Det utdanningsvitenskapelige fakultet UiO

Læring

I denne podkasten møtes forskere og andre gjester med personlig erfaring, for å snakke om forskning på læring. Jobber du i praksisfeltet, er du forelder, eller bare nysgjerrig på hva som skjer i norske klasserom? Da håper vi du vil lytte til samtalene der forskning møter praksis.

Forfatter

Det utdanningsvitenskapelige fakultet UiO

Kategori

Education

Podkastens nettsted

www.uv.uio.no

Siste episode

8. mai 2025

Hvor kan du lytte?

Podkaster i appen Replaio Radio Kommer snart

Podkaster kommer snart til appen. Installer nå, og bli den første som ser en helt ny tilnærming til podkaster

Last ned på Google Play Installer gratis Android 5 mill.+ nedlastinger · 4,8 i vurdering iOS snart

Episoder

Det nye språkidealet er språkrikdom 03.11.2021

Forskarar ser no på korleis fleirspråklegheit kan bli det nye språkidealet, både i klasserommet og i samfunnet elles. Høyr førsteamanuensis Joke Dewilde og lektor Einar Ilner i samtale om kva som går føre seg i det fleirspråklege klasserommet. Produsent: Shane Colvin. Programleiar: Monica Bjermeland. Research: Monica Bjermeland og Magnus Heie.

− Det verste med å stamme er frykten for å bli avslørt 22.10.2021

− Stamming er så mye mer enn bare det som er synlig på overflaten. Dette må vi huske når vi snakker om hva vi kan gjøre for å hjelpe de som stammer, sier Linn Stokke Guttormsen, forsker ved Institutt for spesialpedagogikk og ekspert på stamming. I denne episoden møter hun Elisabeth Egner, student og helsefagarbeider, som selv stammer. Programleder er Monica Bjermeland, produsent Shane Colvin og re...

Hva fremmer en innovativ skolekultur? 13.10.2021

En innovativ kultur i skolen er viktig for skolens tilpasningsevne til samfunnsendringer og for at elever skal klare seg i morgendagens samfunn. Men hvordan skal skolen bidra til lærernes undervisningskvalitet, samarbeidsvilje og jobbtilfredshet? Gjester: professor og senterleder ved Centre for Educational Measurement (CEMO) Sigrid Blömeke og seniorforsker ved Institutt for lærerutdanning og skole...

Må du være jurist for å være skoleleder? 01.10.2021

Rettsliggjøringen i samfunnet har nådd skolene, og kravene til skolederes kunnskap til jussen blir skjerpet. Ofte kommer elevens rettigheter i konflikt med arbeidstakers. Altså lærerens. Er det på tide å ansette jurister på skolene? Gjester i episoden er Jeffrey B. Hall, førsteamanuensis ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, og Bente Akre, avdelingsleder ved Nannestad videregående sk...

Heimeskulen i «lockdown»: stor variasjon og dårlegare opplæring 08.09.2021

Då pandemien i mars 2020 tvang alle skular og barnehagar til å stenge ned, endra lærarrolla, elevrolla og foreldrerolla seg radikalt. Kva skjedde? Gjestar i episoden er Marte Blikstad-Balas, professor ved Institutt for lærarutdanning og skuleforsking, og Øyunn Syrstad Høydal frå Oslo, mor til to skuleelevar.  Programleiar: Monica Bjermeland. Produsent: Shane Colvin. R...

Digitale hjelpemidler i undervisningen – er det til hjelp for de som har dysleksi? 02.07.2021

Det har vært en stor debatt med argumenter for eller mot digitale flater, som læringsbrett og pc i skolen. Men hvordan er det for de som allerede strever med lesing? Er de digitale hjelpemidlene til hjelp? Gjester i episoden er Øistein Anmarkrud, professor ved Institutt for spesialpedagogikk, ved Universitetet i Oslo og Anna Elinore Anmarkrud, 20 år, jobber i barnehage og skal studere sykepleie. P...

Programmering i skolen 26.05.2021

Programmering er nå en del av undervisningsopplegget i skolen, gjennom Fagfornyelsen. Hvordan undervises det i programmering i den norske skolen? Og hva er egentlig programmering? Og hvorfor skal elevene egentlig lære seg programmering? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Elise Koppang Frøjd og Ulf Grefsgård.

Bruk av digital teknologi for læring i skolen 03.05.2021

Alle elever på videregående har fått en egen PC. Nå skjer det også på barne- og ungdomsskolen. Hva har egentlig det bidratt til? Gir digital teknologi i skolen mer effektiv læring? Og hva er de gode modellene for digital læring i skolen? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Ulf Tero Grefsgård og Elise Koppang Frøjd,

Nasjonale prøver- hva måler de, og hva måler de ikke? 09.04.2021

Den nye læreplanen legger stor vekt på elevenes utvikling over tid, mens de nasjonale prøvene i regning og lesing for femte og åttende trinn kun viser elevenes ferdigheter der og da. Hvordan kan man da måle progresjon i fagene? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Elise Koppang Frøjd, Magnus Heie og Gunnhild Nedberg Grønlid.  

