Collège de France

Psychologie cognitive expérimentale - Stanislas Dehaene

Science FR ↓ 177 episodes

La mission de ce laboratoire est d'analyser les bases cérébrales des fonctions cognitives, chez l'homme normal et chez certains patients neurologiques, en développant et en exploitant les méthodes modernes de la neuro-imagerie conjointement à l'utilisation de paradigmes expérimentaux issus de la psychologie cognitive. Stanislas Dehaene est ancien élève de l'École normale supérieure et docteur en psychologie cognitive. En septembre 2005, il a été nommé professeur au Collège de France, sur la chaire nouvellement créée de Psychologie cognitive expérimentale, après avoir occupé pendant près de dix...

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Episodes

06 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Relation entre conscience et mémoire de travail, et applications cliniques 13.03.2026 1:17:44

Stanislas Dehaene Collège de France Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 06 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Relation entre conscience et mémoire de travail, et applications cliniques

05 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Décours temporel du traitement conscient 06.03.2026 1:22:45

Stanislas Dehaene Collège de France Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 05 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Décours temporel du traitement conscient

04 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : La « distillation » des corrélats neuronaux de la perception consciente 27.02.2026 1:21:30

Stanislas Dehaene Collège de France Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 04 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : La « distillation » des corrélats neuronaux de la perception consciente

03 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : L'ignition, une signature cérébrale de l'accès à la conscience 20.02.2026 1:27:21

Stanislas Dehaene Collège de France Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 03 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : L'ignition, une signature cérébrale de l'accès à la conscience

02 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Profondeur et limites du traitement non-conscient : données récentes 13.02.2026 1:24:17

Stanislas Dehaene Collège de France Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 02 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Profondeur et limites du traitement non-conscient : données récentes

01 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Bref historique des recherches sur la conscience et modèle de l'espace de travail neuronal global 06.02.2026 1:27:07

Stanislas Dehaene Collège de France Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 01 - Qu'est-ce que la conscience, et quels sont ses mécanismes cérébraux ? : Bref historique des recherches sur la conscience et modèle de l'espace de travail neuronal global

Colloque - Stanislas Dehaene : Concluding Remarks 03.10.2025 9:23

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Concluding Remarks Colloque - Stanislas Dehaene : Concluding Remarks Stanislas Dehaene

Colloque - Josh Tenenbaum : Scaling Intelligence the Human Way 03.10.2025 43:10

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Human Singularity Scaling Intelligence the Human Way Colloque - Josh Tenenbaum : Scaling Intelligence the Human Way Josh Tenenbaum

Colloque - Valentin Wyart : The What?, How? And Why? Of Behavior: Using Cognitive Computational Models to Answer Distinct Questions about Human Cognition 03.10.2025 18:22

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Human Singularity The What?, How? And Why? Of Behavior: Using Cognitive Computational Models to Answer Distinct Questions about Human Cognition Colloque - Valentin Wyart : The What?, How? And Why? Of Behavior: Using Cognitive Computational Models to...

Colloque - Mathias Sablé-Meyer : Dissecting the Language of Thought Hypothesis across Marr's Levels 03.10.2025 17:56

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Human Singularity Dissecting the Language of Thought Hypothesis across Marr's Levels Colloque - Mathias Sablé-Meyer : Dissecting the Language of Thought Hypothesis across Marr's Levels Mathias Sablé-Meyer Résumé The Language of Thought (LoT) hypothes...

Colloque - Floris de Lange : Uniquely Human Prediction? 03.10.2025 34:40

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Human Singularity Uniquely Human Prediction? Colloque - Floris de Lange : Uniquely Human Prediction? Floris de Lange Résumé The brain is fundamentally a predictive organ that uses internal models to extrapolate future events from current inputs. Whil...

Colloque - Florian Mormann : Single-Neuron Correlates of Perception and Memory in the Human Medial Temporal Lobe 03.10.2025 37:09

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Neural Codes in Monkeys and Humans Single-Neuron Correlates of Perception and Memory in the Human Medial Temporal Lobe Colloque - Florian Mormann : Single-Neuron Correlates of Perception and Memory in the Human Medial Temporal Lobe Florian Mormann

Colloque - Arun SP : Do Monkeys See the Way We Do? 03.10.2025 31:37

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Neural Codes in Monkeys and Humans Do Monkeys See the Way We Do? Colloque - Arun SP : Do Monkeys See the Way We Do? Arun SP Résumé Monkeys are widely used as model organisms for vision and cognition. While their anatomy and physiology have strong cor...

