Revista de la Universidad de México

¿Cómo se relaciona el movimiento zapatista con el arte? En este programa hablamos de la atención que reciben las expresiones artísticas en las comunidades zapatistas. Argelia Guerrero Rentería es bailarina zapatista.

Abordamos la apuesta del EZLN por la construcción de un proceso interno que deriva en la forma de vida autónoma y anticapitalista de las comunidades que conforman los Caracoles. Mayvelin Flores Villagómez es socióloga latinoamericanista, profesora de la Facultad de Economía e integrante de la Red Universitaria Anticapitalista.

En este programa hablamos de la Ley Revolucionaria de Mujeres Zapatistas y de cuáles son las enseñanzas para quienes no vivimos en comunidades zapatistas. Carolina Elizabeth Díaz Iñigo es investigadora posdoctoral en el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS, Golfo) y autora del libro La sutileza de la resistencia. Mujeres y emociones contra el despojo en la...

Cerramos el tema de Comunidad con esta conversación en torno a las prácticas vecinales que hacen frente a la crisis ambiental a través de la regeneración biosocial, que provoca aprendizajes, sentidos y vínculos colectivos. Piero Barandiarán es integrante de la comunidad Cuadra Provoca Ciudad y pertenece al proyecto Huerto Roma Verde.

¿Cómo rescatar la visión comunitaria, original, de las estaciones para que la radio pueda también atender las necesidades de las poblaciones vulneradas y formar radioescuchas conscientes de su entorno social? Valtier Mejía González es locutor de radio y vive en condición de discapacidad visual desde su nacimiento. Conduce el programa Comunidad, que inició en el 2019, con el objetivo de ser un esla...

En este programa hablamos del origen de la palabra "comunidad". También aprovechamos que nuestra invitada forma parte de una nueva comunidad de apasionadas al fútbol femenil para reflexionar sobre la creación y el desarrollo de este grupo de personas. Paulina Chavira es periodista, asesora lingüística, comentarista de futbol femenil y podcastera.

Las colectivas feministas crean redes de apoyo de diversas índole, muchas veces de acompañamiento a mujeres sobrevivientes de violencia. Nuestra invitada nos habla de sus características así como de sus técnicas para perpetuarse como comunidades en el tiempo. Amalia De Montesinos Zapata es gestora intercultural, defensora de derechos humanos, especialista en las metodologías colaborativas y los pr...

Morras Malditas iniciaron la construcción de una comunidad durante la pandemia, cuando crearon un pódcast y una serie de encuentros virtuales para contar historias de terror. Erika Maldonado y Janet Mérida son más conocidas en el universo sonoro como Morras Maldita s, nombre de un famoso podcast de historias de terror.

En la ficción, el terror nos acerca a la muerte de una manera segura, aunque estrepitosa. Además, a veces resulta que en la narrativa, la muerte genera ternura y afectos, en lugar de miedo. Erika Maldonado y Janet Mérida son conocidas en el universo sonoro como Morras Malditas , nombre de su famoso podcast de historias de terror.

A partir de los cuentos de ficción contenidos en Panteón familiar , la autora analiza las diferentes formas en que morimos y concluye que estas nos definen. Penélope Córdova es escritora; publicó Panteón familiar en 2022.

¿Cómo enfrentar la muerte? Elvira Cerón nos cuenta su experiencia como acompañante de personas que van a morir y cómo tuvo que aplicar sus conocimientos en ella misma después de ser diagnosticada con cáncer. Elvira Cerón es tanatóloga. Escribió Un adiós en armonía (Grijalbo).

La muerte del padre ha sido un eje literario frondoso. Echemos un vistazo a este evento sobrecogedor y a las diferentes maneras de enfrentarlo con la palabra escrita. Didí Gutiérrez es una escritora mexicana, autora de La alegría del padre , recientemente publicado por Alfaguara.

