Lerngeflüster - Impulse und echte Geschichten aus der digitalen Lernwelt

Wie wird aus einem Unternehmensziel eigentlich ein konkreter Lernpfad? In dieser Folge schauen wir auf Skill-Frameworks als strategische Brücke zwischen Business Impact und individueller Entwicklung. Wir sprechen darüber, warum Kompetenzmodelle allein noch keine Veränderung bewirken, was Handlungsanker von Skills unterscheidet und wie daraus konkrete, entwickelbare Skill-Gaps sichtbar werden. Anha...

In dieser Folge knüpfen Anni und Chani an den ersten Teil zum skillbasierten Lernen an und gehen einen Schritt weiter: Was passiert eigentlich, wenn ein Skill identifiziert wurde? Wie wird daraus ein Lernziel, eine passende Lernaktivität und am Ende ein Lernangebot, das wirklich in den Arbeitsalltag hineinwirkt? Gemeinsam schauen wir auf die Kette vom Unternehmensziel über konkrete Arbeitsanforder...

„Wir brauchen da mal eine Schulung“ – klingt vertraut, oder? In dieser Folge starten wir unsere Mini-Serie zum skillbasierten Lernen und schauen genauer hin: Was steckt eigentlich hinter dem Wunsch nach einem Training, E-Learning oder einer KI-Schulung? Und warum reicht es oft nicht, einfach nur Inhalte aufzubereiten und Wissen zu vermitteln? Zwischen Wissen, Skills und Kompetenzen sortieren wir d...

Brauchen wir in Zukunft eigentlich noch klassische E-Learning-Kurse oder lernen wir bald nur noch mit KI an unserer Seite? In dieser Folge räumen wir gemeinsam im Kopf auf: Was bedeutet „KI als Lernbegleitung“ eigentlich ? Zwischen Tutor, Coach, Navigator und Materialbegleiter schauen wir uns an, welche Rollen KI im Lernprozess übernehmen kann. Dabei geht es nicht nur um Technik, sondern vor allem...

In dieser Solo-Folge nimmt Anni euch mit auf einen persönlichen Recap der Learntec: zwischen intensiven Messegesprächen, neuen Tool-Ideen und der großen Frage, was KI für Instructional Design wirklich bedeutet. Im Fokus stehen drei Entwicklungen, die gerade besonders sichtbar werden: KI in der Content Creation, KI als Lernbegleiter und KI als smarter Bestandteil von LMS-Ökosystemen. Dabei geht es...

Wie wird aus einer aktivierenden Gruppenmethode plötzlich ein ganz neues Lernformat? In dieser Afterwork-Folge schnappen wir uns die synchrone Methode Soundball, schauen auf ihren didaktischen Kern und testen, was davon auch in asynchronen und digitalen Settings funktionieren kann. Dabei nutzen wir eine Kreativitätstechnik, mit der wir Ideen aus bestehenden Methoden weiterdenken und für unsere eig...

Wie kommst du auf neue Methodenideen, wenn sich dein E-Learning langsam nach „und täglich grüßt das Murmeltier“ anfühlt? In dieser Folge gehen wir auf didaktische Ostereiersuche und machen aus einer Methode für synchrone Settings einen kreativen Impuls für asynchrone Lernangebote. Ausgehend von der Methode „Lippenlesen“ fragen wir uns: Was ist eigentlich ihr didaktischer Kern? Beobachtung, Unsiche...

Mehr Story = mehr Lernen? Klingt erstmal logisch, oder? In dieser Folge schauen Anni und Shani genauer hin: Wir sprechen darüber, wann interaktives Storytelling im Learning Design sinnvoll ist, warum nicht jede fancy Story automatisch gutes Lernen auslöst und weshalb das eigentliche Herzstück oft nicht der Plot, sondern das reale Problem ist. Außerdem geht es um Entscheidungen, spürbare Konsequenz...

