IC之音竹科廣播|簡志峰、賴振民主持
IC之音|教育創生紀元
你相信嗎?畫一張圖可以幫學生找到學習興趣? 學生不想學習怎麼辦?素養教育、問題解決怎麼教? 進入21世紀,為何新世代要具備自學及跨域能力?如何培養? 面對108課綱,許多家長對其中的新作法,因為未知而感到緊張,但其實課綱不是重點,AI大數據時代的社會環境改變,知識更新愈來愈快,學生需要培養新的能力,才是教育必須改革的真正原因! 未來,不能一招半式走天下,新世代需要的是自學與跨域!《教育創生紀元》主持人簡志峰、賴振民,擁有第一線教育創生經驗,透過哈佛零點計畫、素養教育、設計思考…啟發學生的學習動機是他們的日常。 在他們的啟發中,偏鄉高中生自學國際名校課程,技職學子找到生涯目標,年輕學生更投入解決地方的實際困...
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IC之音竹科廣播|簡志峰、賴振民主持
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31 jan. 2024
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EP28-一直在尋找未出現的路,學霸養成故事:專訪圓展教育科技戴宇星執行長 09.08.2023 22:17
教育創生紀元頻道過去探討不少動機與紀律的相關議題,因為我們了解在現在AI的世代,任何知識都是垂手可得,然而誘惑孩子的平板、3C、網路、遊戲,也是到處都能輕易獲得。因此,如何找到興趣、獲得動機、維持自律、堅毅不變的朝向目標前行,是現在AI時代最重要的。今天,我們就找了一個學霸,戴宇星執行長(圓展教育科技有限公司),來聊聊他的養成故事,或許可以提供家長了解,如何幫孩子找到他的興趣和動機。 主持人簡志峰、賴振...
EP27-為弱勢特教發聲,成為企業講師:專訪仙女老師余懷瑾 02.08.2023 22:09
這一集繼續專訪仙女老師,她有兩個腦性麻痺的孩子,也讓她在教育現場看到弱勢群體遭受不公平和歧視的對待。她一路為特殊兒爭取權利,甚至不惜捍衛特教權而請辭老師這鐵飯碗,之後努力的成為作家和企業講師,不斷地到各地傳講她的理念,成為特殊孩童的發言人。到底她是如何辭去鐵飯碗,在沒有老師的職稱下,做更大的教育事業? 簡志峰老師專訪仙女老師余懷瑾
EP26-耐心是門藝術,引燃孩子學習的火花:專訪仙女老師余懷瑾 26.07.2023 22:02
以「仙女老師」封號聞名於教育圈的余懷瑾,原是高中國文老師,她對班級經營非常有一套,讓學生感受到她的愛心與熱情,稱呼她為仙女。她在教育界獲獎無數。這一集從她如何變成老師、為特殊生發聲的過程聊起。她把班上和家裡的故事搬到TED上演獎,感動超多人。「慢慢來,我等你」一句話,讓她改變班級裡嘲笑特殊生的孩子,最後連同學也對特殊生說同樣的一句話。待人和幫助別人是可以透過身教來教導學生的,仙女老師讓我們看到教育裡...
EP25-玩樂中學習:打造森林稀有動物的生態廊道 19.07.2023 22:00
孩子們驚喜地分享:「從未上過這樣的課程!以前只在課本聽過石虎被路殺的故事,現在我們卻能在山林遊樂區一起勘察、搜集資料,並設計一條專屬動物的生態廊道!」不是直接教國文,而是讓孩子透過手機搜尋動物的習性;不是直接教數學,而是讓孩子計算出生態橋樑需要多高;更不是直接教自然,而是讓孩子親身到雙流國家森林遊樂區大自然中學習。我們發現現在的孩子常常不知道所學為何,學校的學科與生活無法連結。透過課前知識的說明和...
EP24-島嶼之聲:連結世界的英語交流 12.07.2023 22:01
幾年前,賴振民主持人曾和日本鹿兒島出水市政府合作打造戀愛遊戲《鶴鄉戀旅》 兼顧教育性質與地方行銷,近來得知位於奄美大島的阿木名小中學校的英文老師加治步(Kaji Ayumi) 提到師生苦無英語口語交流機會,因此決定幫日本離島偏鄉辦理一場台日線上英文交流會議。這線上英語學習交流活動,與日本鹿兒島縣瀨戶内町立阿木名小中學校合作。活動包括各校圖學的自我介紹、文化交流和問答環節,期待能促進台日文化交流、提升學生的英語...
