Rádio C - Historicizando

Nessa edição os alunos falam sobre o Mito de Criação Egípcio, como eles formaram esse mito? Como surgiu a religião egípcia? Tem mais de uma versão desse mito de criação? Quem era Rá? Venha ouvir e descobrir todas essas respostas no episódio de hoje!

Nessa edição os alunos falam sobre o tenentismo, qual foi um movimento político e militar realizado por jovens oficiais brasileiros durante o período da Primeira República. Esse corpo de oficiais era composto em geral por tenentes e capitães que estavam insatisfeitos com o sistema político brasileiro, e sabe o que eles fizeram sobres isso? Venha descobrir no episódio de hoje!

Nessa edição os alunos falam sobre a revolta que ocorreu entre 1912 e 1916 por conta das disputas pelos estados de Paraná e Santa Catarina, mais conhecida como Contestado, na qual ocasionou mais de 10 mil mortes e foi motivada pela insatisfação política e social do povo da época e também por uma figura religiosa elementar, José Maria.

Nos séculos XVIII e XIX, o Brasil sofreu com muitas doenças, como a febre amarela, a peste bubônica e a varíola, até que foram surgindo as vacinas. Nesse episódio os alunos falam do processo de vacinação obrigatória: qual era a situação atual do povo na época? Como eles reagiram? E por que eles reagiram? Você ficará sabendo de tudo isso no episódio de hoje.

Nessa edição os alunos falam do Cangaço que, entre o século XVIII e meados do século XX, foi um fenômeno de banditismo, com crimes e violência ocorrido em quase todo o sertão do Nordeste do Brasil. Seus membros vagavam em grupos, atravessando estados e atacando cidades, onde cometiam pilhagens, assassinatos e estupros.

Nessa edição os alunos falam da Guerra de Canudos, um conflito entre os moradores da cidade de Canudos (Belo Monte), liderados por Antônio Conselheiro, e o Exército Brasileiro, onde resultou em mais de 25 mil mortes. Foi marcado pelo contexto da queda da monarquia e a instalação do regime republicano no Brasil, Bahia entre 1896 e 1897.

Nessa edição os alunos falam do conflito entre os Maragatos, civis que lutaram contra a centralização do poder exigindo a reforma da constituição gaúcha e adoção de um parlamento, e os pica-paus, republicanos do exército que tentavam conter a revolução a mando de Floriano Peixoto.

Nessa edição os alunos explicam a revolta dos marinheiros, que exigiram a destituição de Floriano Peixoto da presidência sob acusação de "armar brasileiros contra brasileiros" e corrupção. O resultado foi o bombardeamento do litoral fluminense e sangrentos enfrentamentos.

Nessa edição os alunos como era a participação das mulheres na sociedade colonial, contando no ponto de vista de uma nobre e uma escrava, relatando a posição do homem em relação as mulheres e os papéis empregado pelas mulheres. 

Nessa edição os alunos relatam as rotas percorridas pelos tropeiros, a importância deles para o país, os tipos de mercadorias que transportavam, onde descaçavam e de onde vinham os tropeiros. 

Nessa edição os alunos contam sobre a descoberta do ouro feita pelos bandeirantes, os conflitos gerados por essa preciosidade, como era o processo de extração, que extraia a pedra e a consequência da mineração para o surgimento de cidades. 

Nessa edição os alunos contam sobre os bandeirantes, quem eram , o que faziam e para quê. Também relatam sobre alguns bandeirantes como Antônio Raposo Tavares e Domingos Jorge Velho.

Nessa edição os alunos contam sobre a importância do açúcar para o Brasil, como funcionava as plantações, o processo de produção, quem trabalhava nos engenhos, além de falarem sobre a sociedade açucareira.

Nessa edição os alunos contam como era a vida dos negros nos quilombos, suas dificuldades, também falam do Zumbi dos Palmares além de contarem as formas de luta contra a escravidão.

Nesta edição os alunos contam como foi o processo de escravidão no nosso país, como os negros eram tratados pelos senhores, as características da escravidão na África e no Brasil, além de contarem como era a longa viagem feita de um continente para o outro. 

Nessa edição os alunos contam 10 mentiras que algumas pessoas tem sobre os indígenas, entre elas, os índios estão perdendo sua cultura, índios atrasam o desenvolvimento do Brasil, os índios têm muitos privilégios, entre outros.

Nessa edição os alunos explicam o que é a confederação de Tamoios,  também explicam como foi o contato e relação dos indígenas com europeus, a influencia dos estrangeiro na vida dos indígenas.

Nessa edição os alunos falam sobre a atuação dos jesuítas no período colonial, como foi a influencia da religião sobre os indígenas e os trabalhos feitos pela igreja.

Nessa edição os alunos contam como funcionava a política e a administração portuguesa no Brasil colonia,  cargos existentes na época, também relatam sobre como funcionava e era a sociedade nesse período.

Nessa edição os alunos falaram sobre como eram as viagens marítimas feita pelos europeus, principalmente Portugal, as dificuldades enfrentadas, como eram formadas a tripulações e o objetivo dessas viagens.

Nesta  edição os alunos contam de onde surgiu o café, e o país responsável pelo processo de implantação no Brasil, as regiões do Brasil que tinha grandes lavouras, a sua importância para a economia brasileira, os alunos também entrevistaram um cafeicultor que contou sobre como é o processo do café. Também é falado da mão escrava nas fazendas de café do país.

Nesta  edição os alunos contam o que foi o ciclo do ouro, qual objetivo da retirada dessa pedra, quem eram os que controlavam o processo de extração, as regiões onde o ouro era encontrado e como era a economia da época no país. E a influencia desse período para a mudança da capital do Brasil Colônia.

Nesta  edição os alunos contam  como foi o processo de escravidão no Brasil colônia, local de onde os escravos foram sequestrados, é contado qual o objetivo dessa prática feita pelos portugueses, como era a vida de um escravo e a função de cada escravo nas fazendas. Os alunos também contam sobre os quilombos. E relatam como foi o processo de liberdade dos negros no Brasil.

Nesta  edição os alunos contam  como ocorre a extração da pedra ametista na cidade de Ametista do Sul-RS, é contado sobre a história de como começou o processo de mineração na cidade, os alunos fizeram entrevistas com trabalhadores das minas, eles relatam como é o processo de extração da pedra.

Nesta  edição os alunos contam  como ocorreu o desbravamento para o interior do Brasil, através dos Bandeirantes e as regiões em que eles adentravam. Também é contato sobre a extradição de pedras preciosas feitas pelos bandeirantes no interior do país.