我人本我知道

在講長度單位的時候，小孩知道公尺與公分差 100 倍， 當介紹「中間」還有一個叫作「公寸」的單位出場時， 小孩卻誤以為公尺與公寸差 50 倍、1 公寸 = 50 公分， 如果不想直接把答案告訴小孩， 而想走一個「開啟思考」的路線，要怎麼教呢？ 🎯 解題重點： 提供大家陪小孩的3個心法— 1. 「問題是思考的開始」—多提供發問的機會給小孩，讓小孩能主動發現、提出問題 2. 「人總要先錯了才會對」—看到小孩犯錯心裡要高興，陪他好好把事情...

【聽了睡不著】別讓抖音綁架言論自由 ​ ⭐️前情提要： 一位老師投書自由廣場，認為國家不能禁止人民合法發表言論及閱讀已經發表的言論，因此政府不可以禁抖音。（〈抖音不可禁〉 https://talk.ltn.com.tw/article/paper/1626819） 管控抖音就是限制言論自由嗎？散布訊息的平台又該善盡哪些公益責任呢？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●管控抖音不是禁止發表或閱讀言論，而是管控傳遞言論的平台，或平台的傳遞方式，因此不等同損害言...

【聽了睡不著】教小孩寫作──鏡頭法 ​ ⭐️前情提要：一位老師問：「小孩寫作寫不出來時，老師可以怎麼協助？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●由簡單的文體開始，再慢慢嘗試較難的文體：記敘文→說明文→抒情文 ●從基礎的寫法（如：按照時間順序描述），再進步到進階的寫法（如：將畫面轉化成文字的鏡頭法） ●鏡頭法有什麼魅力，讓純粹心情抒發的文字也能讓讀者感到驚奇？若想以鏡頭法寫出文以載道的文章，需要注意哪些面向？ -- Hosting...

【#解題快易通】ep. 55 告別背誦～靠「語感」搞定「一詞多義」 ​ 考試很愛考「一詞多義」，但在生活中更常出現！ 老師在教國語課的時候會要求小孩背解釋， 但「語感」不可能透過背誦培養，而是從「生活」中去準備。 ​ 所以陪伴的重點，是如何增加孩子的「語感」！ 🎯 就要回到「情境」來練習囉！ ​ 1️⃣ 媽媽每天為我準備豐盛的早餐。 2️⃣ 明天媽媽準備去參加婚禮。 ​ 讓孩子說說看，「準備」的意思一樣嗎？ ​ 1️⃣ 是準備東西 2️⃣...

【聽了睡不著】歧視女性vs厭女──同款？還是不同款？ ​​ ⭐️前情提要： 厭惡女性和歧視女性究竟有什麼差別？當柯文哲說：「一個職業裡，女生的數量上升，那就代表這個行業在沒落了」，顯示他單純認為女性能力差（歧視），還是反映他感受到女性在職場上對男性造成威脅（厭惡、仇視）？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●單純歧視（discrimination）──高高在上看不起對方不會有仇恨情緒，因為厭惡與仇恨是受到威脅才有的情緒反應，所以厭...

【聽了睡不著】面對廢死，當時賴清德可以怎麼說？現在我們可以怎麼想？ ​ ⭐️前情提要： 總統大選前，侯友宜要求賴清德表態對於廢死議題的立場，賴清德以閃躲方式回應，引發廢死與反廢死支持者兩方的抨擊。賴清德當時應該如何回應？對於廢死，能有什麼更深一步的探討？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●面對爭議議題，候選人只有躲避才能避免流失選票嗎？如何回應才能把握論述主張的機會，同時吸引選票？ ●人民對加害者的仇恨，能夠透...

【聽了睡不著】抖音鬼故事 ​ ⭐️前情提要： 老師詢問小孩看抖音時，有沒有看到覺得不舒服的影片，發現鬼故事就是其中之一。為什麼人喜歡講鬼故事？抖音上的鬼故事影片與一般說鬼故事有什麼差別？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●關心小孩看什麼影片算是侵入私領域嗎？有鬼的故事與鬼故事有什麼不一樣？ ●流傳或拍攝鬼故事的心理背景是便宜的威權：一群人聽我講故事，我就控制了全場。所以小孩爭著講鬼故事，其實是在爭奪控制權？ ●對...

【#解題快易通】ep. 54 作文不會寫？「鏡頭法」解救你 ​ 每到寒暑假， 必定會有讀書心得、遊記等作業， 孩子總是不知道寫什麼嗎？ 或者，好不容易寫出東西來了，卻是流水帳？ ​ 🎯 可以試試看教小孩用「鏡頭法」喔！ ​ 例如：如果寫快樂？如果不是寫，他很快樂。那要怎麼寫？ ​ 他笑得東倒西歪。 他笑得眼淚都流出來了。 ​ 小秘訣：「鏡頭」拍不出來的，都不要寫 ​ 1. 小孩不知道怎麼想像時，先給他一個依據去想像 2. 讓小孩試著描...

