ערבית מדוברת - עַלַא עֵינִי ועַלַא ראסִי

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק זה נלמד עובדות מעניינות הקשורות לחודש רמדאן, ברכות ופתגמים.   ברכות לרמדאן  רמצ'אן כַּרים = רמדאן נכבד/אציל (ברכה מאד שגורה ברמדאן)  (מזכיר את הביטוי אלקֻראן (א)לְכּרים – ספר הקראן)  כנסו כדי להמשיך לקרוא: https://bit.ly/326qwlv

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה עסקנו בקטיף ומסיק הזיתים ובחשיבות התהליכים האלה בחברה הערבית.    פתגם אלקַמח וא(ל)זֵית עַמאר (א)לְבּית. = החיטה והשמן בונים את הבית.    דיאלוג בּתערף אנו אלקַמח וא(ל)זֵית עַמאר (א)לְבּית פי מֻג'תמע (א)לערבּי? שו קַצדֶכּ יא נידא לַמא תִחכּי עמאר אלבּית? יעני אִללי מא ענדו זית זיתון בּיתו מִש עאמֵר? המשיכו ל...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק זה עסקנו במעמד האישה ובשלבי הנישואים בחברה הערבית.  פתגמים אלבּנת (א)לְמְרַבִּייַה דֻרַה מְחַ'בּיה. = הבת המחונכת היא פנינה נסתרת.  חַ'לי (א)לעַסַל בּגְ'רַארֻה חַתַא תִיגִ'יה אַסעארה. = תשאיר את הדבש בכד שלו כדי שיביא את מחירו (מחיר גבוה).  קראו את הדיאלוג בפרק ואת הפירוש שלו בלינק: https://bit.ly/3nxSNci

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה שוחחנו על מרכזיות הבית בחברה הערבית, לא רק הבית הפיסי, אלא הבית במשמעותו המטאפורית, הבית כסמל למשפחה.  פתגם אִללי בּטְלַע מן דארֻה בּיקִל מִקְדארֹו = מי שיוצא מביתו, יורד ערכו. כנסו ללינק כדי לקרוא את הדיאלוג מהפרק ואת השיר: https://bit.ly/3xk2K0i

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה דיברנו על החגים והתמקדנו בפערים בכמות החגים בחברה הערבית, לעומת החברה היהודית.  הנה הברכה החדשה שלכם: כֻּל עאם וּאנת בִּחֵ'יר. = כל שנה ואתה בטוב (חג שמח)  משתמשים בברכה זו בעיקר בחגים עיד אלפִטר ועיד אלאצ'חא. כנסו כדי לקרוא את הדיאלוג בפרק: https://bit.ly/2Zm9myB

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה למדנו כמה ביטויים וקראנו דיאלוג שעסקו בנושא מעמד האישה בחברה הערבית.  פתגמים  אלֻאם מַדרַסֶה אִזַא אַעְדַדְתַהַ אַעְדַדְתַ שַעְבַּן טַיבּ (א)לְאַעְראק.  =האם היא בית ספר. אם הכנת/עודדת אותה, הכנת עם טוב מבחינה גזעית/שורשית.  וַרַא כֻּל רַגֻ'ל עַט'ים אִמְרַאַה. =מאחורי כל גבר עצום (מוצלח) יש אישה. כנסו ללינ...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה נלמד את הביטוי "צַחְתֵין" ונקרא דיאלוג במסעדה בין בעל המסעדה וסועדת טבעונית.  ביטויים שימושייים צַחְתֵין = בתיאבון (מילולית פעמיים צַחַה – "פעמיים בריאות") צַחַה וּהַנַא = בתיאבון (מילולית בריאות והנאה) כנסו ללינק כדי לקרוא את הדיאלוג יחד עם הפרק: https://bit.ly/3nBdTr4

