我的日常朗读声音习作

十诫诗 12.01.2021 2:30 ↓

第一最好不相见， 如此便可不相恋。 第二最好不相知， 如此便可不相思。 第三最好不相伴， 如此便可不相欠。 第四最好不相惜， 如此便可不相忆。 第五最好不相爱， 如此便可不相弃。 第六最好不相对， 如此便可不相会。 第七最好不相误， 如此便可不相负。 第八最好不相许， 如此便可不相续。 第九最好不相依， 如此便可不相偎。 第十最好不相遇， 如此便可不相聚。 但曾相见便相知， 相见何如不见时。 安得与君相决绝， 免教生死...

小王子（18） 09.01.2021 2:47 ↓

国王喜欢发号施令下命令

小王子（16） 08.01.2021 4:13 ↓

小王子想要离开他的星球 忙完一切后他与他的玫瑰告别

小王子（14） 06.01.2021 3:12 ↓

小王子和他的玫瑰初遇了……

小王子（13） 05.01.2021 2:57 ↓

泪水的世界是多么的神秘呀……

小王子（12） 04.01.2021 2:28 ↓

他说：红脸先生是个蘑菇

小王子（11） 04.01.2021 2:28 ↓

小王子担心小羊吃猴面包树的小苗儿， 也吃带刺的花（玫瑰）

小王子（10） 03.01.2021 2:28 ↓

当人们感到非常苦闷的时候，总是喜欢看日落

小王子（8） 02.01.2021 3:35 ↓

关于猴面包树的悲剧

小王子 （4） 30.12.2020 4:13 ↓

我弄清楚了 小王子来自另一个星球

小王子（3） 29.12.2020 6:06 ↓

认识小王子，然后应邀帮他画羊

小王子（1） 27.12.2020 1:16 ↓

献给莱翁・维尔特 请孩子们原谅我把这本书献给了一个大人。我有一个正当的理由：这个大人是我在世界上最好的朋友。我还有另一个理由：这个大人什么都懂；即使儿童读物也懂。我还有第三个理由；这个大人住在法国，他在那里忍冻挨饿。他很需要有人安慰。要是这些理由还不够充分，我就把这本书献给这个大人曾经做过的孩子。每个大人都是从做孩子开始的。（然而，记得这事的又有几个呢？）因此，我把我的献词改为： 献给还是小男孩时的...

门前 25.12.2020 1:30 ↓

我多么希望，有一个门口 早晨，阳光照在草上 我们站着 扶着自己的门扇 门很低，但太阳是明亮的 草在结它的种子 风在摇它的叶子 我们站着，不说话 就十分美好 有门，不用开开 是我们的，就十分美好 早晨，黑夜还要流浪 我们把六弦琴交给他 我们不走了 我们需要土地 需要永不毁灭的土地 我们要乘着它 度过一生 土地是粗糙的，有时狭隘 然而，它有历史 有一份天空，一份月亮 一份露水和早晨 我们爱土地 我们站着 用木鞋挖着泥土 门也...

让我怎样感谢你 23.12.2020 1:33 ↓

让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想收获一缕春风， 你却给了我整个春天。 让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想捧起一簇浪花， 你却给了我整个海洋。 让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想撷（xié）取一枚红叶， 你却给了我整个枫林。 让我怎样感谢你？ 当我走向你的时候， 我原想亲吻一朵雪花， 你却给了我银色的世界。

《面朝大海 春暖花开》（作者：海子） 21.12.2020 1:51 ↓

愿温暖驱散寒冬，愿收听到我声音的有缘人，心安自在！

诗朗诵 • 雨巷 （作者：戴望舒） 19.12.2020 3:49 ↓

丁香的芬芳 梦幻的女郎 诗人的情愫