Desde tus zapatos STEAM

Hoy os presento a Patricio Santibáñez, matemático chileno, cuya pasión por las matemáticas es directamente proporcional a su pasión y amor por enseñar dicha materia de manera simple y atractiva al mundo, pero sobre todo, a sus estudiantes. En Chile tuve el placer de trabajar con él y desde este punto de encuentro de la docencia matemática, podemos tocar infinitos temas. En esta ocasión, decidimos...

La enseñanza matemática siempre viene rodeada de la misma polémica: las matemáticas ¿las odias o las amas? Este debate viene muy marcado -aunque no siempre- por quién te dio clases en la época de educación básica y secundaria, y qué tan buen@ se sienta cada un@ en el campo matemático, que tiene que ver mucho, a su vez, con cómo nos acercaron a la matemática en la infancia. Para hablar sobre este t...

Mucho se repite que el sistema educativo está obsoleto, que se necesitan cambios de enfoques, y muchas veces se carga hacia los docentes dicha queja. Sin embargo, más y más hablo con la gente que hacéis clases, más y más me encuentro que NADIE LES PREGUNTA QUÉ PIENSAN. Os sorprenderíais las ideas innovadoras que pueden tener much@s docentes que consideráis clásicos, y qué resistente a ver otras pe...

Hoy hablamos con Magdalena Villaseca, Ingeniera comercial que hoy en día trabaja en el ámbito de la gestión docente, en una de las sedes de la Universidad Andrés Bello, en Santiago de Chile. Magdalena cada semestre, gestiona aproximadamente 1200 alumnos y 80 profesores, con lo que su perspectiva nos permite ver interesantes puntos respecto a las diferencias de dar importancia a la pedagogía, o no...

En este episodio a un día de cumplir ya un mes del lanzamiento del podcast , sabréis un poquito más de mi propia experiencia docente, pero enfocada en llevaros en el viaje que me trajo hasta el punto de querer crear un podcast.  El podcast, "Desde tus zapatos",   nace con la visión de pensar el cambio de paradigma en educación. Este espacio nace para ser palestra y altavoz de la labor do...

La conocida expresión "libertad de cátedra" en muchas circunstancias es una libertad relativa. Por definición, la libertad de cátedra debería implicar una libertad de enseñanza, pero la realidad es que esta última, en muchas ocasiones se ve limitada por la línea docente marcada por la institución en la que se trabaje así como por otros temas como  por ejemplo, trámites burocráticos o contexto...

En este episodio converso con dos grandes amigos arquitectos y hoy profesores de colegio en sus respectivos lugares de España: Granada y Corvera (Murcia). Margarita Martínez y Luis Zurita, nos cuentan cómo fue su paso de trabajar como arquitectos hasta aquel minuto en que la vocación docente era mayor que su pasión por la arquitectura.  Quizás una de las preguntas que nos planteamos, es si lo...

En este episodio hablamos con Jose Ignacio Harismendy, matemático de la PUC de Santiago de Chile, y con máster en Matemáticas en la misma universidad, que tras orientar su carrera inicialmente a la docencia matemática en educación superior, en un momento de su vida, decide dejar su pasión docente, estudiar un diplomado en Ciencias de Datos y marcharse a la empresa privada y el mundo de la consulto...

En el episodio de hoy conversamos con Silvia Verdú y David Sánchez. Ambos profesores de inglés en España, de manera independiente y online.  Vamos a hablar sobre los pros y contras de ser profesores de clases particulares y las situaciones que ven respecto a las expectativas de la gente al momento de querer aprender un idioma como el inglés, además de conocer situaciones y anécodtas que ocurr...

Hoy, saltándome mi calendario de podcast programados, he visto la necesidad IMPERATIVA de hacer una pausa para invitar a padres/madres, profes y estudiantes y público en general, a reflexionar sobre este tema: el aprendizaje como camino. Son muchas las ocasiones que me llegan solicitudes de clases de matemáticas con ansiedad nivel 1 millón, por decir un número alto, que buscan "rescate de emergenc...

En esta segunda parte sobre motivación hablaremos con Sigal y sus hijos, Amalia y Simón sobre algunos aspectos de sus clases y cómo se organizan para aprender por su cuenta a la par que siguen los estándares establecidos por el Ministerio de Educación para certificar sus estudios. Además, estos pequeños maestros, al final de este podcast, nos darán algunos consejos en base a su experiencia, para q...

Este episodio lo dividiremos en dos partes:  Parte I: nos centraremos en la motivación. Hablaremos sobre motivación intrínseca y extrínseca. Sigal nos compartirá el porqué y el cómo fue su proceso de escolarización, desescolarización y adaptación al aprendizaje por proyectos en su homeschooling. Parte II: Hablaremos con Sigal y sus hijos, Amalia y Simón sobre algunos aspectos de sus clases y...

En este episodio os hablo sobre tres escenarios de acciones y reacciones profesores y alumnos, y cómo esto termina en círculos viciosos o espirales virtuosas de aprendizaje-enseñanza. Partimos con el cuento del "EL VENDEDOR DE ZAPATOS" del economista norteamericano Philip Kotler, que aunque está escrito para un contexto de negocios, creo que nos viene como anillo al dedo para dar contexto a la imp...

En este episodio os presento brevemente en qué va a consistir la serie de podcasts , "DESDE TUS ZAPATOS". Un podcast que tiene como objetivo crear una comunidad de aprendizaje continuo, donde nos podamos enriquecer de las experiencias de distintos docentes por el mundo, así como de las experiencias de la gente que trabaja en el ámbito educativo, formal e informal, emprendedores en educación, etc....