見額法師

大智度論-見額法師講授

Religion ZH ↓ 72 episodes

龍樹菩薩的《大智度論》(鳩摩羅什大師譯) 被譽為「佛教百科全書」,是學習佛教義理者不可或缺的法寶。本課程著重於《大智度論》卷11至15,當中的布施、持戒、忍辱。見額法師將逐字解釋內文,並且解析龍樹菩薩對此三波羅蜜的精闢闡釋,在上課過程中帶領聽眾們一起深入菩薩學處,培養自利利他的資糧,增長般若智慧,終至體悟實相妙法 。--Hosting provided by SoundOn

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見額法師

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Religion

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Apr 8, 2026

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Episodes

16-2 大智度論 (見額法師講授) 11.03.2026

見額法師探討「不殺生戒」的深層性質,辨析其為善性或無記性。龍樹菩薩認為,真正的無漏不殺戒存在於色界及出三界的聖者,因其遠離欲界殺法,故名「遠遮」。對於凡夫而言,持戒能感召長壽與平安,是為「大布施」。法師指出,即便不殺生有時被視為無記法(如無心之舉),但菩薩應以大智度觀照,了知殺生者必受身心苦痛。透過「將心比心」的同理心,行者能在面對蚊蟲侵擾或逆境逼迫時,仍堅守慈悲心,不隨瞋恨習氣起舞。 -- Hosting...

16-1 大智度論 (見額法師講授) 11.03.2026

此課續論破戒之罪,以破船、嘔吐物及屍處眠人為喻,說明破戒者內心充斥恐懼與污穢,即便身披袈裟亦如熱鐵纏身。課程進入「戒相義」,解析不殺生戒的四個構成因緣:是對象為眾生、自知是眾生、起殺心、及正斷其命。見額法師提醒,自殺雖非犯殺生罪卻屬愚癡,而教唆他人或隨喜殺生皆屬重罪。透過對「表色」與「無表色」的觀察,學員應了知持戒的核心在於斷除殺害之念,無論是從師受戒或自誓受戒,皆能感召清淨的解脫力。 -- Hosting...

15-3 大智度論 (見額法師講授) 07.03.2026

見額法師透過「得瓶」喻警示大眾,若因功德而生驕慢,必將導致墮落。故事中貧人得天神賜予如意瓶,卻因得意忘形踩破瓶子,使財富瞬間消失,比喻持戒者若生交易心、放逸心,亦會失卻戒德。此外,課程列舉持戒的十種現實利益,如名聲遠播、天人敬愛、死時心安等。法師分析破戒者如枯井、如苦瓜,內無善法滋養,即便外表端正亦為智者所厭;鼓勵修行者應如護生命般守護戒法,將持戒視為獲取一切妙樂與成就不動金剛座的關鍵。 -- Hostin...

15-2 大智度論 (見額法師講授) 07.03.2026

本課詳論破戒之過與持戒之益。破戒如清涼池中有毒蛇,令人墮三惡道;持戒則如大地承載萬物,為一切善法依處。課程區分持戒層次:下品生人道,中品生欲天,上品配合禪定則生色界清淨天。菩薩應具足「上清淨持戒」,即不著、不倚且深知戒之實相。真正的苦行在於調伏內心而非折磨色身,唯有以戒為基石,行者方能在生死苦海中獲得如明燈、橋梁般的守護,最終成就無上佛道。 -- Hosting provided by SoundOn

15-1 大智度論 (見額法師講授) 07.03.2026

見額法師在本課開示「持戒波羅蜜」的義理,強調其核心在於體悟「罪、不罪不可得」的般若空性。尸羅(Sila)具備清涼與道德之義,能對治瞋恨、貪欲等煩惱。課程詳述持戒的廣義與狹義,指出即便未正式受戒,行善亦屬戒德;但受戒能確立規範,讓心安住。法師解析身口八種律儀,說明如何透過三輪體空,將世間有為的律則轉化為出世間的無漏功德,讓行者在個別條文的解脫中,逐步具足定共戒與道共戒。 -- Hosting provided by SoundOn

14-3 大智度論 (見額法師講授) 04.03.2026

此堂課警示不正當布施的惡果,指出若以來源不淨或懷瞋恨心而施,將墮入鬼神或畜生道。見額法師強調,真正的「般若波羅蜜」需能分明了知布施的善惡因果與實相,避免「修福不修慧」的偏頗。法師也解析了欲界六天與禪定天的福報層次,引導學員從求報之心昇華至佛道回向。透過「三世了不可得」的深切觀照,修行者能破除對施者、受者的最後執著。法師勉勵大眾,即便在世間處理俗務,亦要保有「如夢幻泡影」的清醒。唯有不著相的布施,才...

