Le interviste di UniTo News

L’Intelligenza Artificiale è uno dei settori scientifici in maggior espansione. Molti dispositivi e strumenti che il mondo del lavoro utilizzerà nei prossimi anni sarà diretta espressione di questo filone. A fronte di questo enorme sviluppo, colpisce come l’Intelligenza Artificiale fatichi a raggiungere le strutture educative italiane, soprattutto quelle periferiche e lontane dai centri universita...

Il lemure cantante (indri), l’unico a comunicare attraverso un vero e proprio canto, è a rischio critico di estinzione e non sopravvive nei parchi zoologici, quindi va protetto nel suo habitat naturale. Ricercatrici e ricercatori dell'Università di Torino hanno creato una campagna di fund raising con l'obiettivo di formare ed equipaggiare i ranger locali, che usano il canto per monitorare gli indr...

​La mortalità per cardiopatie, tumori e patologie metaboliche continua ad essere in forte aumento, così come le sindromi ansioso-depressive. ll nostro Sistema Sanitario, inoltre, è organizzato per affrontare le emergenze mediche e le acuzie, ma non ha le risorse per intervenire adeguatamente sulle malattie croniche e fare prevenzione con un approccio realmente integrato e focalizzato sulla persona...

É stato recentemente installato, presso l'acceleratore di particelle LHC del CERN di Ginevra, il nuovo tracciatore di particelle ITS del progetto ALICE. La Prof.ssa Stefania Beolè, docente del Dipartimento di Fisica UniTo e project leader dell'ITS ALICE, ci spiega come funziona e quali sono le potenzialità di questa tecnologia innovativa.

In occasione della presentazione del progetto, prevista per martedì 6 luglio, il docente del dipartimento di informatica UniTo ci parla degli obiettivi dell'iniziativa.

La Conferenza Nazionale Universitaria dei Poli Penitenziari istituita dalla CRUI (Conferenza dei Rettori delle Università Italiane) ha riconfermato, nell’assemblea tenutasi lo scorso 8 maggio, il Prof. Franco Prina nel ruolo di Presidente. Ecco la sua intervista.

Siamo nel pieno della cosiddetta “seconda ondata”, sono molte le differenze con la scorsa primavera, quando nessuno poteva prevedere cosa sarebbe successo. Sono settimane intense da un punto di vista emotivo, tra la paura dei contagi, l’ansia che può provocare l’idea dell’isolamento, la rabbia di coloro che negano l’emergenza. Come si possono gestire queste emozioni? E ancora: questa emergenza avr...

Il commento di Cristopher Cepernich, docente di sociologia all'Università di Torino, durante lo spoglio ancora in corso delle elezioni presidenziali americane.

Il concetto di felicità rappresenta un elemento fondamentale nella vita delle persone. Al giorno d'oggi, il ricorso al termine felicità è, però, abusato, al punto che non riusciamo a darne un significato univoco. Altrettanto succede per la parola benessere. Per questo la professoressa Angela Fedi, docente di psicologia sociale e di comunità al Dipartimento di Psicologia dell'Università di Torino,...

Intervista al Prof. Giovanni Di Perri, immunologo e Direttore del Dipartimento di malattie infettive UniTo

Il progetto europeo SPICE (Social Participation and Inclusion through Cultural Engagement), iniziato a maggio 2020 in pieno lockdown, ha come obiettivo la promozione dell’inclusione sociale attraverso la partecipazione ai beni culturali. Ne abbiamo parlato con Rossana Damiano, docente del Dipartimento di Informatica dell'Università di Torino e coordinatrice locale del progetto.

Jessica Petiti, ricercatrice nel gruppo Clinical and Molecular Hematology del Dipartimento di Scienze cliniche e biologiche dell'Università di Torino ha vinto lo scorso 23 settembre il premio GiovedìScienza Futuro, dedicato ai ricercatori che presentino un progetto scientifico e uno studio di fattibilità. Il progetto riguarda un kit diagnostico per la valutazione dello stato mutazionale del gene I...

Violin è un progetto interuniversitario che intende valorizzare i prodotti italiani derivanti dall'olio d'oliva attraverso tecniche analitiche innovative. La professoressa Chiara Cordero coordina una parte delle attività del progetto, che riguarda le nuove metodologie di analisi per valutare la qualità dell'olio. In questa intervista spiega i primi risultati raggiunti e quanto è importante studiar...

Sabato 12 settembre scorso si è conclusa la Mostra del Cinema di Venezia, una delle edizioni più particolari, a causa dell'emergenza coronavirus. Tra i più di cento di film in concorso, c'è stata molta Torino in Laguna. Uno di questi film è "Spaccapietre", di Massimiliano e Gianluca De Serio, unici italiani in concorso alle Giornate degli Autori. In questa intervista Massimiliano de Serio, che è a...

"L'impero in quota, i Romani e le Alpi" è l'ultimo libro della Prof.ssa Silvia Giorcelli, docente di Storia Romana ed Epigrafia latina. Edito da Einaudi, il libro ha vinto il Premio Itas 2020 ed è finalista al Premio Mario Rigoni Stern. In questa intervista, l'autrice racconta la genesi del libro, le sue sfide e i motivi che l'hanno portata ad analizzare uno degli aspetti meno noti di una delle pi...

Venezia 2020, si sta tenendo l'edizione più particolare della Mostra del Cinema. Quando si pensa al cinema, si immaginano la Croisette, gli Oscar, il Lido, gli attori e i registi, ma dietro alla creazione di un film ci sono molti altri professionisti, tra cui i montatori, come Stefano Cravero, nominato nel 2018 al David di Donatello per il miglior montaggio e che ha collaborato a due film in quest...

La professoressa Monica Passananti, ricercatrice del Dipartimento di Chimica dell'Università di Torino e docente di chimica ambientale, ha vinto dall'European Research Council, l'organismo dell'Unione Europea che sostiene l'eccellenza scientifica, un finanziamento di 1.624.751 euro per i prossimi 5 anni. Il progetto studierà l'impatto da nanoplastiche sull'ambiente determinando come queste possano...

Intervista alla Prof.ssa Rossana Cavallo

Ci troviamo nel pieno di un’emergenza sanitaria che sta stravolgendo le nostre abitudini. Anche i più giovani, con la chiusura delle scuole, si trovano a dover fare i conti, oltre che con nuove modalità di apprendimento, anche con una clausura forzata che spesso vuol dire condividere molto tempo con i propri genitori. Qual è il ruolo dell’adulto in questa situazione? È possibile aiutare bambini e...