Podcast Archai

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Society PT ↓ 116 episodes

Podcast da Cátedra UNESCO Archai sobre as Origens Plurais do Pensamento Ocidental - Universidade de Brasília

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Society

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May 1, 2026

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Episodes

87. Teógnis de Mégara 29.03.2024

Rafael Brunhara (UFRGS) narra seu percurso nas Letras, relembra como foi ser encantado pelos Estudos Clássicos, poesia lírica, professoras e professores. Comenta sobre o processo e a publicação - em coautoria com a Giuliana Ragusa - do livro “Elegia Grega Arcaica: Uma Antologia”. Por fim, conta-nos sobre a atual diretoria da SBEC. Destaca a importância de reconhecer a realidade dos Estudos clássic...

86. Héracles 01.03.2024

Cristina Franciscato (USP) relembra o ciclo percorrido até os estudos clássicos e conta sua trajetória acadêmica. Em seguida, comenta como surgiu o “Canto das Musas” - um canal com mais de 7 mil seguidores - e antecipa para nós os próximos planos. Por fim, narra sua atuação como professora durante viagens para a Grécia. No segundo bloco, Cristina Franciscato nos apresenta a personagem Héracles, a...

85. Xenofonte 08.09.2023

Lucia Sano (Unifesp) relembra sua trajetória acadêmica nas Letras Clássicas até chegar a Xenofonte. Em seguida, conta para nós como foi ser finalista em um dos prêmios mais importantes do país - Prêmio Jabuti-  e como foi traduzir Xenofonte.  Por fim, comenta sobre o projeto de extensão Interlúdios Clássicos. No segundo momento deste episódio, Lucia Sano nos apresenta a personagem Xenofonte, conhe...

84. Neera 18.08.2023

Carolina Araújo (UFRJ) conta para nós sua trajetória até a filosofia e relembra um ponto importante em sua formação: ter sido a terceira geração orientada por mulheres. Explica como surgiu o projeto de extensão "Quantas Filósofas?". Na segunda parte deste episódio, Carolina Araújo apresenta a personagem Neaira e explica que há somente uma fonte sobre ela: um discurso forense de acusação...

83. Apolônio Díscolo 04.08.2023

Fábio Fortes (UFJF) narra sua trajetória nos Estudos Clássicos que começou com o interesse pelo Latim. Em seguida, fala sobre o projeto "Letras Clássicas na Escola: Latim, Cultura Clássica e Ensino​​". Comenta sobre a importância da interface com a Educação Básica e analisa o espaço dos Estudos Clássicos nas escolas. No segundo bloco, apresenta a personagem Apolônio Díscolo: um gramático...

82. Flautista do Banquete 21.07.2023

Vicente Brazil (UECE) conta para nós a sua trajetória acadêmica até a filosofia antiga, comenta as pesquisas realizadas junto com a professora Maria Aparecida de Paiva Montenegro. Destaca a importância dos cursos de extensão de grego, ofertados aos sábados, pela professora Ana Maria César Pompeu e pelo professor Orlando Araújo, na UFC. Analisa os avanços a respeito do ensino de filosofia, relembra...

81. Fedro 07.07.2023

Patricia Lucchesi (UFMG/UFU) conta-nos sua trajetória que começou na área da saúde; passou pelo curso de Letras (e Grego) e alcançou a Filosofia no Mestrado e Doutorado. Em seguida, explica como surgiu o projeto cultural "Estação Filosofia" e destaca a importância da extensão e do compromisso social. Comenta sobre o recém-lançado "A Performance da Psicagogia no Fedro de Platão"...

80. Ártemis 23.06.2023

Juliana da Hora (UNISA) conta para nós sua trajetória interdisciplinar e como foi o caminho até a arqueologia, a partir das Letras. Em seguida, explica a relação entre os estudos do feminino e os projetos de extensão, voltados para pensar o presente.  No segundo bloco, Juliana nos apresenta a personagem Ártemis. Divindade múltipla, desde a origem, está no limiar entre o selvagem e o mundo civiliza...