EP23-老師≠權威!告訴你民主在課堂中的實踐方式 05.07.2023 21:59
台灣的#metoo事件是由人選之人的性騷擾橋段,一句「我們不要就這樣算了」引起受害者的共鳴,這是在民主社會才會有的聲音,這也是一種民主實踐,因為它讓人們發揮自己的聲音和力量,也讓人們參與或影響社會和政治的變革。台灣在民主教育這一塊一直很缺乏,因為民主教育強調學生的自主權與參與權,以及教師和學生之間的平等與尊重,但是台灣的教育還是由教育部設定課綱,多數的教室裡還是老師講學生聽,到底什麼是民主教育,我們該如...
EP22-《知識薈萃:探索教育》120公分的大學教授-如何誘發學生動機 28.06.2023 22:03
這一集陳攸華老師分享了她受到學生又愛又恨的教學風格。她提到了如何誘發學生的動機,特別是對於那些找不到動機的學生。她還分享了他在英國布魯奈爾大學教書的經驗,並解釋了這些經驗對她的教學風格的影響。此外,還有陳攸華老師的書籍《120公分的愛》,以及他如何平衡工作和公益活動的時間和精力,以及透過公益活動達到的目標和效果。最後,他談到了他的研究方向在未來教育和社會中的重要性和潛力,特別是在整合使用者個體差異性...
EP21-《知識薈萃:探索教育》120公分的大學教授-如何在先天不足的環境中成功 21.06.2023 21:59
這集我們專訪了來自桃園國立中央大學網路學習科學研究所的陳攸華教授,身高雖然只有120公分,但她擁有美國馬里蘭大學(University of Maryland)碩士、英國雪菲爾德大學(University of Sheffield)博士學位,多年來也將自身所碰到的困境融入其致力的學術研究內,她的研究探討個別差異的數位學習、打造兼顧個別差異性之個人化學習環境、以數位學習工具幫助特殊族群學習的種種研究。她不僅在過去和現在的研究專案中取得了重要成果。...
EP20-台灣的高中生要如何做學習歷程檔案? 14.06.2023 23:09
台灣的高中生要如何做學習歷程檔案?那要如何做學習歷程檔案?有次到高中演講,一位學生問我,「幫忙準備這場演講活動可以算是學習歷程嗎?」什麼是學習歷程檔案?學習歷程檔案(Learning Portfolio)是一種紀錄學生學習過程和成果的文件,有助於學生自我反思、評估和展示學習成果。
EP19-階級有可能翻轉嗎?從紀錄片《人生七年》裡看到的教養反思 07.06.2023 22:10
英國廣播公司BBC曾經拍了一部紀錄片"人生七年",從1964年開始跟拍14位來自英國社會不同階層(富人、中產、及貧窮階層)的孩子,那時候這14位孩子都是7歲,導演假設階級差異是會複製的,他每隔7年會來訪談這些孩子,聊聊他們的人生觀和未來規劃,導演發現,操控人生的重要因素包括階層、教育、成長環境、與朋友。
EP18-優越感導致自我中心-校園歧視事件的反思 31.05.2023 22:06
《人慈》書中提到一個觀察開昂貴名車的心理實驗,第一組的實驗對象開著破爛車,當他們開到斑馬線前,所有車子都停下來;第二組開拉風賓士車,來到斑馬線前,只有45%的人會禮讓行人。 這個實驗反映了一種社會現象:當個體擁有一定的權勢或地位時,可能會讓他們的行為變得更加自我中心,進而忽略了他們對他人的義務和責任。因為優越感及權力感會屏蔽了大腦裡的同理心機制,那是大腦裡的鏡映系統,例如別人笑你也會笑、別人打哈欠你也...