Hvordan kan teknologi hjelpe lærere og elever med å få til gode samtaler i klasserommet 19.03.2021

Forskere har i tett samarbeid med lærere og elever, gjennom mer enn ti år, utviklet en digital mikrobloggtjeneste kalt Samtavla. Denne gratis tjenesten hjelper elever og lærere med å få til enda bedre samtaler i klasserommet. Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Roshenek Bagharzadeh og Elise Koppang Frøjd.

Når hverken tallene eller ordene gir mening 04.03.2021

Rundt halvparten av de som har dysleksi, har også vansker med matematikk, såkalt dyskalkuli. For mange blir kun dysleksien oppdaget. Stipendiat Tonje Amland ved Institutt for spesialpedagogikk, UiO, og Caroline Solem, generalsekretær i Dysleksi Norge møtes til samtale. Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Marika Vartun & Elise Koppang Frøjd.

Hvordan få til gode profesjonsfellesskap blant lærere? 18.02.2021

Hva innebærer et profesjonsfellesskap for lærere, og hvordan man kan få til dette på en god måte? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Roshenek Bagharzadeh.

Digitalisering i skolen- hva viser forskning og erfaring så langt? 05.02.2021

Hva vet du om digitalisering i skolen? Hva er det forsket på og hva trenger vi mer kunnskap om? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Roshenek Bagharzadeh.

Nye metoder for veiledning av lærerstudenter kan gjøre overgangen til klasserommet enklere 22.01.2021

Overgangen fra lærerstudiet til å undervise i klasserommet kan oppleves som tøff, men god veiledning kan gjøre dette enklere. Hva foregår i lærerstudentenes praksis? Og hva er egentlig god veiledning? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Magnus Heie og Elise Koppang Frøjd.

Hva er et godt barnehagetilbud i flerspråklige områder? 07.12.2020

Et økende antall barn snakker et annet språk hjemme enn det de snakker i barnehagen. Hvilke utfordringer og muligheter gir dette? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Ulf Grefsgård og Elise Koppang Frøjd.

Hvordan skape leselyst blant barn og unge? 14.10.2020

Hva viser resultatene fra PISA-prøvene om hvordan det står til med leseferdighetene blant barn og unge? Hva kan foreldre gjøre? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Magnus Heie og Elise Koppang Frøjd. 

Bærekraft i skolen - hvordan foregår undervisningen? 25.09.2020

Bærekraftig utvikling er et tverrfaglig tema i skolen. Men hvordan undervises det i bærekraft? Hvilke erfaringer har lærere og forskere gjort seg og hvilke utfordringer møter de på? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin. Research: Magnus Heie & Elise Koppang Frøjd.

Elever som lever i fattigdom - hvordan påvirker det skolehverdagen og hva kan skolen gjøre? 14.09.2020

Stadig flere norske skolebarn lever i fattigdom, og hvordan påvirker dette skoleprestasjonene deres og hva kan egentlig skolen gjøre? Research: Marika Vartun og Elise Koppang Frøjd. Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Shane Colvin.

Elever med dysleksi og deres møte med skolen 03.09.2020

Mange barn i det norske skolesystemet har dsyleksi, mellom 7 og 10 prosent. Men hvordan fanges denne elevgruppen opp, og hva krever det av skolen? Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Frida Thuen. Research: Marika Vartun & Elise Koppang Frøjd.

Hvordan brukes resultatene fra nasjonale prøver? 31.08.2020

Nå det nærmer seg den tiden på året da nasjonale prøver skal gjennomføres i skolen, blir temaet hyppig debattert. Men hva består de nasjonale prøvene av? Mange lærere etterspør mer kunnskap om hvordan resultatene fra prøvene kan brukes. Hvordan gjøres egentlig dette?   Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Frida Thuen. Research: Magnus Heie & Elise Ko...

Matematikk for alle 14.08.2020

I denne episoden snakker vi med Guri Nortvedt og Yngve Vogt om hvordan matematikk kan hjelpe oss å forstå samfunnet og verden rundt oss. De kommer også med tips til foreldre som vil hjelpe barna å bli engasjerte i matte. Programleder: Elise Koppang Frøjd. Produsent: Frida Thuen. Research: Magnus Heie & Elise Koppang Frøjd.

Hør på podkasten Læring i Replaio

Radio og podkaster i én app - gratis og uten registrering. Installer i dag, og ikke gå glipp av lanseringen

Last ned på Google Play

Replaio er ikke podkastutgiver; programnavn, omslag og lyd tilhører opphavspersonene og distribueres via offentlige RSS-feeder.