般若沐卓儿

《礼记》| 四书五经 | 从此懂得天下万种礼和理

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如何能让天下复归于礼?如何将我国美好的传统文化力量运用起来?任何心与物的解决之道,就在我们自己手中,何需四处苦苦追寻,祝愿你也是那个有缘人。中华文明哲理的最高载体 - 四书五经之《礼记》原文译文,由般若小卓儿录制。原文文稿见每集评论区。

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般若沐卓儿

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Oct 9, 2025

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Episodes

礼记·乐记 (十一) 人的气质有顺、逆两个方面 17.04.2025
礼记·乐记 (十) 分清乐礼的末节和根本 16.04.2025
礼记·乐记 (九) 乐的性质是施予, 礼的性质是报答 15.04.2025
礼记·乐记 (八) 礼就是天地间万物的界限和区别 14.04.2025
礼记·乐记 (七) 治国之道与自然造化之道, 也就是天人为一 13.04.2025
礼记·乐记 (六) 制礼作乐仿照的是天地的性质 12.04.2025
礼记·乐记 (五) 礼乐治天下究竟是怎么来的? 11.04.2025
礼记·乐记 (四) 人是怎么被身边的事物同化的? 10.04.2025
礼记·乐记 (三) 审察乐以了解政治情况 09.04.2025
礼记·乐记 (二) 感情在心里冲动往往会表现为声 08.04.2025
礼记·乐记 (一) 人心的变动往往是外部事物造成的 07.04.2025
礼记·学记 (十二) 做任何事都要懂得抓住本源, 求学亦如此 06.04.2025
礼记·学记 (十一) 要有渊博的知识, 随时解答学生所提出的疑惑 05.04.2025
礼记·学记 (十) 会提问的人和不会提问的人 04.04.2025
礼记·学记 (九) 论选择老师的重要性 03.04.2025
礼记·学记 (八) 四个原因造就学习失败 02.04.2025
礼记·学记 (七) 六点教学失败的原因 01.04.2025
礼记·学记 (六) 学生为什么会厌恶学习反感老师 31.03.2025
礼记·学记 (五) 有一颗好学之心, 在学业上才能有所收获和成就 30.03.2025
礼记·学记 (四) 老师要尽职, 学生要立志 29.03.2025
礼记·学记 (三) 小成和大成分别是怎样的 28.03.2025
礼记·学记 (二) 通过教人才能知道自己的不足之处 27.03.2025
礼记·学记 (一) 想教化百姓形成好风俗, 就要重视设学施教 26.03.2025
礼记·少仪 (十二) 富则繁,贫则简 25.03.2025
礼记·少仪 (十一) 不要让自己的口气直冲长辈和食物 24.03.2025

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