EP17-設計思考融入教育是什麼樣貌? 24.05.2023 22:14
設計思考的起源是解決科學、工學、建築、都市規劃等領域的「棘手問題」,近期才在台灣逐漸有更多的討論,竟然在1980年代的美國就被提出了。到底什麼是設計思考?竟然在親子教育、學校教育、生活探索都可以用到,五個步驟從觀察到驗證,竟然千變萬化,可以讓美國矽谷富豪家庭搶著讓孩子學習和進入設計思考學校。
EP16-如何讓孩子快樂學英文? 17.05.2023 22:02
前一陣子民間團體在公共政策網路參與平台提案,訴求廢止雙語政策,兩天就超過5000人聯署。然而英文學習還是台灣家長最看重的學習之一,在沒有英語環境的台灣,如何能讓孩子快樂學英文呢? 其實在生活中是有方法的,包括與孩子一起看英文卡通、把背單字融入習慣中、玩英文遊戲、找免費的英文社團等。本集將分享峰哥在美國學英文的經驗,從挫敗到精通的過程,讓大家了解菜英文也是能被拯救的。 以下為節目中提到的輔助工具,歡迎利用...
EP15-該如何準備面試、提升表達力和說服力 10.05.2023 22:04
近期即將開始的申請入學的大學面試,不只是準備接受大學教授的提問,自我介紹的訓練,更是表達力和說服力的展現。然而在不重視表達力的台灣教育,不管是背題庫,或是套用表達公式,都比不過講兩件最重要的事。到底什麼事這麼重要,在自我介紹說出來就可以讓大學教授印象深刻?
EP14-如何幫助孩子建立紀律?什麼是最好的教養風格? 03.05.2023 22:11
幫助孩子建立紀律比找到興趣更重要,因為只要有好的紀律,即使在逆境中,也能突破難關。透過與孩子設定規則、鼓勵他們負責任、並給予他們做決定的機會,紀律就能慢慢建立。小孩沒有紀律,常會導致缺乏耐心、粗心、或容易被外在刺激吸引。美國心理學家Diana Baumrind將教養風格分成權威型、獨裁型、放任型和放棄型,哪一種教養風格能培養出有紀律的孩子呢?
EP13-如何平衡新課綱帶來的學習負擔?如何挖掘孩子天賦?→新一季的展望 26.04.2023 22:12
第一季很快到了尾聲,「教育創生紀元」頻道致力推動自學跨域的學習,透過對生活周遭的議題產生好奇,讓孩子產生學習的興趣。聽眾與家長最感興趣的問題是什麼呢?1. 108課綱讓學生的學習負擔增加,學生和家長該如何適應和平衡?2. 該如何協助孩子找到人生定位、挖掘孩子的天賦?這與素養教育又有什麼關係?3. 下一季的焦點及展望 PaGamO|多人線上遊戲學習平台
EP12-如何訓練孩子的思考能力? 19.04.2023 22:04
陽明山上的「陽明書屋」擺著一幅大匾額,刻著孫文提的四個大字「知難行易」,這是在過去難以獲得資訊的年代,知識都要透過教師口述,且少有書籍出版和紀載。然而AI時代的知識大爆炸,知易行難反而成為現況,在知識觸手可及今天,培養孩子的思考力是教育和教養的主軸。推薦「哈佛零點計畫」給聽眾,裡面有諸多活動可以帶著孩子一起操作,我們將使用See-Think-Wonder的活動,示範操作第八集【從地方消滅到地方創生】,可以與孩子如何...
EP11-從屏東黑金可可傳奇到教育創生的學習 12.04.2023 22:30
屏東客家庄的農業面臨市場沒落、老化的農業人口和青年農民無意承接等挑戰,但可可的引進卻成為推動文化復興與永續循環的契機。屏東已成為具完整產業鏈的巧克力專區,擁有許多可可品牌和農家,並吸引返鄉青年投入。擁有巧克力咖啡農園的老闆透露正在提升巧克力的種植技術,但遇到語言問題。而我們節目單位也希望協助尋找會葡萄牙語的人協助屏東在地農民,並提供互相貢獻學習交流的機會和巧克力產品當成回饋禮物。 可可樹,由屏東縣...
