Feierabendbier Open Education

Episode 36 starten wir mit einem Rückblick auf Evgeny Morozov's Vortrag auf Kampnagel, danach hangeln wir uns von Südfrankreich über Openness and Praxis zur #DigPed Institute Closing Keynote, machen einen Umewg zu Chatbots, scheitern an Level 4 und schieben das auf den Mythos der Skills Gap.

In Episode 35 sprechen wir über die Widersprüche in den Forderungen und Darstellungen im Kontext 'Digitale Bildung', über Wege aus der pädagogischen Provinz, Design Thinking und Agile Hypes sowie die Neugründung einer Uni in Nürnberg und die damit verbundene Einladung sich in die Gestaltung der Uni einzubringen.

In Episode 34 nehmen wir einen Post von Anja Wagner undAngelica Laurencon zum Anlass uns ein wenig Frust von der Seele zu reden bevor wir zu Beiträgen von Benjamin Doxtdator und Mike Caulfield kommen. Es gibt einen kurzen Ton-Aussetzer bei etwa 17.45-18:15 – es liegt nicht an Dir, sondern an uns.

In Episode 33 reden wir in Überlänge über Zugänge zu EdTech, disrupting Disruption, die OER cloud, das LMS und Gegensätze sowie Gemeinsamkeiten zwischen Tech und Ed.

In Episode 32 starten wir mit einem recht langen Teil zum OERcamp17 und der Fachtagung "Bildung in einer Digitalen Welt", danach beschäftigt uns vor allem das Verständnis von Universität mit Hinblick auf Narrative von Skills und Employability und die kommende Urheberrechtsreform.

Episode 31 beginnt mit einem recht langen Teil zu #vfh17 & #jfmh17 aber wir sprechen dann auch noch über Gelesenes (trotz der Wärme bei der Aufzeichnung).

In Episode 30 geht's um Barrierefreiheit, Aufklärung bzw. die Gegenbewegung der Aufklärung, Feudalismus im Internet, zwei Interviews mit Gardner Campbell, bell hooks und natürlich auch wieder nationale Plattformen.

In Episode 29 brechen wir mit Gewohnheiten und sprechen nach dem Frühstück. Es geht um die DGWF Tagung in Hannover, wir machen 1-2 Podcast Empfehlungen, Bullshit und Machine Learning spielen eine Rolle. Und wir lernen, dass die Digitale Revolution nicht von MOOCs oder PowerPoint herbeigeführt wird. Außerdem: ein Nachklapp zur Definition von Open Pedagogy. Feedback gerne in den Kommentaren!

In Episode 28 sprechen wir über Urlaub, edufunk, und die OERCamps Süd und West. Außerdem: Coursera, TUM und LMU (Big Brother is watching you), Hamburg Open Online University, #Anitgonish2, der Forschergeist Podcast mit Lisa Rosa, Teilnehmer des Hochschulforum Digitalisierung. Und wir sind begeistert von den Edulabs!

Episode 27 wird bestimmt von Narrativen - mal explizit, mal implizit. Es geht um Definitionen von Open Pedagogy, The Social Life of Learning Analytics, Web Annotation, (Alp)Träume, und kostenfreie Online-Kurse (the animal formerly known as MOOC). Shownotes: docs.google.com/document/d/1JgqyW…/edit?usp=sharing

In Episode 26 geht’s um die verschiedenen Definitionen von Open Pedagogy und den Weg dorthin, das Buch Education and technology: key issues and debates von Neil Selwyn, eine Radiosendung u.a. mit Christian Füller, einen Artikel von danah boyd und unsere Lobhudelei von Jim Groom. Feedback gern via twitter oder in den Shownotes: docs.google.com/document/d/1OIhLK…/edit?usp=sharing

Markus Deimann und Christian Friedrich besprechen was bei Ihnen von der #OER17 in London Eindruck gemacht hat. Shownotes: docs.google.com/document/d/1XC4uB…/edit?usp=sharing

In Episode 24 geht's um Artikel von Martin Weller, Bryan Alexander, Jim Groom; Studien von Fraunhofer und Bertelsmann Stiftung. Barrierefreies elearning in Seattle (alternativer Episodentitel) und die #OER17. Shownotes: docs.google.com/document/d/1KoBEZ…/edit?usp=sharing