Colloque - Lorenzo Ciccione : The Perception and Understanding of Patterns and Graphics 03.10.2025 16:59

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Space, Time, and Number The Perception and Understanding of Patterns and Graphics Colloque - Lorenzo Ciccione : The Perception and Understanding of Patterns and Graphics Lorenzo Ciccione Résumé Graphics are a cultural product, meaning that they are a...

Colloque - Fosca Al Roumi : How Humans Compress Information in Memory: The Language of Thought Hypothesis 03.10.2025 17:06

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Space, Time, and Number How Humans Compress Information in Memory: The Language of Thought Hypothesis Colloque - Fosca Al Roumi : How Humans Compress Information in Memory: The Language of Thought Hypothesis Fosca Al Roumi

Colloque - Manuela Piazza : Space as the Fabric of Thought 03.10.2025 33:53

Colloque - Edvard Moser : Network Coding in Grid Cells and Place Cells: From Space to Memory 03.10.2025 34:32

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Space, Time, and Number Network Coding in Grid Cells and Place Cells: From Space to Memory Colloque - Edvard Moser : Network Coding in Grid Cells and Place Cells: From Space to Memory Edvard Moser

Colloque - Claire Sergent : The Global Workspace Model of Consciousness: Then and Now 02.10.2025 16:55

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Perception and Consciousness The Global Workspace Model of Consciousness: Then and Now Colloque - Claire Sergent : The Global Workspace Model of Consciousness: Then and Now Claire Sergent

Colloque - Biyu Jade He : Neural Mechanisms of Conscious Visual Perception in Humans 02.10.2025 43:46

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Perception and Consciousness Neural Mechanisms of Conscious Visual Perception in Humans Colloque - Biyu Jade He : Neural Mechanisms of Conscious Visual Perception in Humans Biyu Jade He Résumé In this talk, I will discuss insights from our recent wor...

Colloque - Lucia Melloni : Building a Theory of Consciousness, One Collaboration at a Time 02.10.2025 38:06

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Perception and Consciousness Building a Theory of Consciousness, One Collaboration at a Time Colloque - Lucia Melloni : Building a Theory of Consciousness, One Collaboration at a Time Lucia Melloni Résumé What does it take to transform consciousness...

Colloque - Jean-Pierre Changeux : The Global Neuronal Workspace from the Molecular to the Cognitive Level: Consequences for Pathology and Pharmacology 02.10.2025 35:05

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Perception and Consciousness The Global Neuronal Workspace from the Molecular to the Cognitive Level: Consequences for Pathology and Pharmacology Colloque - Jean-Pierre Changeux : The Global Neuronal Workspace from the Molecular to the Cognitive Leve...

Colloque - Luca Bonatti : The state of the State of the Arts of the Language of thought 02.10.2025 24:02

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Infancy, Development, and Education The state of the State of the Arts of the Language of thought Colloque - Luca Bonatti : The state of the State of the Arts of the Language of thought Luca Bonatti Résumé I will revise the state of the art of the cu...

Colloque - Véronique Izard : Why Is Conceptual Learning so Hard? 02.10.2025 17:54

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Infancy, Development, and Education Why Is Conceptual Learning so Hard? Colloque - Véronique Izard : Why Is Conceptual Learning so Hard? Véronique Izard Résumé Learning concepts can be very difficult, especially in science and mathematics. For instan...

Colloque - Lisa Feigenson : Developmental Origins of Human Curiosity 02.10.2025 20:11

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Infancy, Development, and Education Developmental Origins of Human Curiosity Colloque - Lisa Feigenson : Developmental Origins of Human Curiosity Lisa Feigenson Résumé Curiosity underpins the greatest of human achievements, from exploring the reaches...

Colloque - Bruce McCandliss : Discovering Combinatorial Affordances of Elements to Form Gestalts: Learning to "See Ideas via Groupitizing and Visual Word Forms 02.10.2025 36:34

Stanislas Dehaene Chaire Psychologie cognitive expérimentale Année 2025-2026 Collège de France Colloque : Seeing the Mind, Educating the Brain Theme: Infancy, Development, and Education Discovering Combinatorial Affordances of Elements to Form Gestalts: Learning to "See Ideas via Groupitizing and Visual Word Forms Colloque - Bruce McCandliss : Discovering Combinatorial Affordances of Elements to F...