【聽了睡不著】為什麼我們主張用「晶晶體」 ​ ⭐️前情提要： 一位家長po自己小孩在聯絡簿上中英夾雜的內容到網路上，並表示：台灣在雙語政策下，會培養出國、英語以及其他學科都表現不佳的孩子。 晶晶體真的是雙語政策失敗的最佳證明？或者人類學習第二語言，其實都是從晶晶體開始的？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●學習語言的順序是從音→字→詞→句子→段落，沒有人一開始就能講一個段落。 ●想把一項能力學好，需要有機會應用。當孩...

【聽了睡不著】選後的心情小故事 ​ ⭐️前情提要： 總統大選落幕，然而史英和喬蘭仍有心情不吐不快：台灣人對選舉的熱情反應了什麼？投賴蕭與投侯趙、柯吳的選民差別在哪？藍白合又為何根本合不起來？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●中國觀選團讚嘆台灣人「用搞革命的熱情搞民主。」這句話意味深長，為什麼？ ●藍營支持者和柯粉有些被危機感嚇到，有些假裝戰爭危機感不存在；綠營支持者沒有被嚇到，卻也無法假裝危機感不在，為什麼？...

【#解題快易通】ep. 53 長度單位～怎麼聰明換算？ ​ 四年級的長度單位換算，對小孩來說好抽象，要怎麼教？ ​ 🎯 解題重點： ​ 🗙不要教小孩用乘除法來計算 🗙不要只教挪小數點、背規則 ​ 1. 培養換算的感覺，突破「抽象」的困難 → 同一段長度，分別用不同單位來表示 2. 講清楚「挪小數點」這種作法的來龍去脈 → 可以製作小教具—紙條，動手會更有感覺！ 3. 多舉幾個例子讓小孩反覆利用紙條來推算，從實際挪，變成心理挪 ​ 陪小孩培養...

【聽了睡不著】和黑道搶小孩 ​ ⭐️前情提要： 新北國中生案後，一些老師表示當學生有特殊背景時，學校和老師很難管教。對於這個難題，警方應扮演什麼角色；教育工作者又該如何看待？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●阻止黑道向教育搶小孩是警察的責任；讓孩子不依賴黑道來獲得歸屬與成就感是教育的工作。 ●沒有和黑道搶孩子，等於是把孩子送給黑道。但是該怎麼搶，搶的回來嗎？喬蘭想起20年前曾和黑道搶小孩的經歷…… ●平常十分凶狠的...

【聽了睡不著】淺談新北國中生案 ⭐️前情提要： 一位新北國中學生因口角遭另一名校內學生割頸身亡，引發社會譁然。這起事件牽涉到哪些議題；事件的本質是什麼；又如何預防下個悲劇發生？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●對於特殊狀況的孩子，學校不能逃避責任，但如果沒有足夠人力和能力，應有其他支持系統進入。 ●台灣社會對於各類武器應管制到什麼程度、以什麼方式管控，才能兼顧文明與安全的需求？ ●全面搜書包就可以預防校園暴力...

【聽了睡不著】當網路就像空氣，你要如何處理「空汙」 ​ ⭐️前情提要： 空氣會有汙染問題，與空氣本身就會有很多問題，是一樣的概念嗎？網路會造成危害，所以只要針對危害處理就好，還是應該直視網路的本質，探討虛擬世界對人造成的根本影響呢？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●當我們上網時，是我們在用網路，還是網路在用我們？ ●為什麼心理輔導、管控時間、年齡分級都不是處理網路問題的核心，而媒體識讀也難以涵蓋網路對人真正的...

【聽了睡不著】投票前一天的心情故事 ⭐️前情提要： 一位年輕老師在大選前十分焦慮，向史英求助。身為教育者，該如何面對所教的孩子成為柯粉；身為堅守民主之人，該如何面對選舉結果可能不符期待？ 總統大選前一天，邀請聽眾與我們一同接受民主的考驗，在焦慮之中重新思考：是什麼讓我們一路堅持，並且持續堅持！ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●反抗既有權威與體制，渴望建立更好的結構，是一種可貴的激情；能否將拆除框架的激情，...

【聽了睡不著】只追網路，就可以跟上時代 ⭐️前情提要： 黃哲斌在〈只讀紙本新聞兩個月，世界會不會比較「真實」？〉（ https://hefed.pse.is/5j7kcv ）中提到：一位《紐約時報》科技作者盡量不看電子新聞與社交媒體，只看紙媒兩個月，因而避開網路的混亂訊息與錯誤報導。網路為社會帶來便利，但背後的代價是什麼？ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●如果事件剛發生時，就有媒體報導一堆訊息，很可能是胡扯，為什麼？ ●任何工具都會影響...