Wie würdest du reagieren, wenn ein*e Mitarbeiter*in im Feedbackgespräch sagt: „Ich habe das Gefühl, egal wie viel ich mache, es reicht nie.“ A, B oder C? Was ist die richtige Antwort? Und genau hier beginnt das Problem vieler Szenario-E-Learnings. In dieser Folge sprechen wir über szenariobasiertes Lernen, ein Lernkonzept, das eigentlich alles mitbringt: Story, Entscheidungen, Emotionen und echte...

In dieser Folge nehmen wir die Lernkultur unter die Lupe – nicht theoretisch, sondern mitten aus der Unternehmensrealität. Wir sprechen über typische Realitätskontraste : Wenn lebenslanges Lernen gefordert wird, aber Zeit fehlt. Wenn Wissen geteilt werden soll, aber in Silos bleibt. Wenn Fehler erlaubt sind, solange sie niemand sieht. Gemeinsam schauen wir auf fünf klare Warnsignale, die zeigen, w...

Lernökosysteme! Klingt nach Buzzword, Strategie-Meeting oder IT-Spielzeug? In dieser Folge räumen wir mit genau diesem Mythos auf: Ein Lernökosystem ist immer da, die Frage ist nur, ob es wirksam ist. Wir schauen gemeinsam auf die Bausteine des Lernökosystems, die Lernen ermöglichen (oder ausbremsen): Menschen, Lernformate (von E-Learning bis Kaffeeküche), Daten & Technologie, Kultur & Rah...

Was erwartet uns 2026 in der Welt des digitalen Lernens? In dieser Folge werfen Anni und Chani einen persönlichen Blick auf die relevantesten Entwicklungen im Learning Design: Wirkungsmessung statt Klickzahlen, Skill Frameworks als strategisches Fundament und die Abkehr von immer neuem Content hin zu smarter Navigation. Was bedeutet es eigentlich, den ROI von Lernangeboten zu messen? Wie verändert...

Diese Folge ist anders, denn wir starten ins neue Jahr nicht mit Tschakka und High-Energy, sondern mit einem ehrlichen Blick auf das Thema „Nein“. Ob im Job, in Projekten oder im Alltag ... wir alle kennen diesen Moment der Ablehnung. Anni und Chani nehmen dich mit durch 5 ganz persönliche und praxisnahe Wege, wie man mit einem Nein umgehen kann: von emotionaler Verarbeitung bis hin zur konkreten...

Ein neues Team, ein enger Zeitplan, große Erwartungen für einen potenziellen Auftrag. In dieser Folge nehmen wir dich mit in unsere ganz persönliche SCRUM-Retrospektive. Wir blicken zurück auf eine intensive Projektwoche voller Teamwork, Feedbackschleifen, Designfragen und überraschender Aha-Momente. Was hat funktioniert und wo lagen die Stolpersteine? Wie gelingt offene Kommunikation, auch wenn e...

Wie entsteht in nur einer Woche aus einer spontanen Kundenanfrage ein überzeugendes Angebot – inklusive Leistungsbeschreibung, Konzept, Design und klickbarer Arbeitsprobe?  In dieser Episode nehmen dich Chani und Anni mit hinter die Kulissen einer echten Kundenanfrage und eines intensiven Projekt-Sprints. Was braucht es, wenn die Timeline „tight“ ist? Wie hält man trotz Unsicherheit an der eigenen...

Ärmel hoch! Willkommen in Teil 2 rund ums kritische Denken. In dieser Folge tauchen wir ein in die praktische Seite des kritischen Denkens. Du bekommst konkrete Übungen, Denkmethoden und Mini-Challenges, die deinen kritischen Denkmuskel in Bewegung bringen. Ob „Devil’s Advocate“, „Think Aloud“ oder die 10%-Challenge. Wir zeigen dir Wege, wie du nicht in die KI-Lethargie verfällst, sondern wach und...

In dieser Folge nehmen Anni und Chani das viel zitierte „kritische Denken“ unter die Lupe: Was steckt dahinter, warum fällt es uns oft so schwer, und welche Rolle spielen KI, kognitive Bequemlichkeit oder psychologische Sicherheit? Wir zeigen, dass kritisches Denken weit mehr ist als bloßes Hinterfragen. Es ist ein komplexer Prozess, der Mut, Empathie und ethisches Bewusstsein erfordert. Hör rein...

