小黃老師

媒體來做客

認識數位時代媒體素養不二法門!!在媒體已然成為現代青少年和兒童的重要知識管道的現況下,身為媒體更應該發揮媒體責任,教育社會大眾理性辨識媒體。媒體不只是物件,而是如影隨形的環境,印記著我們的日常生活,並成為當代公民最重要的「課程」,為了要能悠遊於媒體,掌握思辨內容與產製訊息,媒體素養成為二十一世紀公民的必備認知工具。數位浪潮來得又急又快,快到即使身處其中,也難以察覺變化,甚至對於數位媒體的浪潮感到害怕恐懼。我們透過節目深入淺出的介紹,帶你進入一個又一個的數位新科技。從創意人與媒體人角度帶您發現,數位在您的生活裡,可能或已經帶來的改變!--Hosting provided by SoundOn

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Nov 2, 2026

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Episodes

文學廚房【食有春】—百萬小說得獎人,凌煙老師的斜槓人生 20.06.2022

凌煙老師。百萬小說得獎人、連三個獎項把她帶到人生高峰。除了唱戲、開餐廳都是他的夢想。從小熱愛歌仔戲的她,高中畢業就背著家人、投入戲團,但時局匹變、電子花車與唱跳歌舞演出,小小的歌仔戲見習生沒有半年就夢碎 婚後專心相夫教子、讓小說家沈寂了將近十七年。2007年再次以扮裝畫眉出擊,並以竹雞與阿秋拿下高雄打狗文學獎首獎。說老師是首獎達人真的不為過! 近幾年隨著幫媳婦坐月子,開始了飲食文學創作,以圖以文環扣鄉土...

教育傻瓜系列|帶著孩子線上打造自己的家鄉,奇幻鬥士樹林國小學務組長楊易霖 13.06.2022

身兼台南科技領域輔導員、目前也擔任學校學務處組長楊易霖老師,是自己這幾年因為噗浪客、因為看見家鄉認識的奇人老師。 老師服務的學校是位處台南市七股區樹林國小。全校的老師加校長僅有十一位,學生三十位。有限的資源與地處偏遠,教育的考驗與考驗未曾停歇… 因為看見家鄉及噗浪客活動與楊老師夫妻相識,看見他在教育與課程創新的旅程上,往往不停歇前進著… 樹林團隊與楊老師發現在地的孩子們面臨三個很重要的課題:一、問題解...

長照平台數位化,媒體人斜槓多元規劃師——徐嘉檣 06.06.2022

資深媒體人徐嘉檣是我的親表弟。 服務於聯合報系多年、經歷商業媒體數位化洗禮後的他、看見台灣在長照上的缺口與需要。 在機緣安排下、與幾位關心長照朋友共同啟動全台第一家,針對短期居家照護、居家看護需求成立的第三方預約照護平台,提供即時、資訊透明、專業的預約照護服務《優照護》。 近期、也因為自己的家人因病有了居家照護莫大需求,加上疫情、更看見台灣在看護需要上的迫切與困境。 因為亟需找到合適的看護,上網找各種...

像太陽一樣溫暖的【小行星樂樂TV】陳世耀總監 30.05.2022

透過社群媒體、有機會關注超級適合兒少觀看YouTube 頻道~小行星樂樂TV】 這是個由親子天下團隊所經營的優質兒少內容平台。 過去曾在主流媒體媒體服務的陳世耀、輾轉從電子媒體到平面媒體。兩年前世耀與小小團隊開始啟動內容產製。 雖然有母集團親子天下支持、加上已小有知名度的【小行星幼兒誌】平面媒體加持,【小行星樂樂TV】頻道陸續上架新內容⋯ 世耀回憶:開始的第一年、什麼內容型態都嘗試過⋯ 兒童與青少年對影音內容需求無...

東方艾薇兒養成日記—青年音樂創作人夏蕎安 23.05.2022

從小被定義為不夠聽話的女孩、其實很有自己的想法。國中唸完、決定追隨姊姊腳步唸臺北影視音學校(TMS) 三年高中學習歷程、有許多自我探索與音樂、影像創作嘗試。高中階段參加台灣與澳洲音樂創作工作坊,長達一年過程中、結交到不少音樂路上的貴人前輩與好朋友。 夏蕎安跟創作好友、製作人共同努力在2021的二月發了第一首歌,一直到現在總共發了九首。這九首兼具電音R&B曲風的作品陸續推出。到底這位東方艾薇兒的未來夢想是?...