【#解題快易通】ep. 52 語言癌，不癌？​ 生活中，常出現「做一個……的動作」的句型， 越來越多人用，有時候就約定俗成變成一種習慣，怎麼辦呢？ ​ 在陪小孩討論時，可以舉例： ​ 例1. 「到學校後，我們會先做一個打掃的動作，完成後再一起去打球。」 「到學校後，我們會先打掃，再去打球。」 例2. 「救護車抵達災變現場時，阿明正在為傷患們做急救的動作。」 讓小孩去思考句子使用的情境， 以及說話者的語意，還有聽的人的需求， ​...

【聽了睡不著】反台獨？侯友宜真知道他在講什麼？ ⭐️前情提要： 總統候選人電視辯論會中，侯友宜問賴清德「敢反台獨嗎？」賴清德回應：在台灣選總統就是台獨。 台獨究竟是什麼？反台獨又是在反什麼？一起來探討。 ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●賴清德的回應哪裡可以改善；哪些是他該說沒有說，哪些是不該說卻說的？ ●台灣走向民主後，台獨訴求掙脫的對象已非國民黨，為何國民黨仍將台獨當成敵人？ ●反對台獨，就是反對維持現狀。...

【聽了睡不著】聽眾來訊問：老師舉手握拳向上，提醒學生「音量零」，也沒罵人，為什麼我還是覺得怪怪的？ ​ ⭐️前情提要： 學生在課堂上吵鬧，老師不罵人，只是舉手握拳示意安靜，這樣的管制序方式，好處是什麼、壞處是什麼；還有更好的方法嗎？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●如果不想罵人，老師為什麼不如實表達：「請大家安靜，老師需要你們聽我講課」，而是採取舉手法？ ●舉手法立意良善，但會剝奪孩子思考「是否應該／如何調適...

【聽了睡不著】躺平只是「在喜歡自己」？！ ​ ⭐️前情提要： 一位國文老師列出6種學生躺平類型，並指出躺平是一種重新回歸自己懷抱的方式──我喜歡我現在的模樣。（〈6種學生躺平現象：我沒有躺平，我只是在喜歡我自己 https://flipedu.parenting.com.tw/article/008813 ）史英想起自己求學時兩度躺平的經歷，並且可能面臨人生第三次躺平危機！？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●當人面對環境壓力，讓自己進入躺平模式，就能夠喜歡自...

【#解題快易通】ep. 51 是過去還是現在？「時態」怎麼教？ 學英文時，都知道可以從動詞來判斷現在式、過去式， 但中文的「時態」，好像有點模糊，要怎麼分辨呢？ 解題快易通，教你中文時態的判斷法！ ​ 中文的時態，就從「主詞」來看， 到底是「誰」的「現在」還是「過去」。 ​ 陪小孩時，也是讓小孩練習先找出句子的主詞，再去判斷時間點， 這樣小孩面對時態，就不會搞混啦 🤗 ​ -- Hosting provided by SoundOn

【聽了睡不著】教小孩英文：It's all Greek to me - 【贊助連結】 https://pse.is/4tqmpl 有你們的支持，讓我們有持續前進的動力！ 【聽眾回饋】 https://reurl.cc/n771r2 對人本教育札記Podcast有沒有什麼建議或想法嗎？歡迎寫下你的回饋！ -- Hosting provided by SoundOn

【聽了睡不著】少子化，建中北一也要減招維持「品質」？！ ​ ⭐️前情提要： 因應少子化，台北市政府教育局研擬自113學年度起，高中職將每班減招一人。然而，不怕招不到學生的建中、北一女，為何也要減招呢？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●明星學校減招，是想提升教育學生的品質，還是維持進入學校的PR值？ ●建中、北一女的辦學宗旨是篩選學生，不是教育學生。 ●為何台灣社會一邊期待教育改革、減少孩子升學壓力，另一邊卻仍想方設...

【聽了睡不著】數學想想前進美國！feat.劉奕欣、吳怡潔 ​ ⭐️前情提要： 睡不著年末特別節目！EP238、239邀請到兩位大來賓──劉奕欣（哈佛零點計畫研究員）、吳怡潔（佛羅里達閱讀研究中心研究員），來談談她們投入美國與台灣數學教育的觀察和經驗；以及為什麼要將數學想想翻譯成英文版、雙語數學教案集的特色又是什麼？ ​ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●面對一道題目，美國的超級老師不是直接解題，而是請孩子先想這題有趣在哪，分享...

【聽了睡不著】雙語數學來了！feat.劉奕欣、吳怡潔 ⭐️前情提要： 睡不著年末特別節目！EP238、239邀請到兩位大來賓──劉奕欣（哈佛零點計畫研究員）、吳怡潔（佛羅里達閱讀研究中心研究員），來談談她們投入美國與台灣數學教育的觀察和經驗；以及為什麼要將數學想想翻譯成英文版、雙語數學教案集的特色又是什麼？ 🐼本集為什麼讓你睡不著？ ●2022年PISA（國際學生能力評比）主題是「數學讀寫能力」（mathematical literacy），台灣...