Collège de France

Psychologie cognitive expérimentale - Stanislas Dehaene

Science FR ↓ 177 episodes

La mission de ce laboratoire est d'analyser les bases cérébrales des fonctions cognitives, chez l'homme normal et chez certains patients neurologiques, en développant et en exploitant les méthodes modernes de la neuro-imagerie conjointement à l'utilisation de paradigmes expérimentaux issus de la psychologie cognitive. Stanislas Dehaene est ancien élève de l'École normale supérieure et docteur en psychologie cognitive. En septembre 2005, il a été nommé professeur au Collège de France, sur la chaire nouvellement créée de Psychologie cognitive expérimentale, après avoir occupé pendant près de dix...

Author

Collège de France

Episodes

05 - L'accès à la conscience 09.02.2010 1:05:38

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2009-2010 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'accès à la conscience Cinquième cours

04 - L'accès à la conscience 02.02.2010 1:06:49

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2009-2010 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'accès à la conscience Quatrième cours

03 - L'accès à la conscience 26.01.2010 1:03:32

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2009-2010 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'accès à la conscience Troisième cours

02 - L'accès à la conscience 12.01.2010 1:09:27

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2009-2010 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'accès à la conscience Deuxième cours

01 - L'accès à la conscience 05.01.2010 1:10:42

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2009-2010 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'accès à la conscience Premier cours

09 - Les limites du traitement subliminal 17.03.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Neuvième et dernier cours : Les limites du traitement subliminal

08 - Un stimulus non-conscient peut-il moduler le contrôle exécutif ? 10.03.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Huitième cours : Un stimulus non-conscient peut-il moduler le contrôle exécutif ?

07 - Peut-on apprendre sans conscience ? 03.03.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Septième cours : Peut-on apprendre sans conscience ?

06 - L'attention peut-elle moduler le traitement non-conscient ? 10.02.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Sixième cours : L'attention peut-elle moduler le traitement non-conscient ?

05 - Modulation subliminale de la prise de décision 03.02.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Cinquième cours : Modulation subliminale de la prise de décision

04 - Un stimulus subliminal peut-il être traité au niveau sémantique ? 27.01.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Quatrième cours : Un stimulus subliminal peut-il être traité au niveau sémantique ?

03 - Comment vérifier l'absence de conscience ? 20.01.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Troisième cours : Comment vérifier l'absence de conscience ?

02 - 1001 manières de rendre une information non-consciente 13.01.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Deuxième cours : 1001 manières de rendre une information non-consciente

01 - L'inconscient cognitif : une introduction historique et critique 06.01.2009 1:00:00

Stanislas Dehaene Collège de France - Année 2008-2009 Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale L'inconscient cognitif et la profondeur des opérations subliminales Premier cours : L'inconscient cognitif : une introduction historique et critique

06 - Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire : Synesthésie numérique et représentation spatiale des nombres 01.04.2008 1:15:31

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire Sixième cours : Synesthésie numérique et représentation spatiale des nombres

05 - Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire : L'impact des symboles sur la cognition numérique 25.03.2008 1:16:27

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire Cinquième cours : L'impact des symboles sur la cognition numérique

04 - Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire : Un modèle mathématique de la décision numérique 18.03.2008 1:13:39

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire Quatrième cours : Un modèle mathématique de la décision numérique

03 - Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire : Les neurones des nombres 11.03.2008 1:06:20

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire Troisième cours : Les neurones des nombres

02 - Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire : Circuits cérébraux de l'arithmétique élémentaire 19.02.2008 1:09:19

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire Deuxième cours : Circuits cérébraux de l'arithmétique élémentaire

01 - Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire : Le concept de nombre 12.02.2008 1:11:21

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Fondements cognitifs de l'arithmétique élémentaire Premier cours : Le concept de nombre

06 - Les mécanismes cérébraux de la lecture : Les mécanismes cérébraux de la dyslexie 21.06.2007 1:15:10

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Mécanismes cérébraux de la lecture Sixième cours : L'apprentissage de la lecture et ses perturbations Leçon du 21 juin 2007

05 - Les mécanismes cérébraux de la lecture : Variabilité culturelle et universalité des mécanismes de la lecture 07.06.2007 1:04:09

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Mécanismes cérébraux de la lecture Cinquième cours : Variabilité culturelle et universalité des mécanismes de la lecture Leçon du 7 juin 2007

04 - Les mécanismes cérébraux de la lecture : L'hypothèse des deux voies de lecture 31.05.2007 1:09:18

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Mécanismes cérébraux de la lecture Quatrième Cours : L'hypothèse des deux voies de lecture Leçon du 31 mai 2007

03 - Les mécanismes cérébraux de la lecture : Vers une physiologie de la lecture (2) 10.05.2007 1:15:21

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Mécanismes cérébraux de la lecture Troisième Cours : Vers une physiologie de la lecture (2) Leçon du 10 mai 2007

02 - Les mécanismes cérébraux de la lecture : Vers une physiologie de la lecture 03.05.2007 1:14:29

Stanislas Dehaene Chaire de Psychologie Cognitive Expérimentale Mécanismes cérébraux de la lecture Deuxième Cours : Vers une physiologie de la lecture Leçon du 3 mai 2007