Resurrection Church Beirut Sermons

"المقدمة: بدايةً لقد قام القس أسعد بقراءة من الكتاب المقدس من إنجيل متى 1: 18- 25، ثم قدّم الأخت أمال توما التي تناولت الموضوع حيث بدأت بكلمة شكر للربّ لوجوده في حياتها وحياة أسرتها وقدّمت دعوة بأن يملك يسوع ويولد في حياة كلّ شخص. كما شكرت الكنيسة وتكلّمت عن خطّة الله لحياتها في هذه السنة الجديدة من حيث دراسة الكلمة. ثم تكلّمت عن تفاصيل ولادة يسوع المسيح في متى تحت عنوان "معية القدير في الزمن الخط...

"لقد ابتدأ الراعي بسلسلة جديدة تحت عنوان "ولادة الملك" من خلال دراسة إنجيل متى. الغاية من خلال هذا الوعظ أن نقود حياتنا كما لو يسوع يقود حياتنا. وابتدأ الراعي من إنجيل متى 1: 1 – 17. -ما هو هذا الإنجيل؟ إنّه أكثر إنجيل انتشر في الكنيسة الأولى. وهو أوّل سفر في العهد الجديد. -من هو كاتب الإنجيل؟ هو أحد رسل المسيح، شخص يهودي مثقّف جداً، تعرّف على يسوع، متطلع على العهد القديم. -في أيّ لغة كُتب إنجيل م...

"ابتدأ الراعي بالصلاة بعدها تكلّم أنّه من إحسانات الرب أننا لم نفنى لأن مراحمه لا تزول وجديدة في كل يوم. ثم شكر الرب عل السنة التي مرّت والتحدّيات التي عشناها بحيث ننظر الى سنة جديدة برجاء وأمل. نضع أهداف ونسعى الى تحقيقها. الحياة الهادفة مثمرة والحياة الغير الهادفة مثل الصحراء القاحلة. ثم قدّم الراعي مثل عملي عن صدور كتابه الذي سعى من 11 سنة لتحقيقه. المشاريع الكبيرة تتحقّق من خلال خطوات صغيرة ثا...

"لقد كانت خدمة شكر للرب على كلّ ما مرّت به الكنيسة وما جرى من أحداث في سنة 2020 بحيث تكلّم كل من الأخوة والأخوات: -القس أسعد توما عن خدمة صناعة التلاميذ والمؤتمرات للقادة والمجموعات البيتيّة. -الأخت نانسي الحلو عن خدمة التلمذة وتدريب الأشخاص وتحويل عظات الراعي الى كتب تساعد في تنمية الأشخاص، كتاب رحلة النجاح، الزواج الناجح، درب اتباع المسيح، تربية الأولاد، سفر التكوين وسفر الرؤيا. -الأخ رافي نجيم...

حلقة خاصة للاحتفال بالميلاد المجيد المميّز والمليء بالرجاء، من خلال الموسيقى والأداء المسرحي ورسالة مشجّعة من الراعي حكمت قشوع تحت عنوان من هو المسيح بالنسبة لنا؟

"المقدمة: بدأ الراعي عظته أنّ يسوع ينبوع الرجاء، ويولد الرجاء حيث يوجد الملك. أساس الرجاء أن نطلب ملكوت الله وبرّه. حيث الملك هناك رجاء. وأشار أنّه تعلّمنا الأسبوع الماضي أنّ الغفران هو العملة النقديّة التي نستخدمها داخل الملكوت، تعطيني غفران وأنا أعطيك غفران وهكذا نعيش بسلام وأمان ويكون لنا أمل لمجتمعاتنا ورجاء لأوطاننا في علاقاتنا. وقد ركّز الراعي على صفة أسمى من كلّ الصفات مجتمعة وهي "المحبّة"،...

"المقدمة: بدأ الراعي بلمحة عن ما تكلّم عنه سابقاً من متى 6: 33 حيث تعلّمنا عن أهميّة الملكوت. وفي هذه العظة سندخل الى عالم الملكوت إذ الغاية منها أن نفهم أهميّة الغفران لكلّ واحد منا وقد تناول متى 18: 21 – 35 مفسّراً المقطع آية آية، ماذا أعمل إن أخطأ أخي تجاهي، الآخر أساء إليك، أنت تبادر. نرى بطرس يبادر هنا. المبادرة لا تخلو من الخطر وأيضاً المبادرة تُكافأ. كم مرّة يخطىء إليّ أخي وأنا أغفر؟ يسوع ج...

