Gyerekekről felnőtteknek-Vendég a háznál

A 15 éves magyar diákok negyede funkcionális analfabéta, vagyis az alapvető, a hétköznapi életben használt szövegtípusokat sem tudják értelmezni – sokkoló eredmények a legutóbbi PISA-felmérésről, mindennapos tapasztalat a tanárok részéről. Hogyan érdemes előkészíteni az olvasáshoz szükséges készségeket az óvodában és otthon? Hogyan függ össze a hangos olvasás minősége a szövegértéssel? Hogyan kell...

Hogyan lehet legóval matekozni? Miért van szükség világtérképes labdára a nyolcadikos töriórán? Idén először adták át a Katolikus Innovációs Díjakat olyan katolikus oktatási intézményeknek és pedagógusoknak, akik újító módszerekkel tanítanak. Műsorunkban két nyertest mutatunk be: a Zagyvaszántói Római Katolikus Általános Iskolában Boronkay Andrea matekóráján, a Máriaremete-Hidegkúti Ökumenikus Ált...

Túl vagyunk az őszi napéjegyenlőségen, a fény csökken, a bőséges termést betakarítjuk, hogy legyen elég tartalékunk a fény visszatéréséig, a magvak kikeléséig. Örömünnep, szüreti mulatság, és mindeközben elengedés és búcsú. Mi adható át mindezekből a gyermekeknek azzal, hogy a hagyományokat továbbvisszük, megéljük magunk is az időszak üzenetét, és tudatosan részei vagyunk a természeti folyamatokna...

Hogyan találkoznak a gyerekek az iskolában ezzel a gyászos nappal? Mit kell megtanulni, és mit kell átérezni a tragédiából? Hogyan hat ez a gyerekekre, és mi marad meg belőle? És mekkora terhet ró a tanárra évről-évre az iskolai megemlékezés? Tanárokat és gyerekeket kérdeztünk. Szerkesztő: Mohácsi Edit

Időről időre a mozaikcsaládok mindennapjaiba, nehézségeibe és megoldási módjaiba pillantunk be. Nem akarjuk tagadni, hogy egy mozaikcsalád helyzete sokszor sokkal nehezebb, mint egy elsődleges családé. Azonban ha úgy fordul az életünk, hogy korlátozottan élhetjük meg az álmainkat, igyekszünk kihozni a helyzetből azt, ami lehetséges. Ma három, mozaikcsaládban felnőtt fiatal beszél arról, hogyan vis...

Ma már szinte szlogenként halljuk a bölcsességet, ha egy anya jól van, akkor a gyermeke is. De hol van ebben a történetben a nagymama? Az a nő, aki esetleg épp a változó korba lépve találkozik megannyi testi és lelki kihívással. Aki egyszerre lehet vonzó nő, sikeres munkaerő, megtartó családanya, idős szüleiről gondoskodó gyermek. Mégis hol kaphat helyet ebben a kalandos útvesztőben az unoka, akin...

„Sodorjuk erős kötéllé a hagyomány szálait”- fogalmazták meg mottóként egyszer a Pompás Napok alapítói. A mesemondás és a néphagyományok találkozásából és ötvözéséből született meg az a módszertan, melyet ma már sok óvodában használnak az óvodapedagógusok. A gyerekeknek minden nap, a szülőknek rendszeresen, sőt egymásnak is mesélnek a Pompás Mesés nagykövetek. Hogy mit jelent pompásan mesélni, az...

Mentorszülő program, lelki segélyszolgálat, jelnyelvi tolmácsszolgálat videós formában is, jelnyelvoktatás, ifjúsági klub – néhány lehetőség, amely megkönnyíti a siketek és nagyothallók hétköznapjait. A beilleszkedés azonban így sem könnyű az óvodába, iskolába, munkahelyre, a halló társadalomba. Pedig például a jelnyelvet a hallók is megtanulhatják. Milyen jó példák léteznek? Mely területeken van...