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה, פרק 15, לקחנו פסק זמן לחזור אחורה ולהביא לכם מטעמים מכל הפרקים שעברנו עד כה. במטבח הצפון אפריקאי, למשל במרוקו ותוניסיה, מוכרת תערובת התבלינים בשם "ראס (א)לחאנות". מדובר בתערובת שכוללת את התבלינים הכי טובים כביכול, אלה שניצבים ב"ראש החנות".  הפרק הוקדש לנושאים שניצבים שם, ב"ראס (א)לחאנות".  הפרק גם משמש מע...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפתח הפרק הזה, דנו בדמיון הרב שקיים בין עברית לערבית, במיוחד כשמסתכלים על צורות הפועל הבסיסיות בכל הזמנים. לאחר מכן דנו ב' של הווה עתיד, המילית ראח, המילית עם והבאנו קטעי קריאה להמחשת שני הזמנים. כנסו ללינק כדי לקרוא את הפירוט המלא של הפרק, כולל קטעי הקריאה: https://bit.ly/3zBBqLG

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק זה נעסוק בצורת הציווי בערבית, ונלמד אותה בכל 10 הבניינים. חשוב לציין שהשם "ציווי" לא אומר שאנחנו מצווים על מישהו לעשות משהו כנגד רצונו. למעשה, לעיתים קרובות אנחנו משתמשים בצורה זו כדי לבקש דברים, ומוסיפים ביטוי לפני ("אם תרשה" או "בבקשה), כדי להישמע פחות כוחניים.  קראו על כל הדוגמאות שדיברנו עליהן בפרק במאמר ה...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   את הפועל בזמן עבר בערבית אנחנו יוצרים על ידי הוספת סיומת תואמת גוף לשורש ולמשקל של הבניין המתאים.  הנה כמה דוגמאות של פעלים בזמן עבר לפי סדר הבניינים: שורש כ-ת-ב + בניין ראשון + גוף שני יחידה = כַּתַבְּתי (את כתבת) שורש פ-ו-ת + בניין שני (ע' הפועל מודגשת)+ גוף ראשון יחיד = פַוַתֶת (הִכנסתי) שורש ס-פ-ר + בניין שלישי...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה המשכנו לענות על שאלות מאזינים. הנה כמה מהשאלות שענינו עליהן: - שערבים מדברים בערבית ומציינים שם של יישוב האם הם משתמשים בשם המעוברת, או בשם הערבי, אם למשל היה שם ערבי בעבר? - מה ההבדל בין "אַמאמ" לבין המילה "קֻדאם" שהזכרתם בפרק 8? - אני לומד ערבית מדוברת כבר כמה חודשים ואני מתקדם יפה לדעתי. אני שוקל לשלב ע...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה ענינו על שאלות שנשלחו ממאזינים. הנה כמה מהשאלות: האם זו טעות להשמיע את האות ק' (ق) בערבות כא'?  למה יש סוגריים סביב האותיות א' או ל' ב"אַל א(ל)תַעַריף" (ה' הידיעה) בסיכומים?   למה לפעמים אות מופיעה פעמיים במילה והאם יש משמעות לזה שלפעמים ה-נ' נכתבת בסוף מילה כנון סופית ולפעמים כנון רגילה.  מה נשמע יותר טוב...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה עסקנו בנושא מזג האוויר. בדומה לפרק השישי, בו למדנו ביטויים חדשים הקשורים ליישובים וגיאוגרפיה, בפרק הזה ניסינו ללמוד ביטויים חדשים ולתרגל מבנים דקדוקיים שימושיים דרך הנושא של מזג האוויר. כנסו ללינק כדי לראות אוצר מילים שימושי בנושא: https://bit.ly/3ifD2oy

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה עסקנו בכל מיני מילות קישור בערבית מדוברת: מילות יחס כינויי שייכות ש/אשר (אִנְנֹו ו-אִלְלִי)  מילות שלילה כנסו ללינק כדי לקרוא עוד: http://bitly.ws/dyUY

