井本 陽久

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いもいもの井本陽久ことイモニイが教育について本音で語ります!

Author

井本 陽久

Category

Kids

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Sep 3, 2024

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Episodes

むしろ「集団一斉型授業」だからこそできることがある 10.11.2023

集団一斉型の授業にたいしてネガティブな意見が広がっているけれども、集団一斉型だからこそ対話的な深い学びができるという話。

お母さんって本当に偉大だなあ 09.11.2023

子育てをしたことのない僕からすると、親をしているというだけでリスペクトの気持ちが湧いてしまいます。

「安全安心な場作り」ではなくて 08.11.2023

最近よく言われる「安全安心な場づくり」。もちろんそれはたいせつなんだけれど、でももう一つしっくりこない。それについて話しました。

気にしているのは大人だけで、子どもはもっとたくましい 06.11.2023

子どものために大人は色々考えるけど、子どもは全然気にしていないという話。

学ぼうとせずして学ぶ、とはどういうこと? 04.11.2023

【いもいも冬の特別講座】 この冬、「いもいも教室」(数理、言語、表現コミュニケーションの3つを軸とした思考力教室)、「井本数理思考教室」(数理に特化した思考力教室)ともに冬の特別講座を開講します。 普段いもいもに通っていない子も参加できますので、この機会に、いもいもの 「自分で考えることがどんどん楽しくなる授業」 を体験しに来てください! 詳しくはこちらをご覧ください。 https://imoimo.jp/event/2023winte...

せっかく進学校に入ったのに数学の才能が潰れちゃうのは何故? 03.11.2023

【いもいも冬の特別講座】 この冬、「いもいも教室」(数理、言語、表現コミュニケーションの3つを軸とした思考力教室)、「井本数理思考教室」(数理に特化した思考力教室)ともに冬の特別講座を開講します。 普段いもいもに通っていない子も参加できますので、この機会に、いもいもの 「自分で考えることがどんどん楽しくなる授業」 を体験しに来てください! 詳しくはこちらをご覧ください。 https://imoimo.jp/event/2023winte...

「不自由な環境で自由にさせる」〜子どもの学び場をデザインする上でのキーポイント 03.11.2023

一見逆のように感じるかもしれませんが、これで子どもの学びが一気に躍動し始めます。

「ありのままを認める」を生徒から教えられた 31.10.2023

教え子の同窓会で感じたこと第3弾!

優等生の「自立」が遅れがちな理由 31.10.2023

僕もそうですが、進学校に通っている子は「自立」が遅くなるかもしれない、という話。

中高6年間、ずっと落ちこぼれだった教え子の話 29.10.2023

僕が教員2年目で教えた教え子たちの同窓会に行ってきました。 当たり前ですが、もうすっかりおっさんでした(笑) 久々に彼らと話しながら、いろんな気づきをもらいましたが、今回は、当時ずっと落ちこぼれだった生徒の話をします。

「井本先生が学校の外に出る意味は…」 28.10.2023

花まる学習会代表の高濱正伸さんから以前いただいた言葉が、今になってますます胸に響いています。

思春期の男の子は何に反抗しているの? 27.10.2023

思春期の男の子に反抗、頭きますよね。 でも何に反抗しているのかを理解した途端、それがめちゃくちゃ可愛く見えるようになります。

世間の評価軸をとっぱらえば、どの子も魅力であふれている! 26.10.2023

いもいもに通っていたある女の子についてお話ししました。

成績をつけないことの「リスク」とは? 25.10.2023

成績をつけないことで起こるリスクとは何かについて、お話ししました。

大人になるにつれて優先順位が高くなるもの 25.10.2023

【大人の思考力講座のご案内】 https://imoimo.jp/event/otonashikoryoku23/ 各回とも9時30分〜11時30分 ・11月5日 第1回 「試行錯誤する」 ・12月3日 第2回 「論理的に考える」 ・1月14日 第3回 「視点を増やす」 ・2月18日 第4回 「『美しい』には理由がある」 ・3月3日  第5回  「協働する」   ・3月31日 第6回 「発見する」 ※それぞれの回は独立した内容で、各回のみのご参加でも楽しめる内容になっております。

「先生の授業は公立では通用しませんよ」について 23.10.2023

NHKの「プロフェッショナル仕事の流儀」やおおたとしまささんが僕について書いた「いま、ここで輝く。」で僕の授業を知った方からよくいただく意見です。 このことについてお話しました。

探究学習をする上で最も大切で、最も見逃されていること 21.10.2023

【朝日新聞主催無料オンラインセミナー】 10月22日(日) 花まる先生と考える『未来の教育』プロジェクト 詳細、お申し込みはこちら。 https://terakoya.asahi.com/article/15010402 僕の講演は12時〜13時です。

10/22(日)無料オンラインセミナーのご案内を忘れていました😅 19.10.2023

【朝日新聞主催無料オンラインセミナー】 10月22日(日) 花まる先生と考える『未来の教育』プロジェクト 詳細、お申し込みはこちら。 https://terakoya.asahi.com/article/15010402 僕の講演は12時〜13時です。

算数ができないことも強み 19.10.2023

慰めで言っているわけでも、こじつけで言っているわけでもなく、本当に強みなんです。

大人になればなるほど遠ざかる「学び」とは?〜大人の思考力講座〜 17.10.2023

「授業」という場だからこそできる学びとは何かについてお話ししました。 【大人の思考力講座のご案内】 https://imoimo.jp/event/otonashikoryoku23/ 各回とも9時30分〜11時30分 ・11月5日 第1回 「試行錯誤する」 ・12月3日 第2回 「論理的に考える」 ・1月14日 第3回 「視点を増やす」 ・2月18日 第4回 「『美しい』には理由がある」 ・3月3日  第5回  「協働する」   ・3月31日 第6回 「発見する」 ※それぞれの...

いかに自分がとらわれているか、若手スタッフに「教えられた」こと 15.10.2023

いもいもの若手スタッフ度肝を抜く判断に、俺ってとらわれてるなあ、とつくづく感じたお話し。

頑張りを評価する、はもっと違う 14.10.2023

頑張りを評価するのは、大人からすると良かれと思ってしていることだと思いますが、結果で評価することよりも、子どもをもっともっと追い込む、という話。

「自立する」ことで見えなくなる大切なもの 13.10.2023

駅のお蕎麦屋さんで見かけたある光景に、ふとインドやセブでのある出来事を思い出しました。

保護者は先生の何を信頼するのか? 12.10.2023

「保護者の目が気になって思い切ったことができない」 学校の先生方からのこういう声をたくさん聞きます。でもその度に、保護者をちょっと誤解しているなあ、と感じます。 保護者と先生の間の信頼関係についてお話ししました。

あの日、突然勉強に「火がついた」のはこのためだったのか! 11.10.2023

今から振り返ると、中1のあの日に突然「火がついた」ことが今の自分に見事につながっているなあ、という話。

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