Világszép Kortárs Kapcsolódások 24 kortárs képzőművész, köztük Bukta Imre vagy Vojnich Erzsébet, és 77 állami gondoskodásban élő fiatal között a művészet által. A különleges találkozásokból megszületett egyedi művek a Ludwig Múzeumban láthatóak október 12-ig, a jótékonysági árverés bevétele pedig a most 15 éves Világszép Alapítványt segíti majd, hogy a továbbiakban is magas színvonalon végezhessék...

Már el tudná pakolni a ruháit, el is tudna mosogatni, de vajon mikor és hogyan engedjük egyedül közlekedni, mikor és miben engedjük dönteni kiskamasz gyerekünket? Mit tehetünk, hogy önálló és magabiztos felnőtt legyen? Műsorunkban szülők mondják el a tapasztalataikat, szakértő vendégünk pedig Borbáth Katalin pedagógiai szakpszichológus. Szerkesztő: Diós Judit

Sportágakkal, hangszerekkel és bajnokokkal találkozhatnak gyerekek, családok immár tizennyolc éve a Nagy Sportágválasztón, ahol a hagyományos sportok mellett évről-évre a legújabb mozgásformákat is kipróbálhatják. A nagykorúvá vált rendezvény fogalommá vált, s ma már közel tizenkétezer látogató érkezik a két nap alatt. Megszólal: Szemán Róbert ügyvezető, Dr. Kiss Gergely kommunikációs vezető, Cseh...

Hogyan lesz a fiúból férfi? Mi segíti, és mi gátolja ezt a folyamatot? Évekkel ezelőtt már foglalkoztunk a nővé válással, most a férfivé válást járjuk körbe Robert Moore amerikai pszichológus archetípusokon alapuló modelljének segítségével. Először a fiú archetípusait mutatjuk be. Már megismerkedtünk az isteni az értékes és az ödipális gyermekkel. Most a hős gyermekről folytatjuk a beszélgetést Sz...

Nem könnyű tudatos szülőként viselkedni a gyerekek online világgal való kapcsolata tekintetében, pedig valóban sok múlik azon, hogy mikor engedjük be őket a digitális térbe és mi magunk hogyan viszonyulunk az okoseszközhasználathoz. Ráadásul az elmúlt 3 évben széles körben elérhetővé vált a mesterséges intelligencia, amely egészen új távlatokat nyitott. Szülő, pedagógus és gyerek legyen a talpán,...

Apakérdések rovatunkban három, különböző generációhoz tartozó apát kérdezünk ugyanabban a témában. Kíváncsiak vagyunk, vajon milyen apai mintát hoz otthonról és ad tovább egy ötvenes években, egy hetvenes években és egy kilencvenes években született apa. Mit jelent az apai minta, mit láttam otthon, mit adok tovább? Mi a dolga egy apának, mi nem a dolga? És egyáltalán: van-e olyan, hogy apai szerep...

Duzzog és megsértődik, de nap mint nap inspirál; állandóan kritizál, miközben folyamatosan kikéri a véleményünket. Szülőként és kamaszként is próbára teszi a kapcsolatot ez az időszak. Kiben mi zajlik, és mire vágynak egymástól a családtagok? Szerkesztő: Szendrei Edit

Zöldséges muffin, vicces formára vágott gyümölcsfalatok, házi müzliszelet – hogyan dobjuk fel a gyerekek iskolába szánt tízóraiját és az uzsonnáját? Miért fontosak a kisétkezések is az iskolában és hogyan találjunk időt az elkészítésükre a rohanó hétköznapokban szülőként? Mi van a szalámis szendvicsen túl, hogyan érjük el, hogy meg is egyék, amit kapnak, mekkora a csoportnyomás az osztályban és ho...

Mi lehet értékes számunkra a körülményektől függetlenül? Egy kedves tárgy? A családunk, vagy a gyermekünk? A Mindenki Születésnapja kezdeményezés az emberi élet értékességére hívja fel a figyelmet, nyílt párbeszédet sürgetve a magzati élet védelmének és a krízisbe került kismamák megsegítésének lehetőségeiről, szeptember 13-án Budapesten a Tudományos Akadémia elől induló kampánysétájuk mottója, ho...