"المقدمة: بدأ الراعي سلسلة جديدة تحت عنوان "يسوع ينبوع الرجاء"، يسوع يعطينا الرجاء، يعطينا الحياة، ويعطي للحياة معنى، يسوع هو رجاؤنا، يسوع حياتنا، يعطينا سلام، تجديد، تغيير، يرمّم أجسادنا، يشفي ماضينا، يشفي نفوسنا، يعطي حياة جديدة. لماذا البعض يقبل هذه الرسالة ويختبر هذه الأمور والبعض الآخر كلا؟ الجواب هو عندما قال يسوع في متى 6: 33 "اطلبوا أولاً ملكوت الله وبرّه وهذه كلّها تُزاد لكم". ماذا تعني "...

"المقدمة: لقد تناول الراعي في عظته الأخيرة حول تربية الأولاد موضوع أهميّة الاستعداد لمواجهة العالم. وقد تكلّم عن عشرة مبادىء تساعد في تربية الأولاد لكي يكونوا مستعدين لمواجهة العالم. 1-حريّة الاختلاف معنا 2-نُطلع أولادنا على العالم ةمن حولهم وما يجري فيه 3-الثقافة غنى وليست العدو 4-أهميّة التخطيط للمستقبل 5-تدريبهم لكي يتمكّنوا من الصمود والنجاح في العالم: وقد وضع الراعي خطوات عمليّة لمواجهة أولاد...

"المقدمة: لقد تناول الراعي موضوع تربية المراهقين من سلسلة تربية الأولاد، وقد أوضح أهميّة هذا العمر بالنسبة للربّ يسوع وتكلّم عن عمر التلاميذ في الكتاب المقدس أنّه غير واضح ولكن يُجزم أن يكون بين 13 و20 سنة، . وكانوا يبدؤون التلمذة عن عمر 13 سنة على يد اليهود. وقد ركّز الراعي على عمر المراهق في هذه السلسة ما بين 13 و18 سنة. وقد وجّه كلامه الى الأهل الذين لهم مراهقين. الكتاب المقدّس يحكي بشكل عام عن...

"المقدمة: لقد تابع الراعي موضوع أهميّة التهذيب من سلسلة تربية الأولاد، وقد ذكّر بالمبادىء الأربعة عن ضرورة التربية ومبدأ الحصاد، وضرورة الوضوح وأهميّة التوافق في تربية الأولاد ثم أكمل الموضوع من خلال التكلّم عن أربعة مبادىء جديدة: المبدأ الخامس: درب التوجيه الإيجابي: التأديب ينجح في إطار التشجيع والتوجيه والمحبّة، عندما يكون جزء من الحياة في إمضاء وقت مع أولادنا. علّم أولادك عن أمور الحياة وكلمة ا...

"المقدمة: لقد تناول الراعي موضوع أهميّة التهذيب من سلسلة تربية الأولاد. وقد أوضح الراعي أنّ تربية الولد أهمّ ما نقوم به في الحياة، إذ من خلال التربية تتجلّى صورة الله من خلالنا. الولد أمانة بين يدينا ودورنا أن نرعاهم ونرشدهم ونكون نماذج حيّة يقتادون بها وعند الحاجة نؤدّبهم أو نهذّبهم. وقد شدّد الؤاعي أنّ التهذيب هو أداة لخير الولد وليس الغاية، وفعل ممارسة التهذيب يجب أن يكون محاط بالمحبّة والسلطة...

المقدمة: لقد تناول الراعي موضوع أهميّة النموّ في تربية الأولاد. الولد يولد إنسان ولكن غير ناضج وينقصه الكثير. الله الذي خلق ها الولد يريده أن يكبر لييصبح كاملاً. وقد تكلّم الراعي عن أنّ دور الأهل أن يساعدوا أولادهم على النموّ وتحمّل المسؤوليّة وبناء علاقات قويّة مع الله والذات والآخر وأن يتدرّبوا للاتّكال على ذواتهم لأخذ القرارات الصحيحة. وقد ركّز الراعي على ثلاث نواحي للنمو: 1-نحتاج الى جوّ نشجّع...