Markus Deimann und Christian Friedrich haben Valentin Münscher vom Bündnis Freie Bildung (BFB) und Wikimedia Deutschland zu Gast. Es geht um das BFB, die Strategie "Bildung in einer digitalen Welt" der KMK und die EdTech Rebel Alliance. Shownotes: docs.google.com/document/d/1ynXCP…/edit?usp=sharing

Markus Deimann & Christian Friedrich besprechen VirtuallyConnecting, Markus' Habilitationsvortrag und Artikel von u.a. Audrey Watters, David Kernohan, Mike Caulfield, Bryan Alexander und Rajiv Jhangiani. Shownotes: docs.google.com/document/d/1b-JyW…/edit?usp=sharing

Markus Deimann und Christian Friedrich haben einen besonderen Gast: Jöran Muuß-Merholz. Themen der Episode: OER und deren Adoption in der Breit, bots im Netz, EdTech in Zeiten von Trump und andere, professionelle Podcasts. Unsere Shownotes inklusive einer Menge von Podcast Empfehlungen: docs.google.com/document/d/1dIedg…/edit?usp=sharing

In Episode 20 geht's noch einmal um "fake news", "digital literacy" und "media literacy" aber auch um die Political Nature of the Book und das deutsche Verständnis der Medienpädagogik und -Didaktik. Shownotes: docs.google.com/document/d/19vKAx…/edit?usp=sharing

In Episode 19 geht's vor allem um sog. "fake news" und die verschiedenen Antworten darauf, meist aus den Bereichen "digital literacy" oder "media literacy". Unser Liebling: der Syllabus "Calling Bullshit in the Age of Big Data". Shownotes: docs.google.com/document/d/1NI7iH…/edit?usp=sharing

Markus Deimann & Christian Friedrich machen den großen Jahresrückblick anhand einiger Headlines und von Tagungen und Konferenzen. Shownotes: docs.google.com/document/d/1hyDiP…/edit?usp=sharing

2. Teil der Doppelfolge mit unserem Gast Martina Emke, die mit Markus Deimann und Christian Friedrich über die KMK Strategie “Bildung in einer digitalisierten Welt”, PISA, OEP und Rhizomatisches Lernen spricht. Hier die Shownotes für die Doppelfolge: docs.google.com/document/d/1LZqjw…/edit?usp=sharing

Wir haben einen Gast: Martina Emke, Markus Deimann und Christian Friedrich sprechen über die OER17 Konferenz Anfang April in London und den Auftakt zu den OERInfo Projekten beim DIPF in Frankfurt. Dies ist der erste Teil einer Doppelfolge, Teil 2 folgt. Hier die Shownotes für beide Episoden: docs.google.com/document/d/1LZqjw…/edit?usp=sharing

Markus Deimann und Christian Friedrich blicken zurück auf Konferenzen, vor allem den Abschluss vom Hochschulforum und die #OEB16. Außerdem: #MOOCs, Privacy & Security online, #AI in education. Die schlechte Qualität bei ca. 24:30 und 1:11:00 bitten wir zu entschuldigen. Es liegt nicht an euch, es liegt an uns.

Markus Deimann und Christian Friedrich blicken zurück auf Markus' Reise durch Indien, sprechen über fake news und Social Media, Openness und Politics. Shownotes: docs.google.com/document/d/1vO6ty…/edit?usp=sharing

Markus Deimann und Christian Friedrich schauen zurück auf die Tagung "future iii", sprechen über die unterschiedliche Rhetorik von Maintenance und Innovation und den Artikel "What is Education for?" von Dave Cormier. Shownotes: docs.google.com/document/d/1Bgkxh…/edit?usp=sharing

Markus Deimann und Christian Friedrich blicken auf den 2. Tag der #DML2016 zurück, sprechen zum Hochschuldidaktiktag in Siegen und zum Themenspecial "Bildungspolitik im digitalen Zeitalter" von eteaching dot org. Außerdem: Surveillance und Open Education. Shownotes: docs.google.com/document/d/1K5WkE…/edit?usp=sharing