Fröjd’s toolbox

Här kommer den andra intervjun i miniserien med Daniel (bitr. professor i pedagogik med inriktning specialpedagogik), som är en av landets ledande experter när det gäller undervisning av elever med intellektuell funktionsnedsättning. I hans expertis ingår också inkluderande och tillgängliga lärmiljöer. I det här samtalet fokuserar vi på undervisning enligt både lgr22 och lgrsär22 i samma klassrum....

Daniel (bitr. professor i pedagogik med inriktning specialpedagogik) är en av landets ledande experter när det gäller undervisning av elever med intellektuell funktionsnedsättning. I hans expertis ingår också inkluderande och tillgängliga lärmiljöer. Det här samtalet, den här intervjun, handlar om hur vi så effektivt som möjligt kan undervisa och skapa goda lärmiljöer för elever i den anpassade gr...

Vi träffar i det här samtalet tre internationella experter på ledarskap: Jenni Donohoo (Dr Donohoo är en av de globalt ledande inom utveckling av kollektiv effektivitet inom skolan), Lee Bolman (professor i ledarskap organisationsutveckling, är en av våra globalt största inom ledarskap och organisationsutveckling, som de flesta skolledare läst litteratur av) och Gervase Bushe (professor i ledarska...

Töres Theorell (specialist i internmedicin och professor, numera emeritus) är en av landets allra främsta forskare inom stressområdet och har både forskat och arbetat mycket – nationellt och internationellt – med hälsa och stressrelaterade besvär i arbetslivet. Han var under ett flertal år också föreståndare för Institutet för Psykosocial medicin. Skolan är ju också elevernas arbetsplats och profe...

Våra elevers läsförmåga har en avgörande betydelse på deras förutsättningar i princip i skolans alla ämnen. Så hur vi effektivt kan hjälpa våra elever att utveckla sin läsförmåga så långt som möjligt utifrån sina förutsättningar är en viktig fråga för oss alla som jobbar i skola, lärare såväl som skolledare. I det här rundabordssamtalet träffar vi fyra av våra allra främsta experter på området i S...

I det här internationella rundabordssamtalet möts fyra experter, som alla har sin expertis när det gäller beteendestöd för att ge våra elever förutsättningar att lyckas i skolan. Alla fyra jobbar mycket med stöd direkt till skolor och samarbetar med lärare och skolledare. Vår svenske Peter Karlsson är psykolog, läroboksförfattare och har stort fokus på positivt beteendestöd i skolan (PBS). Här trä...

Ingegerd Ericsson är en motorikexpert av högsta internationella klass. Hon är helt naturligt också Sveriges ledande forskare och expert på motorik. Och inte minst är hon expert på evidens kring hur motoriken inverkar på olika förmågor och färdigheter, som ofta kan vara till stort värde i skolan. Motoriken har naturligtvis också ett stort egenvärde och dess utveckling hos våra elever är viktig. Ing...

Vi träffar här två professorer, som arbetar mycket direkt med skolor och deras lärare. Båda har arbetat med skolor i många länder och bland annat i Sverige. Professor Murawski är professor i specialpedagogik och internationellt ledande expert på co-teaching och hennes specialiteteter är allt som har med samarbete och kommunikation att göra. Hon är också framgångsrik författare av litteratur som st...

Tidigare har vi haft ett rundabordssamtal om lärande med ett internationellt dream team. Här kommer ett multiprofessionellt rundabordssamtal om lärande och vi har ännu en gång lyckats samla ett internationellt dream team. Det unika den här gången är att alla deltagare är svenskar så samtalet är också på svenska. Vi träffar här: Barbro Westlund (hon är mest känd som en ledande expert på utveckling...

Dr Donohoo är en av de globalt ledande inom utveckling av kollektiv effektivitet inom skolan. I Professor Hatties stora vetenskapliga genomgång – som regelbundet uppdateras – finns det en faktor eller strategi, som verkligen står ut. Den faktorn är den enskilda faktor som visat sig ha störst positiv inverkan på elevers studieresultat. Faktorn i fråga kallas ”kollektiv lärareffektivitet”. Men vad ä...

Professorerna Lee Bolman och Terrence Deal är närmast att betrakta som legendarer inom ledarskap och organisationsutveckling i ett globalt perspektiv. De har båda skrivit många böcker, men alldeles särskilt är de kända för boken ”Reframing organizations”, som nu getts ut i ett flertal upplagor som uppdaterats och vidareutvecklats över mer än 25 års tid och sålts i många, många, miljoner exemplar....

Karin Mattsson blev ordförande för Sveriges största folkrörelse – idrotten, d.v.s. Riksidrottsförbundet (RF) – när hon var blott 33 år gammal. Hon lyckades med konststycket att ena många starka viljor och verkade som Riksidrottsförbundets ordförande under 10 år (2005-2015). Noterbart också att hon redan som 23-åring blev invald i Riksidrottsstyrelsen. Ett sådant här stycke ledarskapshistoria sker...