Bereit für eine schaurige Reise durch die dunklen Ecken der digitalen Bildung? In dieser Halloween-Spezialfolge von Lerngeflüster teilen Anni und Chani zwei echte Gruselgeschichten aus der Community – keine Geister, keine Vampire, sondern Lernprojekte, die zum Fürchten sind. Eine frisch gestartete E-Learning-Designerin stolpert direkt in ein Datenchaos ohne Struktur, Ziel oder Verantwortlichkeit....

Was genau steckt hinter Design Thinking und wie lässt sich das auf Lernangebote übertragen? In dieser Folge sprechen Anni und Chani über Design Thinking als Haltung, als Prozess und als Werkzeugkasten. Sie zeigen, wie der Mensch ins Zentrum rückt, was iterative Entwicklung bedeutet und warum Fehlerfreundlichkeit ein wichtiger Teil guter Lernkonzepte ist. Außerdem stellen sie drei Methoden zur Idee...

Wie kommt man von der Theorie ins kreative Tun? In dieser Folge tauchen wir ein in die Voraussetzungen, die kreatives Arbeiten möglich machen 👉 von intrinsischer Motivation über Fehlerfreundlichkeit bis hin zu gedanklichen Freiräumen. Wir zeigen dir, welche inneren Haltungen und äußeren Rahmenbedingungen echtes Ideenfeuer entfachen können. Und natürlich wird’s ganz praktisch: Mit niederschwellige...

Kreativität – das ist doch was für Künstler:innen, oder? Von wegen! In dieser Episode zeigen Chani und Anni, warum Kreativität viel mehr ist als Malen, Musizieren oder spontane Geistesblitze und eine entscheidende Kompetenz für uns Learning Designer ist - gerade in Zeiten von KI. Sie räumen mit typischen Mythen rund um das Superskill Kreativität auf und beleuchten, wie unser Gehirn tatsächlich arb...

ADGIE? Ein neues Modell in der ID-Welt? In dieser Episode stellen dir Anni und Chani das ADGIE-Modell vor 👉 eine zeitgemäße Ergänzung zum klassischen ADDIE-Modell. Doch spannender als das Modell selbst ist, welche Reflexionen und Diskussionen es anstößt. Wir sprechen über Fragen wie: Was bedeutet ADGIE für uns als Lernarchitekt:innen? Wird aus dem kreativen Content Creator jetzt ein „langweiliger...

Ob Online-Training, Präsenz-Workshop oder hybrider Projektauftakt. Wer mit Gruppen arbeitet, kennt sie: die kleinen und großen Emotionen rund um Live-Sessions. Anni und Chani nehmen dich in dieser Folge mit auf eine ehrliche Reise durch Nervosität, Unsicherheit, Vorfreude und den Moment, wenn plötzlich alle Bildschirme schwarz sind. Es geht um die ungeschönte Realität von Gruppenarbeit: Was tun, w...

Wie entsteht Motivation für dein Lernangebot und wie hältst du sie? In dieser Folge tauchen wir tief ins ARCS-Modell ein – ein Framework, das mit vier zentralen Faktoren (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) Motivation greifbar macht. Wir zeigen, wie alltägliche Beispiele wie Pokémon Go, TikTok-Reels und Duolingo diese Prinzipien perfekt umsetzen und was wir davon für E-Learning, Weiter...

Kanntest du schon das 4C-ID-Modell? Anni und Chani auch nicht, bis eine spannende Hörerinnenfrage sie dazu gebracht hat, genauer hinzuschauen. Warum ist dieses wissenschaftlich fundierte Design-Modell eigentlich so unbekannt, obwohl es komplexe Lernprozesse praxisnah und clever unterstützt? Zum Einstieg holen sich die beiden den Klassiker Gagné als didaktisches Warm-up dazu und steigen dann direkt...