Podcast Narodowego Instytutu Architektury i Urbanistyki

Jak odzyskuje się pamięć o architektach, których dorobek wykracza daleko poza zrealizowane budynki? W naszym podcaście rozmawiamy o Macieju i Stanisławie Nowickich – twórcach, których idee, postawa i działalność dydaktyczna pozostają inspirujące także dziś. Gościem Marty Baranowskiej jest Grzegorz Piątek – pisarz, publicysta i architekt, współpracujący przy wystawie „Humanistyczny modernizm. Macie...

Kim jest edukator/edukatorka architektoniczna? Czym jest mediacja architektoniczno-przestrzenna? Do kogo skierowane są studia podyplomowe Archi:kultura. Edukator architektoniczny? Na czym polega interdyscyplinarność programu studiów? Rozmawiamy z Dorotą Wantuch-Matlą, kierowniczką międzyinstytucjonalnych studiów podyplomowych Archi:kultura. Edukator architektoniczny współorganizowanych przez Narod...

Polski architekt i urbanista Krystyn Olszewski na przełomie lat 60. i 70. XX wieku brał udział w opracowaniu Planu Koncepcyjnego Sinagpuru. Prace podjęto w związku z ogłoszeniem niepodległości Singapuru i potrzebą zapanowania nad gwałtowną urbanizacją. W tym projekcie przyglądamy się projektowaniu w większej skali i w szerszym kontekście czasowym. Czy faktycznie można zaplanować rozwój miasta i wp...

Stanisława Sandecka-Nowicka po śmierci męża szczególnie zaangażowała się w działalność dydaktyczną. Została pierwszą profesorką architektury w Stanach Zjednoczonych, a w 2017 roku uhonorowano ją medalem Gloria Artis za zasługi dla polskiej kultury i inspirowanie młodego pokolenia architektów. W rozmowie z Karoliną Częczek – autorką projektu ekspozycji Humanistyczny modernizm. Maciej i Stanisława N...

W rozmowie z Kacprem Kępińskim przyglądamy się życiu i twórczości pary wybitnych architektów: Macieja i Stanisławy Nowickich. Rozmawiamy o ich podejściu do projektowania, społecznym znaczeniu architektury oraz o wizji edukacji architektonicznej. Przyglądamy się koncepcji dydaktycznej Stanisławy Nowickiej – zastanawiając się, czym różni się ona od dzisiejszych metod kształcenia. Poruszamy również t...

Odcinek 2. | Hel Mozaika. Reportaże W krótkiej serii reportaży wspólnie z zaproszonymi gośćmi przyglądamy się temu, w jaki sposób tożsamość miejsca zapisana jest w architekturze. Czy architektura kształtuje charakter miejsca? Czy też odbija i zapisuje kolejne etapy kształtowania się tożsamości? Na warsztat wzięliśmy miejsca, które współcześnie postrzegane są przede wszystkim jako turystyczne desty...

Odcinek 1. | Zakopane Gośćmi Aldony Łaniewskiej-Wołłk (Polskie Radio, Program 2) są: Piotr Mazik (historyk architektury, Fundacja Zakopiańczycy. W Poszukiwaniu Tożsamości), Agata Nowakowska-Wolak (Prezes Towarzystwa Opieki nad Zabytkami w Zakopanem) i Jan Karpiel-Bułecka (architekt). Rozmowy, na podstawie których powstał reportaż, tworzą krajobraz architektoniczny współczesnego Zakopanego: od domu...

Dialog z otoczeniem O edukacji przestrzennej z Anną Stępniewską Co znaczy edukacja przestrzenna w rozwoju dziecka? Jaki związek ma edukacja architektoniczna z budzeniem społecznej odpowiedzialności za przestrzenie wspólnie przez nas użytkowane? Dlaczego powinniśmy współtworzyć miejsca, w których żyjemy i co to znaczy projektowanie partycypacyjne? Opowiadamy o tym, jak dzieci rozumieją architekturę...

Rytm miasta, Miasta rytm O tym, jak tworzyć opowieści wokół architektury z Jerzym S. Majewskim Ten odcinek podcastu jest o miłości do architektury modernizmu i uroku jej detalu. O historiach zaklętych w budynkach, które sprawiają, że kafelek zwany gorsecikiem staje się czymś więcej. Rozmawiamy o tym, jak opowiadać o architekturze i mieście wykorzystując Instagram i inne media społecznościowe. Jak...

W 10. odcinku Podcastu NIAiU możecie posłuchać o wielkich targach, międzynarodowych wystawach i imprezach, które na stałe odmieniają miasta, często przyczyniając się do powstawania ikonicznych obiektów, takich jak na przykład Wieża Eiffla w Paryżu.

Sztuka edukacji O edukacji estetycznej z Małgorzatą Minchberg Z Małgorzatą Minchberg, animatorką kultury i doktor nauk społecznych, rozmawiamy o punkcie zwrotnym w edukacji w kontekście jej metody dydaktycznej: interdyscyplinarna edukacja przez sztukę (IEPS). Jaka jest różnica pomiędzy kreatywnością a twórczością? Jaka jest rola nauczyciela_ki, a jaka przestrzeni edukacyjnej, środowiska wychowania...

Co znaczy słowo archikultura? Dlaczego kultura budowania jest tak istotna w tworzeniu tożsamości lokalnej? Jak o tym mówi Deklaracja z Davos Ku wysokiej jakości Baukultur dla Europy? Czy przestrzeń potrzebuje kryteriów i oceny jakości? Rozmawiamy również o nowym projekcie Działu Edukacji NIAIU - Laboratorium regionów, którego celem jest rozpoznanie architektury regionów polskich i europejskich ora...