Lars Lagerbäck blev först verkligt känd hos väldigt många av oss i Sverige när han blev en del av ”Lars-Tommy”, d.v.s. när han ledde herrarnas fotbollslandslag tillsamman smed Tommy Söderberg. Efter det har Lars haft en unik internationell karriär som förbundskapten. Han har varit förbundskapten för Sverige, Island, Nigeria och Norge. Hans sejour som förbundskapten för Island var nästan utan motst...

De flesta av er känner kanske inte till Dr Furst … … än? Hon är verksam i Tel Aviv, Israel. Men hon bidrar i hög grad i ett internationellt perspektiv när det gällande minnesfunktioner och lärande. Hon inledde sin karriär med att doktorera just på minnesfunktioner och lärande. Men sedan ville hon i ännu högre grad bidra till lärande i skolan och därför utbildade hon sig då till lärare och arbetade...

I det här Rundabordssamtalet möter du lite av ett globalt Dream Team inom lärande i skolan. Du får träffa en verkligt dynamisk grupp bestående av tre deltagare som redan är etablerade internationella giganter inom utbildningsområdet tillsammans med två deltagare som är på väg mot att bli det, men redan är på olika sätt ledande på sina respektive områden. I det här samtalet träffar du: professor Dy...

Tobias Karlsson har sin grund som forskare inom neurovetenskap vid Karolinska Institutet och där med fokus på minnesfunktioner. Nu undervisar han, vilket s.a.s. betyder en fot i forskningen och en fot i praktiken. Den kombinerade erfarenheten och kompetensen är högintressant för oss som arbetar med undervisning i grundskolan. I det här samtalet bidrar han med att förklara minnesfunktioner i relati...

Professor John Hattie är världens sannolikt mest kände skolforskare och en av de främsta – kanske den främste – när det gäller evidensbaserade lär- och undervisningsstrategier (strategier som bidrar till elevers förbättrade studieresultat). Professor David Mitchell är starkt förknippad med inkludering i skolan och är en av de främsta – kanske den främste – inom inkludering och forskning kopplat ti...

Professor John Hattie är världens sannolikt mest kände skolforskare och en av de främsta – kanske den främste – när det gäller evidensbaserade lär- och undervisningsstrategier (strategier som bidrar till elevers förbättrade studieresultat). Professor David Mitchell är starkt förknippad med inkludering i skolan och är en av de främsta – kanske den främste – inom inkludering och forskning kopplat ti...

Positivt beteendestöd i skolan (PBS) är en evidensbaserad strategi, som du ibland känner igen under andra förkortningar än PBS, såsom PBIS (engelskspråkiga länder), SWPBS (engelskspråkiga länder, fokus skolövergripande insatser), PALS (motsvarighet, som tillämpas i Norge), IBIS (IBIS-PBS är en svensk PBS-version). Kärnan i PBS är tydliga förväntningar och hur du förstärker förväntade beteenden. PB...

Dr Lisa Damour är en psykolog med stor expertis när det gäller tonåringar och deras känsloliv. Hon medverkar också regelbundet som expert för New York Times och för CBS. Hon är vidare författare på området med flera New York Times bestsellers, där den allra senaste handlar om just tonåringars känsloliv. Den boken har föräldrar till tonåringar som främsta målgrupp, men innehållet är verkligt värdef...

Dr Martin Karlberg är en nationellt ledande expert när det gäller olika typer av beteendestöd, inte minst i skolan. Det finns en internationell evidensbaserad strategi – positivt beteendestöd i skolan (PBS) – där Dr Karlberg och hans kollegor vid Uppsala Universitet nu utvecklat en svensk version, som kallas IBIS-PBS. Han leder också en stor forskningsstudie, med ett hundratal grundskolor i Sverig...

Kanada är framgångsrikt när det gäller utveckling av läsförmåga inom grundskolan. En av de ledande området – kanske t.o.m. den allra främste i Kanada, som också rönt stort internationellt erkännande – är Adrienne Gear. I Sverige är hon välkänd för sina böcker om Reading Powers och Writing Powers. En av Adrienne Gears specialiteter är utveckling av elevers metakognition och hur vi kan synliggöra el...

Här möter du Barbro Westlund, som är en av de som haft och har störst betydelse för vårt arbete med utveckling av läsförmåga i grundskolan och inte minst för den för allt vårt lärande mycket viktiga läsförståelsen. Barbro är också en av våra allra främsta författare inom skolans värld och har skrivit böcker om läsning för grundskolans alla stadier. I det här samtalet är läsning en central punkt, m...

Professor Dylan Wiliam är att betrakta som en verklig världsledare inom området formativ bedömning. Sannolikt arbetar varenda lärare i Sverige i olika grad med formativ bedömning. Så i detta samtal med professor Wiliam handlar det självklart om formativ bedömning, men också om så mycket mer som är viktigt och avgörande för våra elevers lärande och utveckling i skolan. Professor Wiliam har mycket h...

Många förknippar formativ bedömning alldeles särskilt med Dylan Wiliam och det är välförtjänt och naturligt. Han är en gigant på området, som betytt mycket. Men vår egen svenske professor Anders Jönsson är i lika hög grad ett ess på området. Hans approach till formativ bedömning är närmast att betrakta som en nästa generation av formativ bedömning. Så samtalet med honom här tror jag du upplever so...