El Pendón

Diálogo del Vespers VI de Tess Lambert

Un mundo dividido entre la libertad y la igualdad - Díalogo del Vespers V de Tess Lambert: Los Acontecimientos del Fin de los Tiempos y el Ethos Conflictivo Tess Lambert, 11 de Marzo 2022 https://youtu.be/fD-DnMyOJqk

En este episodio presentamos nuevaente una de las Vespers de Tess Lambert: número III. Se continua respondiendo cuáles eran los pasos que llevaon al Movimiento de la derecha y la izquierda, y también se aborda la pregunta por qué aun no estamos haciendo obra misionera en el mundo.

Una lectura de la presentación de Tess Lambert - Vísperas: 2018 y el ethos conflictivo de la derecha y la izquierda - 04 de mazo, 2022 ; 2018 & the Conflicting Ethos of Right & Left  https://youtu.be/490HRrq9J0U

Sección 1 - Lectura de las P & R del segundo video "Vespers" Tess Lambert, Vespers - The Complex & Daniel 11:41 - 18-02-22:  https://youtu.be/pz8IJr9FMH4

Sección 1 - El feminismo redical: historia, ideales, beneficios Sección 2 - Mujeres que precedierón a Ketanji B. Jackson Robert Jensen, “Radical feminism is a gift to men”, TEDx Talks, https://youtu.be/Mi5TG3E4rnE https://de.wikipedia.org/wiki/Simone_de_Beauvoir#Das_andere_Geschlecht https://en.wikipedia.org/wiki/The_Feminine_Mystique

Sección 1 - La historia del desarrollo político de R. T. Erdogan, presidente de Turquía Sección 2 - Volviendo nuestra vista a los asuntos dominicales https://de.wikipedia.org/wiki/Recep_Tayyip_Erdoğan https://en.wikipedia.org/wiki/Erdoğanism https://es.wikipedia.org/wiki/Red_Ergenekon https://de.wikipedia.org/wiki/Ergenekon-Prozess https://es.wikipedia.org/wiki/Protestas_en_Turqu%C3%ADa_de_2013 ht...

Sección 1 - La relación entre Rusia y Ucrania Sección 2 - ¿Por qué Ucrania?

Sección 1 - Informe sobre las "Vísperas" de Tess Lambert Sección 2 - Como enfrentar a las mentiras y la desinformación http://wiki.little-book.org/index.php?title=V%C3%ADsperas:_Navegando_lo_Complejo

Sección 1 - El escándalo del agua de Flint en 2014, la acción de Obama, el racismo medioambiental. Sección 2 - El engaño de Hugh Heffner

Sección 1 - Parte IV en la serie sobre el Rez del Sur: por qué Putin tiene tanto interés en Ucrania Sección 2 - Parte final y conclusión sobre el caso Hobby Lobby

Sección 1 - ¿Qué busca el Rey del Sur con la agresión contra Ucrania? Sección 2 - Roe vs. Wade, parte IV Traducido de https://www.foreignaffairs.com/articles/russia-fsu/2021-12-28/what-putin-really-wants-ukraine Traducido de https://news.yahoo.com/uk-government-kremlin-attempting-install-233808207.html Traducido de https://www.nytimes.com/2022/01/11/opinion/ukraine-biden-putin.html Traducido de ht...

Sección 1 - El Rey del Sur, parte 2; 2019 Sección 2 - Roe vs Wade, parte 3; casos referentes time.com/magazine/south-pacific/5564285/april-15th-2019-vol-193-no-14-asia-europe-middle-east-and-africa-south-pacific/ https://en.wikipedia.org/wiki/2021%E2%80%932022_Russo-Ukrainian_crisis

Sección 1 - Recapitulando los hitos de 2014 y 2019 de la historia de Rusia Sección 2 - El caso Hobby Lobby, parte III

Sección 1 - La técnica de Steve Bannon y otros para confundir al poder judicial Sección 2 - Roe Vs. Wade, parte III https://www.theatlantic.com/ideas/archive/2021/11/trump-strategy-steve-bannon-indictment/620704/ https://es.wikipedia.org/wiki/Chicago_Seven

Sección 1 - El trabajo de la Internet Research Agency Rusa Sección 2 - Roe vs. Wade, III https://www.washingtonpost.com/outlook/russian-trolls-can-be-surprisingly-subtle-and-often-fun-to-read/2019/03/08/677f8ec2-413c-11e9-9361-301ffb5bd5e6_story.html https://twitter.com/lulzsecperu?lang=en https://www.washingtonpost.com/outlook/russian-trolls-can-be-surprisingly-subtle-and-often-fun-to-read/2019/0...

Sección 1 - La homosexualidad en el Islam, II Sección 2 - Roe vs Wade, II https://en.wikipedia.org/wiki/LGBT_in_Islam

Sección 1 - La homosexualidad en el Islam, I Sección 2 - Roe vs Wade, I https://en.wikipedia.org/wiki/Hadith Abdessamad Dialmy, “Sexuality and Islam” en The European Journal of Contraception and Reproductive Health Care , tomo 15, 2010, p. 162. Fayçal Falaky, “Radical Islam, Tolerance, and the Enlightenment” en Studies in Eighteenth-Century Culture, 2018, tomo 47, p. 265–266. https://en.wikipedia....

Sección 1 - Reunión e dispersión en la línea de falsificación Sección 2 - ¿Cómo entendemos la libertad; Cuándo debo insistir o dejar alguien en paz? Los Secretos de Fátima https://en.wikipedia.org/wiki/Three_Secrets_of_Fátima#Commentaries La Tormenta de Fátima https://en.wikipedia.org/wiki/January_1938_geomagnetic_storm Tess Lambert, "Pensarás como un millerita o cómo un católico? (28/11/2021) htt...

84

Sección 1 - ¿Dónde está el pueblo de Dios? Sección 2 - La historia de Rut, parte I

Sección 1 - La historia de la idea de la dignidad del ser humano Sección 2 - El rol de la víctima; entender por qué no debemos colocarnos como víctimas.  Anat Kalman, Die „Würde“ des Menschen – Mehr als eine schöne Idee?, Podcast SWR2 Wissen del 7.10.2021 https://es.wikipedia.org/wiki/Declaraci%C3%B3n_Universal_de_los_Derechos_Humanos https://de.wikipedia.org/wiki/Gottebenbildlichkeit#In_der_...

Sección 1 - Desinformación Sección 2 - ... https://www.washingtonpost.com/outlook/2021/10/28/misinformation-spanish-facebook-social-media/ https://www.huffingtonpost.es/entry/frances-haugen-en-el-parlamento-europeo-me-preocupa-mucho-el-metaverso-de-facebook_es_6189469ce4b0ad6f5886850c https://www.eluniversal.com.mx/mundo/facebook-los-puntos-clave-de-las-declaraciones-de-frances-haugen https://digi...

Sección 1 - Las secciones de la enmienda en más detalle Sección 2 - La violencia contra la mujer https://es.wikipedia.org/wiki/Caso_Dred_Scott_contra_Sandford https://es.wikipedia.org/wiki/Decimocuarta_Enmienda_a_la_Constitución_de_los_Estados_Unidos https://www.history.com/topics/black-history/fourteenth-amendment#section_4 https://ballotpedia.org/Kansas_Marriage_Amendment_(2005)

Sección 1 - Entendiendo la 14° Enmienda de EE.UU Sección 2 - El mito de Eva https://www.history.com/topics/black-history/fourteenth-amendment https://www.nps.gov/subjects/nationalhistoriclandmarks/upload/Reconstruction.pdf https://www.nps.gov/reer/learn/historyculture/historyculture.htm