Potenzialfrei?! - Stark mit Lese-Rechtschreib-Schwäche & Rechenschwäche

Stefanie Gladbach ist Augenöffnerin und Begleiterin auf dem Weg in eine beziehungsorientierte und authentische Elternschaft.  Stefanie lädt dich ein, deinen Weg in eine beziehungsorientierte Elternschaft zu finden. Mit 19 Jahren Erfahrung als Mutter hat sie das elternUNIversum geschaffen. Einen Ort für Eltern, die herkömmliche Erziehungsmethoden meiden, aber im Alltag an ihre Grenzen stoßen....

In dieser Solofolge gibt Mio einen kleinen Einblick auf die Auswirkungen von Lernschwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen und auf die Eltern-Kind Beziehung.  Aus seinen Beratungsgesprächen weiß Mio, dass viele Eltern es selber als Misserfolg wahrnehmen, ihren Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche und/oder Rechenschwäche nicht helfen zu können. Doch die größte Hilfe in dem Moment ist,...

Katrin fiel früh auf, dass es bei ihrem Sohn nicht so läuft, wie geplant. Ganz schnell kamen auch aus der Schule Zeichen, dass er mehr Unterstützung benötigt. Er zeigte z. B. Schwierigkeiten Lernen zu lernen, Konzentrieren oder Lesen lernen durch das erste System, was er kennengelernt hat. Katrins Sohn wiederholte die 1. Klasse bekam eine neue Lehrerin, die zusätzlich auch als Lerntherapeutin arbe...

In dieser Solofolge geht Mio auf den Einfluss von Lernschwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen in der Schule und auf das wechselseitige Verhalten ein.  Mio bringt viele Beispiele mit, von Verhalten von Kindern und Jugendlichen, das in der Schule gezeigt werden kann, genauso wie Erfahrungen im Umgang mit Lernschwierigkeiten von Lehrkräften, die späteres Verhalten beeinflussen. &nbs...

Iris Rozwora berichtet von ihrer Arbeit mit mehrsprachigen Kindern, die im Ausland leben und immer wieder deutschsprachige Sprechanlässe benötigen. Denn aus eigener Erfahrung als Expat Mutter und mit eigenem zweisprachig-aufwachsenden Kind weiß sie, dass im Alltag die deutsche Sprache sehr wiederholend ist und eine Erweiterung des Wortschatzes oft nicht gegeben ist.   Iris ist eine kreative u...

Markus Walter zeigte sich von Anfang seines Lebens an, dass es bei ihm anders laufen wird. Sein frühes Leben hat geprägt, dass er übergewichtig war, geschielt und gestottert hat, sowie seine Lese-Rechtschreib-Schwäche. Doch gut war, er hat abgenommen, hatte eine Augen-OP - nur das mit dem Stottern hat noch eine Weile gedauert. Mit 8 Jahren wurde dann die Lese-Rechtschreib-Schwäche diagnostiziert....

Sabrina Bechler bestärkt Kinder bewusst auf ihrem Weg zum Erwachsenwerden, dass sie sich bestmöglich und in ihrer Individualität entfalten können. Denn wenn sie erkennen, wie sie selbst einen bedeutenden und vor allem positiven Einfluss auf ihr geistiges und körperliches Wohlbefinden haben, können sie aktiv auf die Gestaltung ihres Lebens einwirken. Im Gespräch gehen wir auf ihren Hintergrund und...

Myriam Meier berichtet insbesondere von ihrer Lehrtätigkeit für das Schulfach Glück. Die Weiterbildung „Lernziel Wohlbefinden – Schulfach Glück“ ist für Lehrpersonen aller Stufen, Trainer und Coaches in Kooperation mit dem Fritz-Schubert-Institut.  Ziel der Weiterbildung ist es, in der Schule Räume aufzuzeigen, in denen sowohl Lehrer/innen als auch Schüler/innen ihre facettenreiche Persönlich...

