مكتب التربية العربي لدول الخليج

عنوان القصة:  أسرار خلف الحنفية. المؤلف:  محمد جربوعة. عدد الصفحات:  29صفحة. سنة النشر:  2003م. كتب ثقافية للطفل انتجها مكتب التربية العربي لدول الخليج للإسهام في سد النقص في مجال أدب الأطفال بالمكتبة العربية، وتعزيز مناهج التعليم بنشاط لا صفي يسهم في تقويم سلوك الطفل وتوجيهه، وتستهدف الفئة العمرية (8-12 سنة).

عنوان القصة:  رحلة قطرات الماء. المؤلف:  روضة الفرخ الهدهد. عدد الصفحات:  27صفحة. سنة النشر:  2003م. كتب ثقافية للطفل انتجها مكتب التربية العربي لدول الخليج للإسهام في سد النقص في مجال أدب الأطفال بالمكتبة العربية، وتعزيز مناهج التعليم بنشاط لا صفي يسهم في تقويم سلوك الطفل وتوجيهه، وتستهدف الفئة العمرية (8-12 سنة).

عنوان القصة:  الحياة قطرة ماء. المؤلف:  سميحة عبدالله القاري. عدد الصفحات:  35صفحة. سنة النشر:  2003م. كتب ثقافية للطفل انتجها مكتب التربية العربي لدول الخليج للإسهام في سد النقص في مجال أدب الأطفال بالمكتبة العربية، وتعزيز مناهج التعليم بنشاط لا صفي يسهم في تقويم سلوك الطفل وتوجيهه، وتستهدف الفئة العمرية (8-12 سنة).

اسم الكتاب: لا تقلل من شأن معلميك: قيادة تعليمية للتميز في كل فصل مدرسي. اسم المؤلف: روبين أر. جاكسون. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج عدد الصفحات: ٢٠٠ صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٨م.      يقد م هذا الكتاب المخصص لمديري المدارس نموذجـًا جديدًا لفهم التدريس كخليط من المهارة والإرادة، ويشرح أفضل السُّبل لدعم التنمية المهنية الفردية المستمرة للمعلمين، وكيف يلتقي المدير بمعلميه في الأماكن التي يقفون ف...

عنوان الكتاب: رسائل إلى وزير التعليم الجديد: دراسة دولية مقارنة. اسم المؤلف: فرناندو م. رايمرز، وآخرون. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج عدد الصفحات: ١١٠ صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٩م.      يتضمن هذا الكتاب هدفًا مباشرًا ويسيرًا، إذ يقدم في متوالية معرفية من القيم والمبادئ المحفزة رسائل لوزراء التعليم الجدد، ويحمل من خلال هذه الرسائل سلسلة من التأملات والمقاربات عن تجارب سابقة لمن شغلوا هذه الوظيف...

عنوان الكتاب: الغرب يلتقي الشرق: أفضل الممارسات لمعلمين خبراء في الولايات المتحدة الأمريكية والصين. اسم المؤلف: ليزلي غرانت، باتريشيا بوب، إكزيا نكروان إكزو، كاثرين لتل. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج. عدد الصفحات: 176صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٥م. ثقافات التعليم المتميزة في العالم تتشكل وتترعرع على مدى الأزمان في نظم تربوية مختلفة، كما أن ممارسة التعليم هي فعل ثقافي وتجري في بيئات ثقافية متنوعة...

عنوان الكتاب: الدروس الفنلندية: الدروس المستفادة من تجربة التغيير والإصلاح التعليمي في فنلندا. اسم المؤلف: باسي سالبرج. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج. عدد الصفحات: ٣١٦صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٦م. يتناول الكتاب كيفية تطور عملية إصلاح التعليم في فنلندا منذ الحرب العالمية الثانية، وهو أول كتاب للقراء على مستوى العالم يحكي كيف استطاعت فنلندا إيجاد نظام تعليمي تمت الإشادة بعدالته وجودته العالية عل...

اسم الكتاب: التدريس والتعلم والإعداد للقرن الواحد والعشرين: الأهداف والسياسات والمناهج التعليمية في ست دول. اسم المؤلف: فرناندو إم رايمرز، (و) كوني كيه . تشونغ. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج عدد الصفحات: ٢٧٨ صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٨م.      يهتم الكتاب بتحديد ودعم وتعزيز الكفاءات الأساسية لنجاح الطلاب في القرن الواحد والعشرين من خلال دراسة مقارنة لما قامت به ست دول، هي: (تشيلي، والصين، والهن...

عنوان الكتاب: تعزيز جوانب القوة لدى الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة: كيف نتجنب تصنيف الطلاب وفقـًا لإعاقاتهم في الصفوف الدراسية. اسم المؤلف: توبي كارتن. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج عدد الصفحات: ١٩٠ صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٨م.        يصف الكتاب الخصائص ونقاط القوة التي ترتبط باضطرابات محددة، ويعرّفنا بإستراتيجيات الدمج الصفية التي يمكن تطبيقها. كما يتضمن هذا الكتاب سيناريوهات لمناهج دمج الطلاب...

عنوان الكتاب: إعداد المعلمين لتعليم جميع الطلاب: دراسة دولية مقارنة. المحرر: فرناندو م. رايمرز (و) كوني كيه تشانغ. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج عدد الصفحات: ٣٠٤ صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٩م.      يبين الكتاب أن مستقبل التدريس في القرن الواحد والعشرين موجود بالفعل في كثير من الدراسات التي أُجريت على كثير من برامج الإعداد التي تلقاها المعلمون في بيئات مختلفة؛ وإلقاء الضوء على نتائج تلك الدراسات...

عنوان الكتاب: استراتيجيات التعليم الرقمي: كيف أكلف الطلاب بمهمات القرن الحادي والعشرين وأقومها؟ اسم المؤلف: مايكل فيشر. ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج. عدد الصفحات: ٧٤ صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٦ م.   يحاول الكتاب استكشاف أنواع المهمات التي تستحق المضي في دروب الإنترنت، وكيف يستطيع المعلمون والطلاب رفع مستوى التفاعلات العالمية لتحسين عملهم، وكيف يستطيع المعلمون تقويم المشروعات الرقمية وغير ذلك...

عنوان الكتاب: إرساء ثقافة مدرسية: كيف نعرفها، ونقومها، ونعيد تشكيلها. اسم المؤلف: ستيف جونرت (و) تود هويتاكر ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج. عدد الصفحات: 148 صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٦م.   يقدم كتاب "إرساء ثقافة مدرسية: كيف نُعَرّفها، ونقوِّمها، ونعيد تشكيلها" للقيادات المدرسية كل ما تحتاج إليه لتحسين الثقافة والمناخ المدرسي بما في ذلك: ·       إستراتيجيات الثقافة التي تساعد المعلمين...

عنوان الكتاب: حل مشكلة الواجب المنزلي بالتعلـّم المقلوب      اسم المؤلف: جوناثان بيرغمان   ترجمة مكتب التربية العربي لدول الخليج عدد الصفحات: ١٠٤ صفحة. تاريخ النشر: ٢٠١٨م.      يعرض الكتاب كيفية حل مشكلة الواجبات المنزلية عن طريق التعلّم المقلوب، من خلال فكرة مقاطع الفيديو المقلوبة، ويقدم إرشادات (خطوة – بخطوة) لجعلها فعَّالة. ويتضمن الكتاب –أيضـًا - أشكالاً ونماذج مفيدة، ونموذج استبانة مسحية للطا...