"المقدمة: لقد تابع الراعي السلسلة التعليميّة حول تربية الأولاد مركّزاً في عظته على شخصيّات أولادنا المختلفة. هذا الموضع مهمّ لأنّ لأولادنا شخصيّات مختلفة وأحياناً نظلمهم لأنّ لهم هذه الشخصيّات المختلفة بحيث نتوقّع منهم القيام بأمور لا يمكن القيام بها لأنّهم مختلفون عنّا. وأشار الى أنّه يوجد دراسات كثيرة حول الشخصيّات وطريقة اكتشافها وتصنيفها، وجميعها تؤكّد وجود صفات أو ميزات أو سمات متشابهة بين ال...

"المقدمة: لقد تابع الراعي السلسلة التعليميّة حول تربية الأولاد وقد تناول في عظته أهميّة النمذجة، والهدف من ذلك تشجيع الأهل لكي يكونوا النموذج الصالح الذي يقتدي به الأولاد لأنّهم يتأثّرون بما يرون. وقد أثبتت الدراسات أنّ النمذجة هي الوسيلة الأكثر فعاليّة في التعليم وأنّ الأبوين هم الأكثر تأثيراً على الأولاد. فالتعلّم يتحقّق إن عشنا ما نعلّم. وقد طرح الراعي السؤال: لماذا يرفض أولادنا تعاليمنا؟ السبب...

المقدمة: لقد تابع الراعي السلسلة التعليميّة حول تربية الأولاد مركّزًا على المحبّة العمليّة وفرادة كلّ ولد. كلّ ولد يحتاج الى الحبّ، ولأنّ كل ولد فريد له الطريقة التي من خلالها نعبّر له عن المحبّة. وقد تكلّم عن لغات الحبّ الخمس الخاصّة بالأولاد إذ أنّ الكثيرين يعرفون عن هذه اللغات لكن قليلون الذين يعرفون لغة الحب لكلّ ولد من أولادهم أوالذين يعرفون أن يخاطبوا أولادهم بلغتهم الخاصة بهم. وقد تكلّم عن...

المقدمة: لقد تكلّم الراعي عن موضوع تربية الأولاد وتحديداً عن أهميّة المحبّة، وما أكثر الآيات التي تتكلّم عن المحبّة وأهمّها أنّ الله محبّة. وقد طرج السؤال: هل اختبرت المحبّة الحقيقيّة؟ محبّة أهلك، محبّة الصديق؟ هل اختبرت محبّة الربّ لك؟ وقد شدّد أنّ كل ما قام به الربّ من أجل الإنسان لأنّه يريد أن يستمتع به، إنّه يحبّ الإنسان. الله يريد أن يكون الإنسان معه، الى جانبه. وقد قرأ من صفنيا 3: 17 أذ في ه...

لقد تابع الراعي السلسلة حول تربية الأولاد متناولاً "خريطة العائلة: السلطة والمحبة" التي من خلال هذه الخريطة سوف يتمّ تحديد أين تقع. وقد أشار الى مستويات السلطة الأربعة في تربية الأولاد: السلطة الفوضويّة، السلطة المرِنة، السلطة المنظّمة، السلطة الصارمة. كما أشار الى مستويات الودّ والحبّ والتعبير العاطفي: الأنا المنُسلخة عن نحن، الأنا المنفصلة عن نحن، الأنا المتصلة بـ نحن، الأنا المشبّكة بـ نحن. وطر...

مقدمة: لقد تابع الراعي السلسلة حول تربية الأولاد متناولاً موضوع علاج ماضينا بركة عظيمة. وطرح في البداية سؤال: هل تذكر كيف تربّيت، وأين تربّيت، ومن ربّاك. وشدّد على أنّه شبه مستحيل أن تربي أولادك تربية صحيحة ومتوازنة ما لم تتصالح مع ماضيك. وهذه العملية الجراحية لشفاء الماضي هي رحلة ممكنة فقط عندما تضع ثقتك بيسوع وتَكْشُف ذاتك أمامه وتسمح للروح أن يعالج ماضيك بالنعمة. وبعد عدة أسئلة تمّ طرحها: هل أه...