Myriam Meier’s Mutter war sehr aufmerksam. Schon in der 2. Klasse fiel ihr auf, dass Myriam Schwierigkeiten in Mathe hatte. Der standardisierte Test ergab Rechenschwäche / Dyskalkulie. In der 1. Klasse half Myriam noch ihre hoch ausgeprägte Merkfähigkeit, doch als es mit der Multiplikation losging, half diese Strategie nicht mehr. Neben der Schule ist sie zur Lerntherapie gegangen und leider blieb...

Mio hat Antje Börngen eingeladen. Antje ist Hebamme, Lehrbeauftragte an der Universität Cottbus-Senftenberg, zertifizierte Stress-Coach und Darmgesundheits-Beraterin. Antje und Mio gehen in ihrem Gespräch insbesondere auf die Auswirkungen von Stress ein und wie Eltern helfen können, Stress bei ihren Kindern abzubauen. Antje greift in das Schatzkästchen ihres Wissens und gibt viele praktische, einf...

In dieser Solofolge geht Mio auf den Einfluss von Lernschwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen, insbesondere von jüngeren Menschen, auf das Familienleben ein.  Das Üben, das Erreichen der Anforderungen in Schule und später Ausbildung stehen im Mittelpunkt des Lebens und nehmen so viel Raum ein, dass weniger Zeit für andere Sachen ist, wie Hobbys, Freunde oder auch einfach mal die Seele...

Camila Glandien kann sich gar nicht mehr so recht erinnern, ab welchem Punkt es aufgefallen ist, dass sie eine Lese-Rechtschreib-Schwäche hat. Es muss sehr früh gewesen sein, da sie von ihrer Mutter zu einer Nachhilfe gebracht wurde, doch Camila verstand damals noch nicht warum. Ihre schulische Laufbahn war leider nicht immer mit Freude erfüllt. In ihrer ersten Schule, einer Waldorfschule, waren i...

Andreas Liese fiel sehr früh auf, dass bei ihm das Lesen und Schreiben anders läuft. Seine Strategie war, Texte auswendig zu lernen, um sie “vorlesen” zu können, wenn er im Unterricht dran war. In der 4. Klasse bestätigte eine standardisierte Diagnose seine Lese-Rechtschreib-Störung / Legasthenie. Trotz seiner sichtbaren Fähigkeiten sollte er, aufgrund seiner LRS, auf die Hauptschule. Dort war er...

Mio hat Ute Grebe-Thiel eingeladen. Ute ist seit 30 Jahren leidenschaftliche Finanzberaterin. Aktuell ist sie eine von 7 Frauen unter über 100 Geschäftsstellenleitern bei der MLP Finanzberatung SE. Sie entwickelt auf die persönlichen Präferenzen ihrer Kunden passende Finanzkonzepte und darauf aufbauend Strategien.  Ute und Mio entdecken in ihren Arbeitsbereichen Gemeinsamkeiten bei Kindern un...

In dieser Solofolge geht Mio auf auftretende Vermeidungs- und Kompensationsstrategien bei Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten und Rechenschwierigkeiten ein. Er gibt verschiedene Beispiele von sehr häufig auftretenden Strategien und berichtet über Erlebnisse mit “kleinen Riesen” aus der Lerntherapie.  Vermeidungs- und Kompensationsstrategien sind so vielfältig, wie es unterschiedliche Persönlich...

“Du bist geliebt”  Sehr schnell fiel bei JP Koch auf, dass es beim Lesen und Schreiben bei ihm nicht so läuft wie erwartet. In der Grundschulzeit bekam er weder in der Schule noch zu Hause Unterstützung. In der Grundschule waren die Deutschstunden der Horror und die Diktate kamen mehr rot als alles andere zurück und die anderen Kinder haben ihn gemobbt. Zuhause hörte er: “Entweder man kann Re...

Don’t worry be happy Denise Piecha berichtet von ihrer Berufung: der Arbeit mit Menschen und vor allem den kleinen Menschen. Ihr besonderer Fokus liegt auf den hochsensiblen Kindern und ihren Eltern. Sie erzählt von ersten möglichen Anzeichen von vorliegender Hochsensibilität, Auswirkungen auf das Lernen und wie unterschiedlich sich Hochsensibilität zeigen kann. Immer wieder zeigt sie auf, wo Hoch...