認識黛比小姐繪本共讀計畫 Miss Debby’s Joy Book Club 16.05.2022

Miss Debby 黛比小姐(盧欣暄),台北出生長大,美國伊利諾大學香檳分校企業管理碩士,台灣大學政治學系。於 2004 年加入美國芝加哥 Schawk. Inc 品牌顧問公司,2010 年被外派至上海,負責大中華區業務管理以及發展策略。 2012 年搬回台北,曾先後加入 Williams Lea, 以及 R.R. Donnelley,主導客戶服務與管理行銷企劃執行。 2017 年搬回美國, 現居住於美國愛荷華州,專心當媽媽跟太太,目前也於學區內兼職擔任口譯顧問以及翻譯人員...

前進國內最具影像教育執行力高中~新北市新莊高中 09.05.2022

新北創新基地、新北創新教育加速器計畫負責人藍唯甄老師與計畫協同主持人 呂佳蓁老師(馬尼老師) 國內最具影像教育執行力的高中應該屬新北市新莊高中。而唯蓁和馬尼老師應是這班快速前行火車關鍵的領頭羊! 藍唯甄及新莊高中團隊所帶領媒體服務隊,十年前成立。 啟動之初目的很簡單:深感學校特色頗多,卻沒有人記錄下來,所以決定發展一個團隊把它記錄下來。 新莊高中在新北市教育處支持下、建立一組以媒體拍攝為專業的校隊團隊...

疫情來了出不了國?跟著賴可馨Carol Lai神遊愛爾蘭 02.05.2022

跟世新廣電系畢業的徒弟賴可馨Carol Lai多年一直是臉友,偶有聯繫。 大學時可馨從馬來西亞隻身來台灣唸書,印象中不像其他同學容易有小圈圈,可馨很有自己的想法,獨來獨往、非常積極進取。 畢業後知道他返回馬來西亞、看見他在工作上屢屢晉升,想當然也是女強人一名!疫情來了,全世界各國在這樣的考驗下,多半都卡在自己的生活圈,無法遠行。 但2022年春節沒多久,就看到可馨和另一位表姐朋友出現在機場場景,沒多久就看到她和表...

平面設計新風潮,加上「動態」化身Motion graphic! 25.04.2022

Motion graphic 主要是將平面設計(graphic design)加入動態(Motion),「用動態的圖像,傳達你的資訊」 Van(王啟帆)2016年畢業於世新大學, 雙主修數位多媒體設計-動畫組以及公共關係與廣告系。 2017年為移民署國境事務大隊桃園機場替代役,為國際機場設計自動通關動畫。現今動畫仍在機場播放,當年還榮獲績優役男。 2018年Van有機會開始正式接案,成立個人動畫工作室MoVan9。雖然超級年輕、當時服務單位已有:內政部移民署、...

一封給台灣世代記憶的影像書信—陳慧齡導演 18.04.2022

透過親子天下“創新100”活動認識李思瑩老師和 「島嶼的集體記憶」教學計畫團隊相識。 感動於這個教育團隊的滿滿能量與源源不絕教育愛,殊不知其實強大動能竟是來自旅居法國一位紀錄片導演陳慧齡。 陳慧齡導演畢業於師大美術系、美術所。曾任職於高雄女中與徐匯中學擔任美術老師、雖是短短的幾年教學工作,但是熱愛學生、教學從不落俗套的美術老師陳慧齡,總是想出各種讓不喜歡美術的學生也深深愛上美術課的課程設計。 這位特別的美...

媒體素養系列|最新入坑。台北市師大附中 11.04.2022

師大附中教務主任陳雅萍老師和教學組長蕭煜修老師是媒體素養最新入坑的高中基地學校主要團隊。 這個任務本來以為是雅萍主任應國教署召喚而入坑,沒想到這坑是早早挖好、雅萍主任一就職就上工,這一入就三年苦行僧似的學習與修煉。 對於國語文專業的雅萍主任與數學專長的煜修組長、媒體素養真的是全新大挑戰。好在年輕又好學的心態讓媒體素養有機會在附中慢慢進化與深耕。第一年走的是全力增能與六週課程的車輪戰策略,由各領域專業...

媒體素養系列|Super奇點基地。宜蘭北成國小 04.04.2022

劉珀鈴校長與她的媒體素養團隊。 北成國小是全台最知名的媒體素養基地學校,該校在媒體作品、團隊發心投入以及媒體素養深耕努力、更多次登上主流媒體醒目版面。 究竟是什麼樣的養分、魅力、甚至魔力、讓北成國小團隊在超過十年以前,就啟動關注媒體素養議題?另一方面、經過民國一百年階段將近三年的培力後,即使後續國家對媒體素養資源投入有限、後繼略顯無力下,究竟北成團隊如何能堅持多年、開出令人無比驚艷的成果與璀璨花朵?...