79. Euclides 09.06.2023

César Mathias de Alencar (UNIFAP) conta os caminhos que trilhou até chegar na filosofia. Explica a origem do grupo de pesquisa "Diálogo e Ação Humana", as atividades desse grupo e sobre os projetos de extensão. No segundo bloco deste episódio, César Mathias de Alencar nos apresenta a personagem Euclides de Mégara e o que se sabe sobre seus escritos. Explica sobre o qualificativo "so...

78. Alcibíades 26.05.2023

Guilherme Moerbeck (UERJ/UQAM) conta como surgiu o interesse pela História Antiga, a partir de uma interpretação aristofânica. Explica seu percurso e a dinâmica de que “a pesquisa nos escolhe”, ao falar sobre sua pesquisa em ensino de História Antiga e a fronteira com várias áreas de conhecimento: Filologia; Antropologia e Educação. Fala sobre o Didaskō - Grupo de Estudos em Ensino de História Ant...

77. Protágoras 12.05.2023

Maicon Reus Engler (UFPR) conta-nos sobre a sua história, relembra os professores e a sua trajetória até a filosofia. Fala sobre as experiências pedagógicas; comenta sobre a EAD e o ensino de filosofia. Opina sobre as atuais ferramentas de inteligência artificial para produção de textos e o que há de diferente entre a inteligência humana e artificial, destacando a sistematização de Topoi e Tropos...

76. Mia 28.04.2023

Gislene Vale dos Santos (UFBA) conta para nós as suas experiências e vivências na trajetória em filosofia antiga. Fala sobre ser mulher e filósofa; explica como surgiu o interesse em trabalhar com o pensamento das filósofas antigas. No segundo bloco, Gislene nos apresenta a personagem Mia, a filósofa. Filha de Teano e Pitágoras, nascida em Crotona, no séc V a. C., Mia fez parte do círculo de Pitág...

75. Eurípides 14.04.2023

Fernando Brandão dos Santos (UNESP-Araraquara) conta sua trajetória acadêmica e como se interessou pelo grego e teatro grego. Em seguida, comenta como foi trabalhar na confecção do Dicionário Grego-Português - no Brasil- e como este projeto evoluiu ao longo do anos. Por fim, fala sobre o nascimento e as atividades do Grupo de leituras dramáticas Giz-en-Scène. Na segunda parte deste episódio, Ferna...

74. Aquiles 31.03.2023

Christian Werner (USP) narra as motivações e sua trajetória até o grego clássico. Em seguida, comenta sobre as suas traduções e como elas estão interligadas ao seu percurso acadêmico. Por fim, fala sobre o grupo de pesquisa e os projetos atuais. No segundo bloco deste episódio, Christian apresenta a personagem Aquiles, na tradição da guerra de Troia e no contexto da Ilíada e da Odisseia. Filho de...

73. Possidônio de Apameia 17.03.2023

 

72. Nous 03.03.2023

Celso de Oliveira Vieira (RUB) rememora seu caminho até os Estudos Clássicos: Letras; Literatura; Filosofia e como estas conexões refletem no seu trabalho. Em seguida, conta sobre a experiência no pós-doutorado, no exterior. Celso explica como surgiu o "Projeto Educacional Ninho" e descreve as oficinas pedagógicas e filosóficas que fazem parte deste projeto social. Na segunda parte deste episódio,...

71. Manílio 30.12.2022

 Marcelo Vieira Fernandes (USP) conta como chegou aos Estudos Clássicos, a partir do interesse pela Língua Latina, relembra o tempo da faculdade e sua experiência como bolsista da Fondation Hardt. Explica as transformações do projeto PLUSP, os conteúdos e banco de questões disponíveis no Moodle. Na segunda parte deste episódio, Marcelo  Fernandes nos apresenta a personagem Manílio, do sé...