Mi vonzza az embereket a csillagok, bolygók, galaxisok világához? A világűr titkai iránt nemcsak a tudományos világ, de a nagyközönség is érdeklődik, sokan követték júniusban a magyar űrhajós útját, augusztusban pedig minden eddiginél sikeresebben szerepeltek a magyar középiskolások a Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpián Mumbaiban. Két aranyérem, egy ezüstérem, két bronzérem és a...

Időről időre a mozaikcsaládok mindennapjaiba, nehézségeibe és megoldási módjaiba pillantunk be. Nem akarjuk tagadni, hogy egy mozaikcsalád helyzete sokszor sokkal nehezebb, mint egy elsődleges családé. Azonban ha úgy fordul az életünk, hogy korlátozottan élhetjük meg az álmainkat, igyekszünk kihozni a helyzetből azt, ami lehetséges. Ma három, mozaikcsaládban felnőtt fiatal beszél arról, hogyan épü...

Még csak pár éve ismerkedünk a fogalommal, de mára már alapfeltétel az egyetemen a mesterséges intelligencia ismerete. Pedig nagyon tartunk tőle, és nem tudjuk, hogy hova vezet az elterjedése. Hogyan lehet jól használni, mire kell figyelni, és miben tud segíteni az MI? Zimányi Krisztinát, a Gábor Dénes Egyetem rektorát kérdeztük, és megszólalnak egyetemi hallgatók is. Szerkesztő: Mohácsi Edit

Most jön el a puding próbája sok család számára, akik tavasszal már kiválasztották gyermekeik számára az iskolát. Megtalálják-e a közös hangot a gyerekek, a pedagógusok és a szülők ahhoz, hogy a várva várt iskolába évek múlva is csillogó szemmel járjanak majd a diákok? Megszólalók: Dr. Antalfai Márta kiképző pszichoterapeuta, Szvatkó Anna klinikai szakpszichológus, a Kincskereső Iskola osztálytaní...

Egy testvér az egyik legnagyobb kötelék egy ember életében. Különösen akkor, amikor felnőtté válva, a szülők elvesztésével magukra maradnak a feladattal, hogy egyben tartsák a családot. Miért olyan nehéz mégis ezt jól csinálni? A felszín mögött meglátni a másik érzéseit, sebeit? A konfliktusokat, régi sérelmeket kibeszélni? Miért nehéz felnőttkorban a testvérünkhöz kapcsolódni? És vajon milyen pél...

Sok elsős szembesül azzal, hogy nem úgy halad az iskolában, ahogy elvárják, a kudarc pedig megnehezíti a fejlődést. Pedig talán kevés hiányzik ahhoz, hogy szárnyra kapjon. Hogyan lehet megkönnyíteni az átmenetet az óvodából az iskolába? Vendégünk Gyarmathy Éva egyetemi tanár, klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, aki az Apor Vilmos Katolikus Főiskolán végzett kutatás eredményeit osztja me...

Akik a múlt héten elsétáltak a Mesterségek Ünnepére, azok találkozhattak munkáival a Játékcéh sátrában. Pintér Gábor fafaragó, népi játékkészítő rajong a fáért, szívesen alkot gyerekeknek, és gyerekekkel együtt is. Évközben a helyi óvodából járnak hozzá csoportok Kiskunfélegyházán, nyáron pedig tábort is szervez a kicsiknek Kecskeméten, hogy átadja nekik a tudását és az alkotás örömét. Szerkesztő:...

Kenyérsütés, íjászat, programozás, úszás, tánc – csak néhány dolog, amit a táborokban csinálhatnak a gyerekek. Hogy érezték magukat az idén? Mi volt jó, és mi nem tetszett a táborokban? Egy kis körkép nyár végén arról, hogy milyen élményekkel érkeznek az iskolába. Táborozó gyerekekkel, szülővel, pedagógussal beszélgetünk. Szerkesztő: Mohácsi Edit