媒體素養系列|台灣第一所媒體素養國中基地學校,教你破除眼睛業障,辨別假新聞 28.03.2022

新竹育賢國中從102年起、即為全國唯一媒體素養國中輔導團召集學校,但新竹縣媒體素養輔導團在108年併入科技團後暫告段落。 幸得黃淑文校長於該年接受國教署邀請,成為台灣第一所媒體素養國中基地學校。 育賢國中為全國具規模優質國中,擁有多達六種以上班級類型。這麼龐雜業務、還要接下媒體素養新課題與全新挑戰,實在擔心校長與團隊疲於奔命。 所幸、淑文校長帶著手下大將林彥君老師、莊玳翎老師以及林燕瑜老師等,一步步走出了...

教育傻瓜系列|夥伴注意!到偏鄉帶營隊辦活動,是在服務還是在滿足自己? 21.03.2022

【夥伴注意。 Huobanjuyi】是一群熱愛服務、由不同科系畢業的就業新鮮人所組成的志工社團,其中還包括兩位重度身心障礙的熱血夥伴。 在非常短的時間,由原先的五位夥伴、快速成長到二十多位夥伴,並透過非常多元的活動與方式、創造出很多新的服務可能性。 這個社團聚焦:傾聽、紀錄、分享。多年的服務經驗、讓信如與他的夥伴們經常省思“服務”的意義為何? 2021年推出了【校長室集合】活動。 團隊他們採取了相當不一樣的切入點來進...

教育傻瓜系列|HMT小布點,偏遠地區部落多元培力系統 14.03.2022

全臺灣共有 81 個「偏遠地區鄉鎮」,其中有 2/3 位於山區及原住⺠區域, 而當中原住⺠部落所面臨到的偏遠地區問題,更涉及文化保存、⺠族教育議題,綜合經濟與家庭因素,部落裡超過80%的青少的未來職涯選項限縮於軍警、護士,而超過70%的部落⻑輩對於部落現況感到無奈卻無能為力,沒有盡頭的惡性循環,導致偏鄉議題持續加劇,而部落內部也難以找到突破口改變現況,更遑論實踐自己的夢想、在喜愛的家鄉做自己喜歡的事。 從2019年開...

看見家鄉|疫情來襲,線上線下課程如何有效融合? 07.03.2022

兩天半的營隊課程讓每位講師使出渾身解術地賣力教學(ㄧㄢˇㄔㄨ),透過授課、任務分派、破關、解謎、遊戲、多元互動方式,與螢幕對面、分布全台灣各地六所國中小基地學校小導演們搏感情,學習觀察力、體驗做中學,提升影像與美學素養。 當然基地本身也不是就讓孩子們靜靜坐在螢幕前面觀看,等命令坐下一個動作。 每個基地有兩位以上的隊輔在現場,陪伴老師及孩子們學習與掌握課程進度。隨時將螢幕另一邊總部講師所提及的教學內容...

看見家鄉|影片剪輯好複雜,怎麼隔空教學生?! 28.02.2022

建榮老師、人稱電影達人,曾擔任《看見家鄉》成果發表會主持人與營隊「爆米花電影院」講師,今年再次挑起「電影課程」線上講師。 前一天腳受傷、但到了現場仍唱作俱佳的建榮老師,課程設計超級多元、極富巧思。 跟《看見家鄉》來自六個基地孩子們、善用晚上用餐時間看片,運用連連看、心智圖設計與各種搶答、甚至演出比賽等,讓即使隔著視頻,孩子們與建榮老師開心的互動、「爆米花」穿越演出的瘋玩在一起。 如果建榮老師名師名號...

看見家鄉|疫情沒完沒了,取消實體營隊,線上怎麼教小朋友飛空拍機?! 21.02.2022

【看見家鄉.由我出發】是一系列引導孩子拍攝家鄉故事的線上課程,帶領學生從發想故事、相機使用、田野調查到後製剪接,從零開始完成一部關於家鄉的紀錄影片! 很多人覺得《看見家鄉》是件很酷、很有益的學習活動,更是個有價值的社會運動雛形。但受限於經費與資源限制,每一年能夠影響的學校與師生數量與擴散性有限。 2020年全球疫情襲來,2021年五月台灣終究不敵疫情考驗,全面線上課程啟動。《看見家鄉》推廣計畫被迫暫停近半年...