مقدمة: لقد تابع الراعي السلسلة حول التربية ملخصاً ما تكلّم عنه الأسبوع الماضي عن هدف التربية. وقد جاوب عن سؤال هل أنا المسؤول الأول والأخير عن هذه النتيجة، كيف سيصبح ولدي؟ ثم طرح سؤالاً آخر، هل من علامات في حياة الأب والأم إذا وجدت تُنبئ عن أن أولادنا سينمون بحسب قلب الرب؟ ما هي هذه الصفات؟ وطرح ستة أسئلة: 1-هل أنت على الدرب التي تتمناها لأولادك؟ يعني الصورة التي ترغبُها لأولادك أن يعيشوها في المس...

مقدمة: لقد ابتدأ الراعي بسلسلة جديدة عن تربية الأولاد التي ستكون مفيدة، لأنها ستغيّر حياتنا وحياة عائلاتِنا. هذه السلسلة سوف تساعدك كيف تربح أولادك، كيف تحب أولادك، كيف تربّي أولادك بالطريقة الكتابية المشرّفة. وعنوان هذه السلسلة: دعوة الأَبَوَيْن العُليا: تربية أولادِنا. والعظة مرتكزة على أجوبة لبعض الأسئلة: السؤال الأول: لمن هذه العظات؟ للذين لديهم أولاد أو للذين يرغبون في أن يكون لديهم أولاد في...

المقدّمة: لقد تناول المتكلّم موضوع الكنيسة والانتماء من سلسلة الكنيسة. بعض الأشخاص يقولون أننا لسنا بحاجة الى الكنيسة، أو الكنيسة بوجهين، الكنيسة هي ليست مكان للقدّيسين. وتكلّم عن الإيمان بيسوع والانضمام الى الكنيسة ثم قرأ من رسالة كورنثوس الأولى 12: 12 - 19 التي تركّز أن كل عضو في الجسد له دور وأنّه من الضروري أن نكون في الجسد. إن أردت حياة ممتعة، مثمرة، مكانك في الجسد في الكنيسة ومهمّ أن تنتمي ا...

المقدّمة: لقد تناول المتكلّم موضوع الكنيسة وصناعة التلامذة، إذ عندما نرى المأموريّة العظمى نرى التلمذة التي هي فعل رئيسي وذلك لندرك أهميّة صناعة التلاميذ. نريد أن نرى كنيسة تنمو وتتضاعف وذلك من خلال طريقة فعّالة وهي صناعة التلاميذ. كما تكلّم عن درب اتّباع المسيح درب التلمذة الحقيقيّة إذ هو درب لا ينتهي وهو عبارة عن 6 محطات التي تمّ تناولها في هذه العظة وهي: 1-نؤمن بيسوع المسيح 2-نمتلىء من الروح ال...

المقدّمة: لقد تناول المتكلّم موضوع الكنيسة عروس المسيح وابتدأ بالتكلّم عن ما تمرّ به الكنيسة من وقت لآخر من التحدّيات الغير مجهّز لها بحيث يتغيّر كل شيء من حولها، وفي ظلّ هذه الظروف يالصعبة يُطلب من الكنيسة أن تتجاوب مع هذه الأزمات. كما تكلّم عن النقد الذي يطال الكنيسة بحيث يصل الى حالة تشويه صورة الكنيسة، وأشار أنّه من المهم أن يكون هناك نقد ولكن أن يكون نقداً بنّاءً لكي لا ينجرح أحد. من هنا أهمي...

المقدّمة: لقد ابتدأ الراعي بالتكلّم عن لبنان والحرب الأهليّة في سوريا منتصف سنة 2011 وعن دور الكنيسة وتقديم الدعم والخدمة لأكثر من 9 سنوات للاجئين. ثم تكلّم بلمحة سريعة عن سلسلة الاحتجاجات الشعبيّة إثر فشل الحكومة اللبنانية في إيجاد حلول للأزمة الاقتصادية في 17 تشرين الأول 2019 وكانت الكنيسة تشجع من على المنبر بالنزول الى الشارع والاحتجاج على الظلم والفساد لكن بالطرق السلميّة المقدّسة. وأن الزعيم...