14-2 大智度論 (見額法師講授) 04.03.2026

本課解析如何透過持戒與禪定來對治「五蓋」,特別是貪、瞋、睡眠、掉悔與疑。見額法師強調,菩薩應「遮而不斷」煩惱,留惑潤生以便在世間度眾,而非急於入個人涅槃。再者,以「三隻狼」(無常、苦、空)驚嚇肥羊為喻,說明修行者應以此觀照法來「消結使之脂,長功德之肥」。透過對諸法實相的平等觀,行者能超越善惡、生死的二元執著。這種心不住法、處處作主的智慧,能讓菩薩如獅子王般尊貴,在紛擾的外境中保持寂淨無為,在利他事...

14-1 大智度論 (見額法師講授) 04.03.2026

此堂課闡述「精進波羅蜜」與布施的關聯,以大醫王為了求法不惜燃身供佛的公案,展現菩薩在道業上的勇猛。菩薩求取財法是為了充實救度眾生的資糧,不為名利而動搖。見額法師勉勵大眾,即便身處肉身位階,也要透過相似六度來磨練心智。課程進一步討論「隨類化現」的道理,說明法身菩薩如何化作不同物種來導利有情。透過對「宿命常好布施」的深信,行者能將每一次的給予都視為對佛道的期許。這種無畏的精神,是破除內魔賊、成就不動金...

13-3 大智度論 (見額法師講授) 28.02.2026

見額法師透過文殊師利菩薩引導小孩布施的公案,闡明布施能生起「尸羅」(持戒)與「羼提」(忍辱)的道理。法師強調,菩薩在布施時若遭遇逆罵或無理要求,應思惟「心不動」的實相。見額法師提醒,忍辱並非強壓,而是透過觀照「空聲」與「無我」,將逆境轉化為修行的增上緣。課程中亦提到,持戒清淨的人能得天人敬愛,且死時心安無懼。透過將眾生視為親人或未來佛,修行者能擴大心量,破除瞋恚之毒。這分自覺覺他的精進力,能讓行者...

13-2 大智度論 (見額法師講授) 28.02.2026

本堂課探討「煩惱捨」的實踐,指出捨棄貪瞋癡不僅自救,更能無形中利於眾生。見額法師藉由戒律中的「性戒」與「遮戒」,解析持戒如何穩定身心,使其成為禪定的地基。法師勉勵修行者在持戒過程中要保持清淨心,避免因自負而產生的「戒傲慢」。課程進一步分析了「別解脫戒」、「定共戒」與「道共戒」的差異,強調無漏智慧對徹底解脫的重要性。透過對「三種律儀」的理解,學人能從規範式的束縛轉向自發性的清涼。這分從容不迫的自律,...

13-1 大智度論 (見額法師講授) 28.02.2026

見額法師討論「無常」與前世記憶的相容性,強調生命是一連串不斷變化的相續流,而非固定的實體。法師提到「四種捨」中以「煩惱捨」最為關鍵,透過布施能讓瞋恨與慳貪變薄。見額法師詳細區分布施的三種品級,說明施心轉增能使行者從基礎物資的捨棄,提升到不惜生命的法施。課程勉勵學員將布施轉化為對治煩惱的工具,藉由利他行為來清淨自心。只要發出堅固的菩提心,即便是微小的善行,也能在時節因緣和合時,產生圓滿六度的強大力量...

12-3 大智度論 (見額法師講授) 25.02.2026

本堂課解析「念力」的分辨功能,說明眼識與意識如何相互配合來感知世間。念頭雖屬有為法且轉滅不停,但其連續性會產生有力的慣性,讓我們誤以為有實。見額法師以此探討「無我」與「自在」的關係,指出不自在即是無我的體現。課程中亦列舉了提婆達多的反面案例,警示神通若無淨心導引,反而會成為墮地獄的因。透過對「常、一、主、宰」的逐層否定,行者應了知諸法皆空。唯有依止正見,不被名聞利養所惑,才能在生滅的意識流中,見到...

