里仁学社

论语逐句--用于实践的论语

Society ZH ↓ 348 episodi

作为论语的解读,可能并不是最好的,但有可能对于大多数人而言是最实用的。

Autore

里仁学社

Categoria

Society

Sito del podcast

www.ximalaya.com

Ultimo episodio

21 mar 2024

Dove ascoltare?

I podcast nell'app Replaio Radio In arrivo

I podcast stanno per arrivare nell'app. Installala ora e scopri per primo un modo tutto nuovo di vivere i podcast

Scaricala su Google Play Installala gratis Android quasi 10 mln di download · valutazione 4,8 iOS in arrivo

Episodi

5.19子张学仁,清高未必是贤人 10.06.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.18臧文仲居蔡中体现出来的识人辨事的细节 10.06.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.17晏平仲善与人交任何时候都要尊重他人的起码人格 29.05.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.15论语逐句-敏而好学不耻下问 20.05.2015
5.14论语逐句子路有闻未之能行 10.05.2015
学贵大成不贵小用 07.05.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.13论语逐句,性与天道与三字经及金刚经 07.05.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.12论语逐句-己所不欲勿施于人,其实你不懂我的心 02.05.2015
5.11论语逐句-刚正不阿不受贪欲摆布做心安理得的人 20.04.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.10论语逐句-宰予昼寝之智慧的保持真诚纯真的性情 20.04.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

关于科学养生和科学养猪以及科学养鸡的问题 04.04.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

关于清明节的故事 04.04.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.9论语逐句-教育孩子不要板起脸 04.04.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.8论语逐句-仁义大道与政府的管理模式 15.03.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.7论语逐句-勇敢的子路与老师未能出发的旅行 15.03.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

东西方文化源流 06.02.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.6论语逐句-漆雕开不仕告诉我们应该做自己自信的事 06.02.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.5仁而不佞中的做人准则 20.01.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.4子贡之器中的高高山顶立深深海底行 20.01.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.3鲁国君子中看出人究竟是怎么变好的 20.01.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.2论语逐句-邦有道无道我们都得好好的 15.01.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

5.1论语逐句-婚姻选择要靠人的品德而非其表面行为来 15.01.2015

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

4.26论语逐句事君数与事友数中的交友之道和从业之道 18.12.2014

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

4.25论语逐句-德不孤必有邻中的为人之道 18.12.2014

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

4.24论语逐句-君子讷于言而敏于行 21.11.2014

论语新解等读书分享,联系生活工作学习与做人。

Ascolta il podcast 论语逐句--用于实践的论语 su Replaio

Radio e podcast in un'unica app - gratis e senza registrazione. Installala oggi e non perderti il lancio

Scaricala su Google Play

Replaio non è un editore di podcast; i nomi dei programmi, le copertine e l'audio appartengono ai rispettivi autori e vengono distribuiti tramite feed RSS pubblici