クリエイティビティの輪郭

#022 デザイン思考とアート思考 12.08.2022 22:29 ↓

前回のエピソードでお話しした、第1回オンラインセミナーのテーマは「デザイン思考vsアート思考」。当日のディスカッションで上がった言葉を振り返りながら、今わたしたちが想う両者の捉え方について話してみました。

#021 「アート教育」をもとに、つながる輪 05.08.2022 18:12 ↓

Creative Kids Academyが、全4回の無料オンラインセミナーを始めました。「アート教育」や「アートをつかった子育て」に関心があれば、誰でも参加できる本企画。その第1回目の模様をお届けします。 セミナーの詳細はこちらから！https://peatix.com/event/3291387 noteにまとめ記事もあります！https://note.com/cka2022/n/n4f3937b842d5

#020 アタッチメントから境界線へ 29.07.2022 24:02 ↓

人との接触を控えて過ごすのが当たり前になって早2年。アタッチメントと境界線という視点から、それが子どもたちにどのような変化をもたらしているのかを見つめてみます。

#019 大人の居かた・在りかた 22.07.2022 27:25 ↓

保護者、保育者、教育者などあらゆる立場から子どもと接する大人。その大人たちが、どのように子どもたちの前に居る、そして在ることができるのかについて考えてみます。

#018 グローバルってどういうこと？ 15.07.2022 23:19 ↓

Creative Kids Academyが開催しているグローバルワークショップ。【グローバル=英語が話せること】ではない、私たちの考える世界とつながる意義について話してみます。

#017 子どもの身体あそび 08.07.2022 29:45 ↓

先日、Creative Kids Academyの対面型「グローバルワークショップ」を開催した、とある幼稚園でのエピソード。子どもたちにとって、いかに「身体あそび」が自然なことであるかを、再確認する出来事となりました。

#016 模写にクリエイティビティはあるのか 01.07.2022 29:46 ↓

前回紹介した、リスナーさんのお便りにあった「子どもに頼まれてキャラクターを描くのは、模写であってクリエイティビティじゃないのかな？」という問い。模写、そして模倣についてクリエイティビティとの関連性を考えてみます。

#015 好きですか？キャラクター 24.06.2022 26:40 ↓

リスナーさんからいただいたお便りより、キャラクターについて話してみました。過去15回のエピソードで、初めてこんなにも2人の意見が分かれました！キャラクターを通して、哲学、文化、歴史、子育て観まで見える？！かもしれません。

#014 医療と芸術 | 後編 17.06.2022 18:22 ↓

医師・稲葉俊郎さんへのインタビューを元に、医療と芸術の接点を考える後編です。今回は軽井沢病院で始まった「おくすりてちょう」のエピソードを元に、全体性について考えます。 わたしたちの”いのち”とは何か、そして”こころ”とは何か｜医師・稲葉俊郎さんインタビュー前編 https://yogajournal.jp/13239 医師・稲葉俊郎さんに聞く、”からだ”と”より良い人生”とのつながりとは｜インタビュー後編 https://yogajournal.jp/13240

#013 医療と芸術 | 前編 10.06.2022 17:39 ↓

「すぐれた芸術は医療である」とおっしゃる医師・稲葉俊郎さん。先日大河内が行ったインタビューを元に、それらの接点について考えてみます。前編では、"こころ"の空間と抽象絵画の作品の共通点について取り上げます。 わたしたちの”いのち”とは何か、そして”こころ”とは何か｜医師・稲葉俊郎さんインタビュー前編 https://yogajournal.jp/13239 医師・稲葉俊郎さんに聞く、”からだ”と”より良い人生”とのつながりとは｜インタビュ...

#012 アートの見方〜抽象について 03.06.2022 23:12 ↓

「アートはわからない」と言われる時に、よく登場するのが抽象的なアートではないでしょうか。とりわけ日本人は、この「わからなさ」に壁を感じるものかもしれません。今回はそんな、アートの中でも抽象性について話してみました。

#011 趣味のはなし 27.05.2022 19:31 ↓

みなさんには趣味はありますか？以前のエピソードの中で発覚した、趣味がある/ないのはなし。私の趣味ってなんだろう？そもそも趣味ってなんだろう？デンマーク語のHygge(ヒュッゲ)のお話も交えつつ、趣味について話してみました。

#010 デンマークのアーティストの素敵なワークショップ 20.05.2022 17:09 ↓

デンマークにて児童劇を中心に活動するアーティスト、シアターマダムバッハのお二人。昨年7月に彼らが届けてくれた、素敵なワークショップの模様を振り返ります。ワークショップのお申し込みはこちらから(開催は終了しました)▶︎https://peatix.com/event/3245517/view?utm_campaign=follow-organizer&utm_medium=email&utm_source=event%3A3245517&kme=reco-clk&km_reco-str=PodMember

#09 子ども主体が起きた瞬間 13.05.2022 29:36 ↓

前回のエピソードでもお話しした「子ども主体の学び」について。その直後にも、まさに子どもが主体となったのでは？！と感じられる嬉しい出来事が起こりました。そんなエピソードをみなさんとシェアさせていただきます。

#08 子ども主体の学びって？・公開収録編 06.05.2022 57:42 ↓

Creative Kids Academyの共同代表である松本武士さんをゲストにお迎えし、インスタライブにて公開収録を行いました。毎週開催されているクリエイティブラボの子どもたちの様子を交えながら、子どもが主体の学びについて考えてみます。

#07 アートとデザイン 29.04.2022 23:31 ↓

アートとデザインは、日々の暮らしの中で誰にとっても身近なものでしょうか。それとも遠いものでしょうか。アートとデザインの共通点、違いについても交えながら対話をしてみます。

#06 表現と表出 22.04.2022 26:35 ↓

みなさんは「表出」という言葉を聞いたことはありますか？「表現」と似ているような、でも全く違う意味を持つこの言葉。これらの意味について考えてみることで、日々の在り方を考えてみます。

#05 センスについて 15.04.2022 20:43 ↓

「センスがいい」ってどんなことでしょう？センスとは、そしてその磨き方についても考えてみます。

#04 デンマークの子ども、教育、フォルケホイスコーレ 08.04.2022 28:26 ↓

デンマークの子ども向けニュース番組から見えたこと、そして実際にデンマークに留学して見えたエピソードを元に対話してみます。 エピソードの中でご紹介した、デンマークのメッテ・フレデリクセン首相の子ども向けの記者会見の内容はこちら https://hyggelig-news.com/2020/03/14/17404/

#03 子どもたちのクリエイティビティ 01.04.2022 28:12 ↓

#1から3にわたってお届けするテーマ「クリエイティビティ(創造力)とは？」 今回は、子どもたちと遊びに焦点を当てて考えてみます。

#02 Learning by doing / Learning by being 25.03.2022 20:34 ↓

クリエイティビティのヒントを、アメリカの哲学者ジョン・デューイ とイギリスの演劇教育者ブライアン・ウェイの言葉から見つめてみます。

#01 創造力ってどんな力なの？ 18.03.2022 22:18 ↓

今回から3つのトピックにわたって取り上げるのは、ずばり「クリエイティビティとは？」 まず初めはクリエイティビティ、すなわち創造力について私たちが思うことをそれぞれご紹介いたします。

#00 はじめまして、こんにちは 18.03.2022 15:50 ↓

記念すべき初回は、私たちの自己紹介とこの番組への想いについて語ります。