En este programa hablamos de los entresijos de la cultura ovni. ¿Por qué nos obsesiona? Y, sobre todo, ¿a qué nos confrontan los límites de nuestro conocimiento sobre la existencia de vida en otros planetas? Luis Reséndiz es crítico de cine y escritor. Publicó Algunas verdades están afuera pero de otras es imposible saberlo (Dharma Books).

En este programa hablamos del artista H.R. Giger, uno de los creadores fundamentales en la concepción de los criaturas extraterrestres en el cine, en particular en la película Alien de Ridley Scott. César Oropeza es artista visual y gestor cultural.

Cómo imaginamos a los extraterrestres y cómo los representamos habla sobre todo de nosotros los humanos y nuestra relación con la otredad. En este programa revisamos algunos ejemplos. Augusto Quevedo es artista visual y experto del tema alienígena. Es fundador de la revista Nación Alien.

Los monstruos extraterrestres más célebres de la literatura y la cultura popular no solo han moldeado nuestra idea de la vida en otro planeta, sino que también nos tienden un espejo. En este programa te presentamos unos cuantos seres del espacio exterior. ¿Qué tan extraterrestres y qué tan humanos son? Bernardo Fernández (Bef) es escritor y monero. Su obra gira en torno a la ciencia ficción.

Necesitamos cifras reales y una reflexión seria en torno a los desaparecidos centroamericanos en México. Quienes los buscan y sus familias enfrentan un doble desafío. Sandra Gerardo Pérez es doctorante en Antropología Social en el CIESAS.

En este programa hablamos del miedo de los mexicanos ante los migrantes provenientes de Centroamérica, y del rechazo y la discriminación que se ejerce dentro nuestras fronteras. Se levanta contra ellos no solamente un muro legal, sino también social. Margarita Núñez Chaim es coordinadora del Programa de Asuntos Migratorios de la Universidad IBERO.

¿En qué se enfocan las misiones científicas de ayuda humanitaria en Centroamérica? José Michelena nos cuenta, por ejemplo, del proyecto científico para la mitigación del dengue en Honduras. José Michelena es director ejecutivo de Médicos Sin Fronteras en México y en Centroamérica.

En este programa hablamos de la alianza entre medios independientes centroamericanos —Dromómanos, en México—, para cubrir los casos más importantes de injusticia en la región. Estos vínculos son cruciales también para proteger a los periodistas que trabajan en condiciones adversas e incluso bajo persecución. Alejandra Sánchez Inzunza es cofundadora de Dromómanos , una agencia de periodismo aliada...

La identidad de Panamá ha sido recreada en torno a su función como espacio de tránsito. Del despojo del territorio por mineras canadienses a la resistencia, en particular con la creación de mapas que visibilizan otras realidades, este es un espacio en reconfiguración. Mir Rodríguez es biólogo y cartógrafo panameño.

La escuela, en vez de aislarse, debería integrarse a la vida cotidiana, pública y familiar. Después de la pandemia, el abandono escolar, la gran baja de los niveles de conocimiento y cognitivos así como la salud emocional de los estudiantes deben asumirse como un problema de todos. Laura Ramírez es investigadora en educación de la organización Mexicanos Primero y se encarga de la activación de age...

¿En qué momento el investigador universitario se alejó de la educación en los sistemas escolarizados, es decir: de las necesidades básicas de su comunidad? En este programa veremos algunos modelos donde la investigación se integró a la educación en el aula. Rafael Mondragón es académico del Instituto de investigaciones filológicas de la UNAM.

¿Cómo han cambiado las generaciones de estudiantes en los últimos años? ¿Cómo los maestros de educación pública pueden adaptarse a los estudiantes cada vez más tecnologizados? María Teresa Yescas es profesora normalista con 37 años de servicio en Oaxaca. Fue finalista nacional del National Teacher Prize México 2020: Docentes extraordinarios. Ha participado en numerosos proyectos educativos y ha es...

En este programa hablamos de algunas de las ideas y prácticas fundamentales del pedagogo brasileño Paulo Freire. Citlali López Maldonado estudió Historia. En su trabajo como gestora cultural ha desarrollado proyectos de arte y educación para niñas, niños y adolescentes.