12-2 大智度論 (見額法師講授) 25.02.2026

本課詳述中陰身的性質,以「蠟印印泥」與「燃燈相續」為喻,說明生命轉世是「不常不斷」的過程。見額法師解析了「五遍行」心所如何驅動業力的形成,強調心王與心所的緊密互動。法師指出,持戒能令煩惱變薄,並區分了「行修」與「得修」的層次,引導學員從被動克制轉為主動法喜。此外,課程探討了「二見斷」與「思維斷」,說明如何透過智慧斷除對三界的執著。透過對生命相續性的深度觀察,修行者能明白業種雖存,但可透過斷除「愛水...

12-1 大智度論 (見額法師講授) 25.02.2026

本堂課解析「神常」與「神非常」的誤區,強調人是身心依業力因緣而成的暫時組合。見額法師指出,「我」僅是六識流轉的代名詞,不具備自主控制性,故名「無我」。法師進一步區分見惑與思惑,說明修行需從正見入手,對治貪瞋癡等根源煩惱。課程探討了「性罪」與「遮罪」的差異,以自殺不犯根本殺罪但犯貪瞋癡為例,提醒學員業果報應不爽。透過將心比心的同理,我們應護生而非損他。唯有看清身心皆是不自在的無常法,才能在變動的因果...

11-3 大智度論 (見額法師講授) 21.02.2026

見額法師深入批判「神我為常」的邪見,說明若我為恆常,則無罪福因緣、亦無解脫可言。法師以「稻種、土地、水」為喻,說明業果的生長需依賴煩惱(水)的滋潤。法師強調,修行者的目標是斷除結使,而非摧毀色身。透過智者的「不隨」功夫,即便身處有漏世間,亦能遮止惡業的發芽。課程最後指出,所有的「我」都只是名相的假立,就像車子由零件組成。只要看透無明的束縛,就能從心靈的監獄中走出。修行並非尋找一個真實的我,而是要在...

11-2 大智度論 (見額法師講授) 21.02.2026

本課解析「二十種身見」,探討眾生如何將五蘊與「我」產生各種錯誤的連結。見額法師提醒,我們常將色身或情緒當作實我,一旦受到外在毀謗或受傷,便會產生巨大的痛苦。法師強調,應透過「不住法」來觀照身心的變化,將霸凌等逆境視為不理會的幻象。課程進一步探討中道,指出佛陀對「有無」的沉默是為了避免眾生陷入偏執。即便在面臨生死大關時,若能確信無我的真諦,便能減輕對未來的恐懼。修行不在於追求長生不老,而是要在生滅不...

11-1 大智度論 (見額法師講授) 21.02.2026

見額法師針對「我」的存在進行多方辯證,解析外道對「神我」的錯誤認知。法師指出,真正的「我」僅是六識的相續流動,並無固定不變的實體。然而眾生卻因無明與習氣,將五蘊的暫時假象誤認為恆常,這正是痛苦的根源。透過對「我不可得」的推求,能打破自他分別的隔閡。法師提醒,佛陀說法應機施教,雖有時隨順世間說「我」,本旨仍是引導大眾體認無我。無我並非斷滅,而是要讓我們從業力的束縛中解脫,以更有彈性的智慧面對生命中的...

10-3 大智度論 (見額法師講授) 18.02.2026

「二鬼爭屍」的奇特故事,深刻揭示了色身「無我」與「因緣和合」的理路。見額法師指出,修行者應體悟色身猶如被換過的零件,並非恆常不變的實體,以此破除強烈的身見。法師解析佛陀教導的「三法印」,強調透過對「常、一、主、宰」特性的否定,方能獲得真正的自在。課程中亦提到,即便是有為法,只要不落入偏見與戲論,皆能通向實相。法師勉勵學員,在面對生老病死時,應運用這份空性的智慧來對治恐懼,將不安的妄想轉化為解脫的資...

