IslamOnline - إسلام أون لاين

ثبت في كتب السنة النبوية الخاصة بأحاديث النبي ﷺ وسيره العطرة بيان أنواع الطعام الذي كان يفضله وتناوله في حياته، وكان من المعلوم أن المقصد من الطعام هو التغذي به والتقوي منه على إقامة العبادات، وكان هدي النبي ﷺ في طعامه أقوم الهدي وأفضله حيث كان يقتصد في طعامه ويتنوع فيه تنوعا لا إسراف فيه ولا توسع، بل كان دعاءه أنه يقول: (اللهم اجعل ‌رزق ‌آل ‌محمد قوتا)[1]،  والقوت هنا أو الكفاف هو القدر من الطعام...

إسلامنا أوصى باليتيم ونهى عن قهره وإذلاله وكسر خاطره، وأكل ماله فقال تعالى مخاطبًا حبيبه ﷺ الذي ولد يتيما فآواه ورعاه وذلل له قلب عمه أبي طالب فاحتواه بعطفه: (أَلَمْ يَجِدْكَ يَتِيمًا فَآوَى) {الضحي: 6} وقال تعالى: (فَأَمَّا الْيَتِيمَ فَلَا تَقْهَرْ) {الضحي: 9} أي لا تُسَلَّطْ عليه بالظلم، ادفع إليه حقه، واذكر يتمك، وعن مجاهد: فلا تحتقر. اقرأ المزيد في:  الإحسان إلى اليتيم في ضوء سنة خاتم المرسلي...

كنا قد تناولنا في المقال السابق سؤال: هل يتناقض الدين والعلم؟ ورأينا السياق الذي نشأ فيه السؤال، وخصوصية التجربة الغربية فيه، وأنه غير قابل للتعميم، بالرغم من سعي المتأثرين بالتجربة الغربية إلى تعميمه على كل الأديان. وفي هذا المقال نعرض لتساؤلين آخرين: أحدهما هل العلم والدين مجالان متمازيان لا يلتقيان؟ وثانيهما هل الدين والعلم منهجان متباينان للوصول إلى حقيقة واحدة؟ اقرأ المزيد في:  الدين والعلم:...

إن الهم المركزي لهذه المقالات كما قلنا هو التفكير في كيفية الخروج من دائرة التكرار والاجترار والتقليد والنقل، إلى زمن الإبداع الفكري والفلسفي والعلمي. وهذا يتطلب منا الوعي بالخصوصية والكونية في الخطاب الفكري المتداول في العالم اليوم، لنستعيد المبادرة ونفتح المجال للإبداع، لأننا ما لم ندرك حدود ما هو كوني، وما هو محلي أو خصوصي، فلن نستطيع الإبداع، وسنبقى مقلدة لغيرنا. اقرأ المزيد في:  ما السبيل للخ...

إن الإنسان هو محور أي نهضة حضارية، لأن صناعة التاريخ فعل إنساني، فإذا أردنا أن نحقق نهضة ينبغي أن ننتبه إلى عنصر الإنسان باعتباره العنصر المحوري في أي عملية تنمية وبناء حضاري. والإنسان باعتباره عنصرا محوريا فإنه – كما يقول مالك بن نبي– يؤثر في التاريخ بفكره وبعمله وبماله، ولكن الحقيقة أيضا أن الفكر هو من يقود العمل والمال، ولهذا فإن الاهتمام بالإنسان معناه الاهتمام ببناء وعيه وفكره [1]. اقرأ المزي...

أشرنا فيما سبق إلى هيمنة النموذج المعرفي الغربي على صناعة المعرفة والفكر في العالم المعاصر، كما أشرنا إلى إشعاع الحضارة الغربية على العالم، مما تسبب في انتشار مفاهيمها وتصوراتها وأنماط عيشها ونظمها على العالم، بفعل الحركة الاستعمارية الحديثة، والتطور التكنولوجي، ثم موجة العولمة و”الحداثة السائلة”(1). وقد جلب هذا الأمر مشكلات في الفكر والعلم والعمل والحياة والاجتماع، ليس للمسلمين فقط بل للعالم كله....

في الصلة بين الدين والعلم by IslamOnline - إسلام أون لاين

وصايا الرسول لأصحابه by IslamOnline - إسلام أون لاين

الصلة بين العلم والدين في ظل هيمنة النموذج المعرفي الغربي by IslamOnline - إسلام أون لاين

هل يتناقض العلم والدين؟ by IslamOnline - إسلام أون لاين

العلم أوسع من العلوم الطبيعية موضوعا ومنهجا by IslamOnline - إسلام أون لاين

دعاء الفرج من الكرب by IslamOnline - إسلام أون لاين

الإحسان إلى اليتيم في ضوء سنة النبي by IslamOnline - إسلام أون لاين

الدين والعلم - مجالان متمازيان أم منهجان متباينان؟! by IslamOnline - إسلام أون لاين

الدين أوسع من أحوال إيمانية بمعناها الكنسي by IslamOnline - إسلام أون لاين

الحاجة إلى القرآن لتحديد الصلة بين الدين والعلم by IslamOnline - إسلام أون لاين

الطعام الذي كان يفضله النبي by IslamOnline - إسلام أون لاين

المشكلات الأسرية وأثرها على الأطفال by IslamOnline - إسلام أون لاين

طبيعة الخلافات الزوجية by IslamOnline - إسلام أون لاين

حاجات الرجل وحاجات المرأة by IslamOnline - إسلام أون لاين

بركة المال الصالح على الزوجين by IslamOnline - إسلام أون لاين

كيف نحافظ على دفء الحياة الزوجية by IslamOnline - إسلام أون لاين

متى يكون الرجل مباركا في بيته؟ by IslamOnline - إسلام أون لاين

أهمية التوحيد في بناء الأسرة by IslamOnline - إسلام أون لاين

الخيانة العاطفية بين الزوجين by IslamOnline - إسلام أون لاين