In dieser Solofolge geht Mio auf den möglichen Zusammenhang von Lern- und Verhaltensproblemen / Lern- und Verhaltensstörung ein. Mio nimmt sich folgenden Fragen an: Was ist eine Lernstörung? Wie entsteht eine Lernstörung? Was sind Anzeichen, dass Lern- und Verhaltensstörungen zusammenhängen?  Kinder mit Lernstörungen erleben täglich Kränkungen und im schlimmsten Fall Demütigungen, die sie imm...

Ben’s Vater fiel sehr früh auf, dass bei Ben etwas anders läuft. Er war Deutschlehrer und hat später Psychologie studiert und im Schulamt als Kinderpsychologe gearbeitet.  Er ließ einen Kollegen Ben testen und dieser diagnostizierte eine Legasthenie / LRS.  Sein Vater versuchte viele Wege, um Ben zu unterstützen, doch Benn fand es nicht so gut. In der Grundschule lief noch alles gut, er...

Kerstin Goldenstein ist 1966 in die Grundschule gekommen. Zu dieser Zeit gab es noch keinen Begriff und keine Förderung bei Lese-Rechtschreib-Schwäche. Ganz im Gegenteil, sie konnte sehr oft hören, dass sie “dumm ist.” Während das Lesen einigermaßen ging, hatte sie in der Rechtschreibung immer eine Sechs.  Diese frühen Erlebnisse prägten ihr Leben sehr und auch das nicht richtig Schreiben kön...

Ganz nah beschreibt Claudia Conen, während sie von ihrem Lebensweg erzählt, wie ihre Lese-Rechtschreib-Schwäche / Legasthenie sie hat innehalten lassen, sie gehemmt hat und welche Dinge sie auch heute noch hemmen würden.  Ihr war zunächst nicht bewusst, dass ihr das Schreiben nicht so gelingt wie anderen, erst als sie von einem Lehrer in der 2. Klasse vorgeführt wurde, was dazu führte, dass s...

“Sie wussten nicht, was sie erwartet” In dieser Folge hat sich Mio Bjoern & Christian von @papaundpapi (Instagram Kanal) eingeladen. Die Stimmung schwang zwischen lustig und sehr tiefgründig hin und her.  Gemeinsam haben sie über prägende Erlebnisse aus der Kindheit gesprochen. Uns angeschaut wie Aussagen aus dem Umfeld und der Eltern, Entscheidungen im Erwachsenenalter prägen. Bei einige...

Soll ich mein Kind auf LRS testen lassen? In dieser Soloepisode beantwortet Mio die Frage: Soll ich mein Kind auf LRS testen lassen? Aus seinen vielen Beratungsgesprächen, weiß er, dass viele Eltern darüber nachdenken.   In der Folge geht er auf die formelle Diagnostik nach ICD-Standard ein, gibt Beispiele, wann die formelle Diagnostik benötigt wird und wie lange sie Gültigkeit besitzt....

Mut haben heißt nicht, keine Angst zu haben, es heißt, dass etwas wichtiger ist als deine Angst  Kathrin Horstschräer bemerkte selber ganz früh, dass sie die mathematischen Inhalte nicht wie andere erschließen konnte, doch erst in ihren frühen 20ern wurde ihre Dyskalkulie diagnostiziert. Zusätzlich zu ihrer Dyskalkulie wirkten sich ihr bildungsferner, armen Familienhintergrund, die Familiendy...

Tanja Kohl nimmt uns mit auf ihren Weg. Gestartet ist sie zu Grundschulzeiten mit der Diagnose Legasthenie und der Aussage “Du bist ein bisschen dumm!”, doch schon früh spürte sie in sich, ich werde beweisen, dass diese Aussage nicht stimmt. Das änderte sich auch nicht, als sie in der Realschule häufig als negativ Beispiel herangezogen wurde. Nach dem nicht so guten Abschluss der Realschule folgte...