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה דיברנו על ביטוי מיוחד ומאוד שימושי בערבית מדוברת: בִּדִי (אני רוצה). הביטוי הזה מאפיין את הערבית המדוברת הפלסטינית. למרות שנתרגם את המילה לעברית כפועל, המילה הזאת מתפקדת כשם עצם מהבחינה הזאת שאנחנו מוסיפים לה כינויי שייכות ולא קידומת או סיומת של הגופים השונים בזמן עבר ועתיד.  קראו עוד פה: http://bit.ly/3bh...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק זה יצאנו למסע בין ערי ויישובי הארץ ובדרך למדנו אוצר מילים וביטויים חדשים ואפילו הדגמנו כמה תופעות דקדוקיות. כנסו ללינק לקרוא את סיכום אוצר המילים השימושי ואת התופעות הדקדוקיות שעלו מתוך הפרק: http://bit.ly/2PrAY0B

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק חזרנו על עשר תופעות מרכזיות שקשורות לשמות עצם ותארים. בנוסף, למדנו את ערך היתרון וההפלגה - משפטים כמו אני חכמה ממך, או אני האישה הכי חכמה במשרד הזה. במבנים מסוג זה, קיימת תופעה מעניינת והיא שהתואר בצורת ערך היתרון או ההפלגה תמיד יהיה באותה צורה. קראו עוד וראו דוגמאות בלינק: http://bit.ly/3mEehT3

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   נושאי הפרק: - שמות עצם ותארים בערבית מדוברת - שמות ותארים בזכר ונקבה - שמות ותארים ביחיד ורבים - ריבוי שלם וריבוי שבור - תופעת רשמב”א: רבים שאינו מציין בני אדם קראו את הפירוט: http://bit.ly/3u7jncO

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   בפרק הזה ניתחנו דיאלוג בסיסי וניסינו דרכו ללמוד אוצר מילים וביטויים חדשים. כמו כן, ניצלנו את הדיאלוג לדון בכמה מבנים דקדוקיים נפוצים.  כנסו ללינק כדי לקרוא את הדיאלוג והפירוש שלו: http://bit.ly/3rrI0Aj

בפרק הזה דיברנו על החשיבות של הגייה מדויקת בערבית ועל טעויות נפוצות בקרב לומדי השפה. הדגשנו שכדאי להתאמץ לבטא נכון את האותיות, על מנת להקל על התקשורת עם דוברי השפה. עם זאת, קשה מאוד להגיע לביצועים מושלמים בהגייה וזה בוודאי תהליך שלוקח זמן ודורש הרבה תרגול. אל תתנו לזה לעכב אתכם בשיחות "בשטח" עם ערבים. טעויות הן חלק בריא וחשוב בלמידה והן מהוות שלב קריטי בתהליך הוצאת הערבית שלכם מהכיתה אל העולם האמי...

לעמוד תשלום על קורס ערבית מדוברת כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/aravit-meduberet   לעמוד תשלום על התרגיל המיוחד שלנו כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/3p9D83h      בפרק הזה הצגנו מגוון של ברכות שימושיות בערבית מדוברת. הדגשנו את הערך הפרקטי של הברכות (הן עוזרות לנו בתקשורת יומיומית) וגם את הערך הלימודי (למידת אוצר מילים חדש והעשרת ההיכרות שלנו עם התרבות והחברה הערבית). כנסו ללינק כדי לראות טבלה של ה...

לעמוד תשלום על התרגיל המיוחד שלנו כנסו ללינק שלהלן https://bit.ly/3p9D83h     פרק המבוא עוסק בהבחנה בין הערבית המדוברת לערבית הספרותית. לתופעה הזאת של הבחנה ברורה בין שני הרבדים של השפה קוראים דיגלוסיה. הספרותית "אוניברסאלית" במובן הזה שהיא אחידה בכל העולם הערבי. המדוברת לעומת זאת היא "לוקאלית", במובן הזה שבכל מקום אנחנו נמצא להגים שונים. הלהג שנעסוק בו הוא הלהג הפלסטיני שנחשב גם בעולם הערבי הרחב...