rádio AKADEMIE

Křeček v kolečku - kdy je užitečné ho zastavit a kdy ho nechat běžet?  Co to znamená když řekneme pomalé a rychlé myšlení?  V čem je užitečné rychlé myšlení a v čem naopak užitečné není?  Jak zpomalit a využít pomalého myšlení?  Jaké může manažer využít nástroje na podporu pomalého myšlení? O tom si povídají v novém podcastu Eva Mohauptová a Jana Homolová.

Když to není na první klik aneb adaptační inteligence v praxi. V novém podcastu si Eva Mohauptová a Tereza Mocová společně hrají s kompetencemi adaptační inteligence skrze vlastní příběhy ve škole, firmách či při týmovém koučování. Jaké to bylo pro Terezu když se dozvěděla, že zítra nejde do školy a učí on-line? Jaké to bylo pro Evu když se nemohla sejít naživo s týmem, který provázela v rámci tým...

Jak vidí absolventka Kateřina Halenka výcvik 1. a 2.spirála kouče? Co ji přivedlo právě do Akademie? Co pro ni bylo důležité při výběru výcviku? Co ji přinesla 2.spirála kouče do osobního i pracovního života? Komu by 2.spirálu doporučila?

V čem jsou důležité pro sborovny teambuildingy? Co jim to přinese? Jak často je pořádat? O čem mohou být? Nejenom o tom si v podcastu, který je aktuální i pro tuto dobu povídají Pavel Fiala a Jitka Kořínková.

Co to znamená když v Akademii řekneme vypustit Krakena?  Kdy rozvoj lidí vnáší do systému firmy nespokojenost a kdy naopak klid?  Co s tím můžeme dělat my v Akademii a co samotná firma?  Je to vůbec možné, že by se nejvyšší šéf nechtěl rozvíjet?  Nejenom o tom si povídají v novém podcastu Eva Mohauptová a Jana Homolová.

Co je to ten svět? Jak funguje? Byl stvořen? Kdo jsem já? Jaký je smysl mého bytí tady na světě?  To jsou otázky, které si klade člověk, který začíná objevovat svoji spirituální inteligenci.  A nad jakými otázkami se zamýšlí Jirka Šmejkal a Světla Holasová v novém podcastu? Tak třeba nad tím:  Jaké cesty volí člověk když hledá odpovědi na existenciální otázky?  Jak poznám, že j...

Víte, že je koučování poměrně mladý obor a v České republice se rozvíjí teprve cca 18-20let? Co koučování lidem přináší? Kam se za tu dobu posunulo? Co může přinést do budoucna? A jaká je role koučů ve společnosti? O tom si povídají Zdeněk Štěpánek a Libor Macák v oblíbeném podcastu, který jsme pro vás na léto znovu zařadili.

Chodíme na terapii, protože jsme rozbití nebo naopak chceme být ve své síle a lásce?  Ve 3.díle podcastu Zdeněk společně s Lucií vyzývá k diskuzi na téma láska ve školách. Zamýšlí se nad tím k čemu je dobrý terapeut pro učitele, ale třeba i ředitele firem a z jakého důvodu lidé k terapeutovi nechtějí.

"U nás dobrý" aneb když se vedení firmy stává týmem Co to znamená když se řekne že vedení firmy je tým?  Jakou hodnotu to má pro firmu?  Co když se vedení rozhodne týmem nebýt?  Jaké kroky může udělat nejvyšší šéf než začne z vedení tým budovat?  Nejenom o tom si povídají v novém podcastu Eva Mohauptová s Janou Homolovou.

Je to pravda, že je člověk tzv. emočně hotový do svých 7 let věku? Jakým způsobem se jako dítě učíme emoční inteligenci od rodičů a jak ji následně používáme? Co se skrývá za emočními bouřemi v mezilidských vztazích?  Kdy je vhodné navštívit psychoterapeuta a kdy kurz emoční inteligence?  Nejenom o tom se dozvíte v novém podcastu Jirky Šmejkala.

Už jste zažili situaci, kdy se klient rozpovídá a mluví a mluví? Někdy je to užitečné, jindy jen plýtvá časem, vzdaluje se od tématu a od cíle. Jak poznat, kdy klienta nechat vypovídat a kdy ho naopak zastavit? Jak to udělat citlivě a zároveň efektivně? To se dozvíte v novém podcastu Zdeňka Štěpánka.

Láska, přirozenost a učení se skrze chybu je to, co dnešní rodiče od škol chtějí. Ve 2.díle podcastu Zdeněk dále rozvíjí téma dospělosti a lásky ve školách a přibližuje možnosti jak ředitele a učitele v tomto rozvoji podpořit. Zamýšlí se nad tím jak je možné, že letitý odborník a srdcař nemůžu na sklonku svého pracovního života učit a předávat dětem ze sebe to nejlepší co se naučil a prožil jenom...