教育傻瓜系列|創造孩子第一次的動畫體驗—北藝大動畫系趙瞬文老師 14.02.2022

來自高雄岡山的趙瞬文老師,熱情又充滿傻勁兒。擅長角色雕塑、電腦繪圖及動畫製作。 在動畫系創立之初就跟校內夥伴啟動《關渡國際動畫節KDIAF》,這個國際影展一路支撐到今天,已經是第十二個年頭。 一般大學應該沒有勇氣辦理國際影展,但是考量動畫人才養成、產業發展與國際的接軌,即使募款與資源整合極不易,瞬文老師和夥伴們仍持續為著《關渡國際動畫節KDIAF》這國際影展不斷努力。 其實這次採訪趙老師主要是要介紹她的另一個...

開創「台灣故事島」書寫這片土地—編劇鄭心媚的燦爛時光 07.02.2022

近期開始關注元宇宙的各種動態與延伸趨勢發展。除了認識區塊鏈外,更需要認識NFT這樣的數位藝術品發展。 一直在思考NFT非同質化代幣的運用上,除了有猩猩、NBA Moment、鹽酥雞、聲音、影片等外,還有什麼多元的可能性? 就在自己仍用力摸索NFT與產業的各種連結外,竟突然在社群媒體看到打造以編劇為中心的 IP 原創平台「台灣故事島」這個項目,這其中有對編劇產業的孵育憂心與強大企圖外,更有結合台灣優秀創作者,開創講述以台灣...

認識多元文化、認識疫情下的國際教學經驗分享~新加坡篇 31.01.2022

跟VIVIAN LIN老師相識於噗浪客,好學熱情的她和遠在台灣的我從此成為遠距的好友!即使相隔南海,我們還是彼此關心著。 來自台灣、長居新加玻,服務於美國學校XCL World Academy多年的林老師,分享2021年疫情席捲全球之際,除了lockdown外、新加坡教師圈在教育上的因應之道。 除了全面走向網課的教育策略外,當地民眾生活與該國在疫苗政策、治理哲學等,因應疫情下又有什麼變化與調整? 這回返臺探親的Vivian老師,因為疫情已經改過...

象形文字與韓國文化刻板印象大破解 24.01.2022

恩珠(張沂杰)是我多年的學生,2011年大學一年級時、因一趟「考試院」小旅行而與韓國牽上一條看不見的紅線與緣分。 大學期間再次因為交換學生赴韓半年,一步步累積自己韓文程度。畢業後也決定挑戰留學考,再赴韓國就學與深造。 恩珠於2018年完成韓國高麗大學碩士學位Graduate School of Media & Communication,主修研究消費者心理(Consumer Behavior)跟新媒體(New Media)。 個性相當堅韌的恩珠決定進入韓國傳播與新媒體產業...

北台首學帶狀文物館——明志科大的在地行動 17.01.2022

人文關懷性極高的明志科大通識中心主任蒲彥光,以泰山為基地一步步出發,推廣在地人文,新住民與新二代培力、關懷國際移工、環境監測與教育等場域與相關議題。 在開年之際,就以過去幾年紮實地實踐成果,拿下教育部大學社會責任計劃的最佳亮點故事獎項。在過去超過五年期間、透過新莊、泰山、林口、五股等地推動在地文化,環境教育、外籍移工、新住民語第二代子女等議題。 蒲主任在規劃與實踐的大學社會責任實踐計畫(USR)的推動目...

兒童藝術平權運動——秋野芒劇團的許伯大夢 10.01.2022

秋野芒劇團的成立可以溯源自公元2000年,在花蓮縣壽豐鄉的志學村,這個原本種滿蔗田的農村,國立東華大學剛設立不久。 1998年夏天,許子漢老師甫自國立台灣大學中文所取得博士學位,應聘成為中文系的教師。任教的第二個學年的下學期,2000年的二月,因為自身對戲劇的熱愛,對台灣戲劇教育的浪漫憧憬,和一群對戲劇充滿興趣的學生,成立了一個「戲劇小組」,在沒有場地、缺乏一切資源的狀況下,在操場的司令台上演出了第一個作品。...

高齡共行、青銀共學、社區共好——蔡昕璋老師的社會實踐 03.01.2022

蔡昕璋老師,一位臺師大公民教育與活動領導學系博士、臺北藝術大學藝術教育碩士。昕璋老師透過為國立臺灣師範大學大學社會責任實踐計畫中的亮點項目~藝起來玩社區微型音樂,藉由不同故事短劇,邀請課程參與者以及觀眾朋友們共同想像、體驗人類的生活經驗,其中,「促進改變、創造連結、重塑關係」是最重要的核心信念。 目前服務於台師大全人教育中心的昕璋老師,每年暑假期間,讓高齡者和大學生們每週進行一次共學課程,而在總時...

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