10-2 大智度論 (見額法師講授) 18.02.2026

本課介紹「一切入觀」(十遍處),教導如何將萬物觀想為地水火風等基本元素。見額法師以「月光童子」修水觀為例,說明境隨心轉的道理,強調心力的專注能影響外在的感知。法師解析好醜、美醜皆存於一心,指出「境緣無好醜」,差別在於個人的分執。透過佛陀對阿難的教誡,提醒修法不應落入戲論。修行者應學會「真心任遍知」,在變動的現象中保持自心主宰。這不僅是禪定的修練,更是對實相的深切體悟,能助人跳脫二分法的牢籠,達到隨...

10-1 大智度論 (見額法師講授) 18.02.2026

見額法師解析人與色身的空性,說明色身僅是「四大為虛空」的假名,並無固定不變的「我」存在。然而,眾生因無明而產生「身見」,誤將五蘊相續的假象當作實有,從而引發諸多苦惱。見額法師引導學員練習在靜坐中觀照「相續假」與「因成假」,打破對自我的過度執著。透過對情緒生滅不停的觀察,我們能發現心念亦非恆常。這種無我的知見並非否定存在的價值,而是要賦予人生更大的彈性與自在,不被外在的標籤與評斷所動搖,找回本具的清...

09-3 大智度論 (見額法師講授) 14.02.2026

見額法師帶領學員深入推求「所施物」的空性,以一張「疊」(毯子)為例,說明其長短、色澤皆是因緣和合的假名。法師解析「一相、無相、空相」的理路,破除眾生對物質實有性的執著。世間名相並非真實存在,就像「兔角、龜毛」,只有名而無實。透過解析事物的組成至「極微」乃至於無,修行者能看清一切皆是暫時的假相。這種「分破空」的觀照,有助於平息內心的貪愛與憂慮。當我們不再被外物所縛,心便能隨法自在,將日常的接觸轉化為...

09-2 大智度論 (見額法師講授) 14.02.2026

透過「貧女施燈」的故事,此堂課強調「心大」與「願力」在布施中的關鍵地位,即使微薄如一文錢,亦能成就無量功德。見額法師引領學員思維有求與無求的平衡,說明初學者應先發正願,再逐步練習三輪體空。法師詳述布施如何對治「三毒」,如慈憫能除瞋、不著能除愛。課程中亦分析了「欲界繫」與「不繫」的布施差異,說明聖人是以無漏心行施。最後,法師勉勵大家將布施視為掃除心田雜質的過程,透過對緣起法的正確理解,能讓有限的物質...

09-1 大智度論 (見額法師講授) 14.02.2026

本課區分菩薩的「結業身」與「法性身」,說明前者尚有業力牽引,而後者已證無生法忍、隨類化現。見額法師以「能施太子」歷盡艱辛求取如意寶珠以救拔眾生的公案,展現菩薩精進布施、不畏困苦的大願。菩薩布施是為了先滿足眾生的物質需求,後令入佛智。修行者應學會「將心比心」,體恤眾生生老病死之苦,不論面對何種境遇皆不生悔恨。透過對實相的觀照,將有為的利他行昇華為無住的清淨業,這就像在幻化世間中精勤耕耘,為自他播下成...

08-3 大智度論 (見額法師講授) 11.02.2026

本課探討菩薩在布施中應有的平等心,不應區分受施者的高低貴賤,且需具備不悔、不惜與不求報的德行。見額法師以「金剛磨塗石」為喻,說明菩薩用涅槃實相的智慧包裹布施心,使其功德不壞、無量無邊。法師解析菩薩與二乘人的區別,指出二乘人雖度彼岸,卻不能以一切時、一切種行施。法師勉勵大眾,即便身處凡夫位,也要透過相似六度來練習捨棄三愛(我、對象、物)。透過對佛法的深切信力和行持,修行者能逐步消融慳貪與邪見,在利他...

08-2 大智度論 (見額法師講授) 11.02.2026

見額法師以舍利弗在因地布施眼睛卻因眾生無理而退大向小的故事,說明「不住法」對成就波羅蜜的重要性。法師指出,若在逆境中產生懊悔,便難以到達彼岸。見額法師解釋「波羅蜜」即是「成辦」與「道彼岸」之義,需透過精進心克服軟賊(名利)與強賊(瞋恨)。法師進一步解析「毒蛇喻經」,說明眾生被五蘊、四大所困,應尋求善知識引導,度過愛河與生死的恐懼。唯有理解「我」僅是六識的相續假名,才能在動盪的世間中找到安穩的出口,...

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