Jaké to je pro prince prosekat zámek od šípkových keřů, políbit princeznu a v zápětí být vyslán na novou misi? Co to znamená ve firmách?  Co nám brání jít do nového příběhu?  Jak překonat moment přechodu ze starého příběhu do nového?  A jak důležité jsou naše vzpomínky na úspěšně překonané mise?  O tom všem povídá Eva Mohauptová ve svém novém podcastu.

Co to je spiritualita a jak nám může být v životě užitečná? Jak v sobě probudit vnitřní vedení k tomu, jak v životě žít? Co mají společného pouťová autíčka a spiritualita? V čem nám pomáhá v životě nadhled? Jsme kořistiteli nebo hospodáři a zahradníky života?  O tom všem diskutují Jirka Šmejkal a Světla Holasová v podcastu z cyklu 7 inteligencí.

V novém podcastu pro kouče sdílí absolventka výcviku První spirály kouče Vendula Brožová své zážitky z výcviku, co ji vůbec přivedlo ke koučování a do Akademie Libchavy, co ji výcvik přinesl dál do života a co by vzkázala potenciálním zájemcům o výcvik.

Jaká je budoucnost národa z pohledu kvality dnešních učitelů? Jaká kritéria by měl splňovat dobrý učitel? Co by dělal Zdeněk kdyby byl ministr školství? A v čem je užitečný rozvoj 7 inteligencí ve školách? Nejenom o tom si povídá v 1.díle podcastu Zdeněk Štepánek s Lucií Polákovou.

Aby to nebyly kecy v kleci  Je pro vás srozumitelnější když vám šéf řekne „chceme v naší firmě podporovat otevřenost a důvěru“ nebo „když budete s něčím nespokojení přijďte za mnou“? Co vše hraje roli ve srozumitelné komunikaci?  Jak přechroustat to, co chci říct do srozumitelné formy?  Jaký vliv má sdělení směřované do budoucnosti či minulosti na druhé?  Nejenom nad tím se zam...

Věřili byste tomu, že Jirka Šmejkal v minulosti podléhal eruptivním emocím? A že se z výbušeného člověka může stát člověk více vnímavý ke svým emocím a dostat se do fáze, kdy ho jen tak něco nerozhodí? Pak si poslechněte nový podcast Jirky Šmejkala, ve kterém vypráví nejenom svůj osobní příběh, ale zamýšlí se také nad tím, zda emoce patří do práce a jak s nimi zacházet tak, aby nám sloužily.

Může mít klient nereálný cíl? A přísluší vůbec koučovi hodnotit reálnost klientových cílů? Jaká úskalí číhají na cestě ke stanovení cílů a jak si s nimi poradit? Poslechněte si nový podcast Zdeňka Štěpánka.

Současná doba staví před učitele mnohé výzvy a někdy není lehké udržet si vnitřní pohodu a spokojenost. Tereza Mocová a Pavel Fiala si v tomto podcastu povídají o tom, co pro ně znamená slovo wellbeing a jak to s ním jako učitelé mají. Sdílejí, co pro něj dělají a co se jim osvědčuje. A také co pro něj někdy nedělají a jak pak o něj jednoduše přijdou. Jak to máte se svým wellbeingem vy?

Ve svém novém podcastu se Eva Mohauptová zamýšlí nad tím jaké dovednosti jsme se naučili za poslední 2 roky v adaptační inteligenci, jak se o tyto dovednosti můžeme opřít či jakou roli hraje na počátku šokových změn šéf .

V novém podcastu Evy Mohauptové se dozvíte:  - co je supervize a jak vypadá sezení se supervizorem. - jaká jsou poslání supervize. - do jakých pastí může spadnout kouč, který nemá supervizora. - podle čeho si Eva vybírá svého supervizora a jak často k němu chodí.

V čem je užitečná morální inteligenci a v čem nám pomáhá? Jak ji můžeme kultivovat a rozvíjet při výchově dětí? Jaký vliv mají rodinné vzorce na morální inteligenci? Je i práce prostředím, kde má morální inteligenci své místo a jak se zde projevuje? K čemu může sloužit etický kodex? Nejenom o tom diskutují Jirka Šmejkal a David Borges ve 2.dílu podcastu z cyklu 7 inteligencí.

Rozhovor s ředitelkou a zástupkyní MŠ o tom, co jim přináší funkční studium pro ředitele v Libchavách.

V novém podcastu na téma zpětná vazba se zamýšlí Eva Mohauptová např. nad tím:  Co je možný důvod toho, že zpětnou vazbu lidé ve firmách nepoužívají i když by ji chtěli používat? Jak ve firmě vypadá taková užitečná zpětná vazba? Co může udělat šéf jako jeden malý krok k tomu, aby se začala používat? A jak to máte se zpětnou vazbou ve firmě vy?