LUCIESPHERE

De l'affaire Calas à l'affaire d'Outreau, la justice est-elle juste ? C'est au tour des élèves de 4e6 d'en débattre au CDI.

2e débat de l'année au CDI avec les 4e5 sur le thème de la justice. Un grand merci à Mme Poujade, la documentaliste, pour sa précieuse contribution à la préparation de ce débat.

Qu'est-ce qu'un héros ? Un débat des 6e2 réalisé en cours de français avec Mme Bloch.

Pairi Daiza 2016. Tous les élèves de 6e en sortie dans le célèbre zoo belge. Défi pour la classe de 6e2 : réaliser un reportage radio en totale autonomie. Mais au fait, c'est quoi le cri du panda ?

Un oral d'histoire des arts en Espagnol ? C'est le défi relevé par Zina, Maïssa, Camille et Jasmine de 4e5 pour évoquer le célèbre tableau de Goya. Vamos a escuchar !

Idir et Thibaut ont choisi de faire leur oral d'histoire des arts de 4e en jouant à Secret d'histoires. Mais pourquoi diable la mère de Napoléon n'était-elle pas présente lors de la cérémonie du sacre ? Stéphane Bern n'aurait pas fait mieux !

" Est-on libre de tout dire dans une démocratie ? " Les élèves de 4e6 en débattent au CDI dans le cadre de l'EMC (Enseignement moral et civique)

Débat 4e organisé au CDI dans le cadre de l'EMC (enseignement moral et civique).

Grâce à Mme Poujade, documentaliste, les élèves de 4e ont eu la chance de rencontrer M. Bachmann, Second Capitaine du Norma, porte-conteneur de la CMA-CGM. En attendant l'épisode 2, la vie à bord, voici l'épisode 1 : la mondialisation vue de la mer. Et on termine en musique (de jazz), s'il vous plaît !

Olympe de Gouges au Panthéon ? C'est le scénario que Mme Francqueville, stagiaire en master 2 d'histoire-géographie, a proposé aux élèves de 4e6 dans son cours sur les femmes dans la révolution française. Idir et Vanille ont relevé le défi et rédigé leur discours.

Quartier de l'Union, saison 2, épisode 3. Au détour d'un rayon chez Kipsta. Mohamed et M. Asseman abordent l'un des clients. Petite pause dans la géographie prospective pour évoquer la mémoire du quartier. Pas pareil.

Quartier de l'Union, saison 2, épisode 2. Sur les rives de l'Union domine l'ancienne tour Terken, vestige de l'ancienne brasserie, désormais siège mondial de Kipsta. "Du haut de la tour, que verrions-nous de Kipsta et de l'Union en 2040 ?" demande Hamidou. Nicolas Louveau, directeur de Kipsta, répond, non sans humour, aux questions des élèves de 3e3.

Quartier de l'Union, saison 2, épisode 1. Après les reportages à la maison de l'Union, au CETI, au café de Salah et dans les studios d'Ankama l'an dernier, les élèves de 3e reprennent le projet de géographie prospective sur l'Union à Tourcoing. Février 2016, rencontre avec Silvany Hoarau et son projet fou de rénover l'ancienne église Saint-Louis. Et si le quartier de l'Epidème devenait le trait d'...

Suite de la visite du Parlement européen par les élèves du groupe Sciences Po collège. Enza, Smaïn, Florence et Louisa rencontrent Virginie Rozière, députée européenne pour le Sud-Ouest.

Vous rêviez de découvrir le Parlement européen de Bruxelles ? Les élèves de 3e du concours PEI collège Sciences Po y étaient le jeudi 28 janvier 2016. Visite guidée avec M. Zimmermann, assistant parlementaire de Virginie Rozière, députée européenne du Sud-Ouest.

C'est quoi le bonheur ? C'est la question posée en cours de français par Mme Bloch à ses élèves de 6e2. Un débat qui donne à réfléchir... A écouter jusqu'au bout.

Vous voulez tout savoir sur le Parthénon à Athènes ? Lison, Luckas, Valentin, Thomas, Julien et Noah de 6e2 vous servent de guide.

15 élèves de 6e posent les questions. 4 adultes du collège y répondent. Le tout en cinq minutes chrono. Top, c'est parti !

C'est au tour des 3e5 de débattre de la COP21 avec M. Vollemaere, leur professeur d'histoire-géographie.

Premier reportage de Syrine et Lucas, élèves de 6e2. Pour Luciesphère, ils ont suivi Romain, élève de CM2 de l'école Edouard Herriot, durant tout le rallye math. Réactions à chaud !

La COP21, énième conférence climatique ou réelle chance d'obtenir un accord ? Les élèves de 3e3 en débattent...

Et voici le débat des 3e2 sur la COP21...

Durant toute la semaine du 23 au 27 novembre 2015, tous les élèves de 3e ont travaillé en HG, math et SVT sur la COP21. Résultat, un débat sur la question suivante: "la COP21, énième conférence climatique ou réelle chance d'obtenir un accord international pour lutter contre le réchauffement climatique ?". Réponse avec les 3e1 et ce débat animé par Mme Mortier.

Vendredi 24 avril 2015 : toutes les classes de 6e du collège Lucie Aubrac de Tourcoing visitent le zoo de Pairi Daiza en Belgique. Mission pour les 6e7: prendre des sons d'animaux, des musiques d'ambiance et faire des interviews, en totale autonomie. Mission accomplie avec quelques des sons saturés et une question qui demeure : où sont les pandas ?

20 mai 2015. Cécile, Justine, Morgane et Manick passent leur grand oral face au jury de Sciences Po sur la question suivante: "Une sortie de l'Ecosse du Royaume-Uni est-elle possible?" Résultat : une émission de radio en direct et en public à Lille et le 3e prix remporté !Montage et mixage : Olivier Martin