70. Tertuliano 16.12.2022

Alessandro Beccari (UNESP - Assis) conta seu percurso acadêmico e o que o atraiu para o Latim e Estudos Clássicos. Explica sobre o Mestrado Profissional, voltado para a prática docente, comenta acerca da aproximação dos estudos clássicos neste programa ao mencionar a disciplina Historiografia Linguística e a correlação entre as gramáticas e a tradição gramatical que remonta à Grécia Antiga. Por fi...

69. Apolônio de Rodes 25.11.2022

Fernando Rodrigues Jr (USP) conta sua trajetória nas Letras Clássicas e apresenta o Grupo de Pesquisa Hellenistica, os eventos temáticos e as publicações. Comenta o que mudou no ensino de Letras Clássicas e contribuições para o futuro. Na segunda parte deste episódio, Fernando Rodrigues Jr apresenta a personagem Apolônio de Rodes, um dos principais poetas do período helenístico, e sua obra As Argo...

68. Dioniso 11.11.2022

Fernando Santoro (UFRJ) narra como foi seu primeiro contato com a Filosofia Antiga e relembra seus professores, sua trajetória e sua formação. Em seguida, conta sobre o Laboratório Ousia, o grupo de pesquisa em Filosofia Clássica e como o início se deu a partir de Aristóteles, sendo ampliado para o incontornável Platão e os estudos pré-socráticos. Comenta sobre o projeto de extensão Teatro das Ide...

67. Hipócrates 28.10.2022

Henrique Fortuna Cairus (UFRJ) conta como começou sua trajetória no mundo das Letras a partir do estudo de textos e da Poesia. Nunca poderia imaginar que fosse parar na área de Estudos Clássicos. Quando chegou na faculdade de Letras, se encantou tanto pelas línguas indígenas quanto pelos estudos clássicos. Mas foi a prova de Mestrado que selou o destino e foi preponderante em sua jornada. Henrique...

66. Teodora de Bizâncio 14.10.2022

Lyvia Vasconcelos (UFRN) conta como escolher História foi uma reflexão intuitiva e uma decisão feliz, visto que desde o primeiro momento na universidade, sempre foi algo que ela gostou de fazer. Em seguida, fala sobre o interesse pela museologia a partir de uma experiência em expedições na Turquia onde ela analisou a cultura material e relacionou com suas pesquisas anteriores sobre contextualizar...

65. Filebo 30.09.2022

 Fernando Muniz (UFF) conta sua trajetória nas Letras Clássicas que começou com Filosofia, no auge dos "anos de chumbo". Comenta sua pesquisa sobre a questão do prazer e como isto influenciou sua Tradução de Filebo. Reflete a importância de existir uma tradução no vernáculo, por possibilitar vocabulário e formulação do problema na própria língua. Fernando Muniz explica como se deu o diálogo e...

64. Apolo 23.09.2022

Lidiane Carderaro (MAE-USP) conta sua trajetória acadêmica multidisciplinar que começa com o curso de Letras e o Grego Antigo. Mas foi na especialização em Estudos Clássicos (UnB) que Lidiane vivenciou por completo este campo e ampliou sua pesquisa em dois Mestrados (ao mesmo tempo!) em Estudos Clássicos e História, ao analisar a iconografia clássica e estabelecer relação com a música, paixão anti...

63. Nefertiti 03.06.2022

Gisela Chapot (FSBRJ) conta para os ouvintes sua trajetória, atuação no Laboratório de Egiptologia do Museu Nacional (Seshat) e como chegou aos estudos sobre Egito e Iconografia egípcia. Gisela Chapot comenta também sobre o impacto do incêndio no Museu Nacional e o trabalho feito pela equipe interdisciplinar de resgate e tratamento das coleções. Ao finalizar o primeiro bloco, Gisela Chapot descrev...

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