O edukacji ekologicznej i przyrodniczej z Kasprem Jakubowskim Chaszcze, nieużytki, dzikie ogrody czy czwarta przyroda? Z Kasprem Jakubowskim, architektem krajobrazu, edukatorem ekologicznym i prezesem Fundacji Dzieci w Naturę, rozmawiamy o tym w jaki sposób zmienia się język, którym opowiadamy o otaczającej nas przestrzeni i środowisku. Porządkujemy pojęcia nowe i stare szczególnie pochylając się...

NIEMAPA Mozaika zjawisk i miejsc O edukacji geograficznej i klimatycznej z Joanną Gusztą Czy papierowa mapa ma dziś zastosowanie? Jak stworzyć wartościowy projekt na styku kultury i biznesu? W jaki sposób edukować o miejscach, regionach, jak uchwycić duch miejsca? Przyglądamy się serii NIEMAPA razem z Joanną Gusztą (Ładne Halo), producentką, autorką tekstów i koncepcji, jedną z twórczyń przewodnik...

Zachęcamy do wysłuchania odcinka Podcastu Narodowego Instytutu Architektury i Urbanistyki. O ważnych budynkach, które mogą stać się pomnikami epoki rozmawiali Błażej Brzostek i Andrzej Skalimowski.

Jaką formę współcześnie może mieć słownik architektury? Czy Archipedia może być narzędziem zarówno dla odbiorców kultury, jak i profesjonalistów? Wreszcie, jak zmierzyć się z zadaniem opowiedzenia o architekturze, przestrzeni, dziedzictwie i środowisku w krótkiej, komunikatywnej formie? Co to jest rzygacz, a czym jest planetarna urbanizacja i co to wszystko ma wspólnego z architekturą? W rozmowie...

Czym jest projektowanie uniwersalne? Dlaczego architektura powinna dostosowywać się do naszych potrzeb? Czy wszyscy odczuwamy te potrzeby jednakowo? Podczas rozmowy na miasto spojrzymy z perspektywy jego użytkowników, ale i projektantów. Poszukamy odpowiedzi na pytanie: czy przyszli architekci uczą się jak projektować miasta przyjazne i dostępne? Dlaczego warto projektować w sposób interdyscyplina...

Jak rozbudzić ciekawość na temat otaczającej nas przestrzeni? Jak opowiadać o domu i mieście? Jak dzięki opowieściom odkrywać nie tylko znane i nieznane światy, ale i pobudzać do refleksji? Gdzie szukać inspiracji do domowych i miejskich zabaw z architekturą? I wreszcie, jak z książek o budynkach i miastach korzystać w czasie wolnym? Razem z redaktorką ADE, edukatorką i pasjonatką książek dla dzie...

Jaka jest współczesna przestrzeń dla edukacji? Punktem wyjścia do kolejnego odcinka jest szkoła: jako przestrzeń, jako społeczność, jako miejsce zdobywania wiedzy i kompetencji. Do rozmowy zaprosiliśmy inicjatorki projektu pierwszej ukraińskiej szkoły stworzonej w dwa miesiące, w związku z wybuchem wojny na Ukrainie - Dorotę Sibińską, projektantkę obiektów edukacyjnych i społecznych z pracowni xys...

Do kolejnego odcinka zaprosiliśmy architekta, edukatora i autora instalacji artystycznych, Jakuba Szczęsnego. Rozmawiamy o podejściu do edukowania i opowiadania o otaczającej nas rzeczywistości. Jak rozbudzać ciekawość i odpowiedzialność za bliskie otoczenie? W jakie narzędzia wyposażyć uczestników życia miejskiego? Punktem wyjścia do dyskusji jest książka “Witaj w świecie bez architektów” skierow...

Drugi odcinek podcastu z cyklu Architektura Dla Edukacji nagraliśmy w kontekście sytuacji w Ukrainie. Jakie znaczenie ma architektura i przestrzeń miejska w obliczu zagrożenia oraz zniszczeń wojennych? Jak możemy chronić dziedzictwo materialne i niematerialne? Jakie działania podejmowane są doraźnie, jakiego rodzaju konwencje międzynarodowe wspierają ochronę dziedzictwa, jakie są strategie odbudow...

Chaos, szara strefa, przepisy kontra zjawiska nieplanowane. Czy przeminęły wraz z czasami PRL'u i lat 90.? Czy przestrzeń wspólna stała się wartością? O tym posłuchacie w 8 odcinku Podcastu NIAiU, czyli rozmowie Błażeja Brzostka i Andrzeja Skalimowskiego.

1 | Usłysz! W pierwszym odcinku odkrywamy przed Wami czym jest ADE. Dlaczego powołaliśmy do życia ten świat? Kogo do niego zapraszamy i jak możemy wspólnie go rozwijać? O mapie edukacji architektonicznej, zasobach edukacyjnych i Archipedii opowiedzą redaktorki trzech działów ADE – Marta Baranowska, Kasia Domagalska i Kasia Witt. Usłyszcie ADE! Koncepcja cyklu: Marta Baranowska, Katarzyna Domagalsk...

Błażej Brzostek i Andrzej Skalimowski rozmawiają o hotelach – ich historii, kulturze podróżowania, realiach polskich lat siedemdziesiątych.

W szóstym odcinku podcastu NIAiU, Błażej Brzostek i Andrzej Skalimowski, z gościnnym udziałem Macieja Świderskiego, rozmawiają o Amsterdamie i holenderskim modernizmie lat 60. i 70. zestawiając go z polskimi realizacjami tego okresu.