EP10-教育創生的核心價值與案例 05.04.2023 22:03
終於到了把教育和地方創生結合在一起的一集了,為何會成為偏鄉?因為地處偏遠,然而就是因為這樣的地理因素,偏鄉學校擁有市區所沒有的在地特色與資源,例如山海景色、在地文化、農業土產,土地大、房子大、生活消費低、步調慢,這些是都市中有點知識水平的家長很喜歡的教育環境。這就是「教育創生」的概念,透過教育民眾愛護自己的社區,經營有特色的學校,行銷成為大家嚮往的居住地,以吸引外地人進行島內移民,讓人口回流,從而...
EP9-地方創生是從觀察周遭環境、引導教育、到發展商業模式 29.03.2023 22:30
小時候喜歡在田裡灌蟋蟀、在農田灌溉水溝中玩水、甚至到觀察泥火山,長大才知道這些每一項童玩都有大學問的,例如聯合國建議吃昆蟲、日本製作泥火山罐頭等。宜蘭休閒漁業博士把閒置的魚塭轉型成七套提款機,屏東光采濕地推動與水共生的高腳屋,以及兼具綠能產業和生態資源的生態園區等,都是利用社區環境進行改造與創業。如何結合閒置土地與現代科技,創造一個具有教育意義和環保的休閒中心,製造工作機會,並發展永續發展認知呢?...
EP8-從地方消滅到地方創生 22.03.2023 23:48
偏遠地區的里長140票就能高票當選,加油站加滿油騎回家就只剩半桶油了。地方人口的消失已經是國安的問題,高齡化、無子化、人口外流、交通不便、沒有工作是造成這樣的狀況的原因,2014 年起日本前已故首相安倍晉三就主導推動的「地方創生」,2019年剛開始地方創生元年的台灣,是否能清楚辨別危機與目標? 《地方消滅:地方創生的理論起源》增田寬也著
EP7-長大了看灌籃高手有何不同啟發 15.03.2023 22:17
《灌籃高手》重現那個年代青年的籃球夢,重新啟發生命意義。此片在日本、韓國和台灣上映,成為春節檔的冠軍,票房大爆炸,贏過了許多動畫電影,但仍敵不過《鬼滅之刃》。《灌籃高手》自漫畫出版以來深受喜愛,不僅僅是籃球運動,其中更是包含了許多哲學思想,如櫻木花道不為人知的努力和奮鬥精神,他認為自己是天才,但比起天賦,更重要的是他的努力不懈。他在籃球上的投入,包括日以繼夜的練球和反覆地檢查錄像,令人感到震撼和敬...
EP6-網路搜尋新霸主Chat GPT時代正式來臨 08.03.2023 22:20
ChatGPT是一個AI助理,比Google還要厲害,這個助理還可以幫你統整文章、編故事、精準翻譯、寫程式、程式除錯、寫音樂、作曲作詞、寫文案等。有網紅測試讓Chat GPT寫學測題目,它可以在英文科與國文科達到超越前標(75%)的分數,數學可達均標(50%)分數。然而,AI雖然功能強大,但還是有些問題的,它所產生的內容通常中規中矩、沒什麼人味、不太有趣、無法打動人心。Daniel Pink 在18年前所寫的《未來在等待的人才》,強調要重視...
EP5-自學第三部曲: 用輸出取代輸入 01.03.2023 22:53
延續前幾集的主題,本集志峰與阿民將探討自學者該如何提高寫作能力,並針對台灣學生作文能力下降的現象提出看法。自學的過程包括輸入、思考和輸出三個步驟,其中輸出指的是寫文章、錄製影片等呈現自己所學過程的方式。強調輸出的重要性,因為當信息量巨大的時代,只有即時整理輸出自己的思考,才能讓自己不被信息淹沒。同時,通過輸出還可以方便自己回憶和復習,提高學習效率。因此,鼓勵自學者可以通過寫作、錄音、創作等方式來進...
EP4-如何有效的作筆記 22.02.2023 22:55
印象中好像女生比較會做筆記,因為字漂亮又工整,所以大學時候常有「筆記公主」的封號,沒想到竟然有人直接把筆記公主變成筆記女朋友。阿民在大學時代就開始編著的百科全書,真的有用嗎? 相較之下,大學時代的峰哥似乎比較混。筆記就是把老師講的記下來嗎? 還是只寫自己懂得就好了呢? 這一集會分享如何有效地且有系統地做筆記。
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