Giornale di Brescia
GdB Press Forward 2023/2024
Gli elaborati scolastici di GdB Press Forward , il progetto P.C.T.O. 2023-24 (alternanza scuola-lavoro) del Giornale di Brescia. Gli studenti di 14 istituti superiori di Brescia si sono cimentati nella produzione di un podcast ispirandosi al tema “Future makers - Le storie ci aiutano a immaginare il futuro, e possono ispirare azioni e progetti” . La descrizione di ogni puntata è fornita dal commento di TheFabLab. Il progetto ha voluto supportare il lavoro dei ragazzi con un focus sulle possibilità offerte dalle nuove tecnologie per la creatività , esplorando un uso efficace e consapevole dell’...
Autore
Giornale di Brescia
Categoria
Sito del podcast
Ultimo episodio
4 giu 2024
Dove ascoltare?
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Episodi
Visioni verdi dell’architettura 04.06.2024 13:20
Commento: Attraverso un’intervista, il podcast racconta in modo approfondito e con un taglio anche critico e personale il lavoro e la visione dell’architetto Vincent Callebaut , esplorando il ruolo che l’architettura dovrà avere nelle città del futuro. Team "Le menti visionarie" dell'istituto Abba Ballini (Brescia)
Neom: la città del futuro nel cuore del deserto 04.06.2024 13:12
Commento: Il podcast racconta il progetto di Neom, la città del deserto , analizzando vari aspetti del suo funzionamento e dell’impatto che avrà sul nostro modo di abitare il futuro. Con un taglio critico e approfondito, il lavoro fornisce una panoramica sui modi in cui l’architettura e l’urbanistica potranno aiutarci a vivere il futuro . Team "I giornalini" dell'istituto Abba Ballini (Brescia)
Coldplay e sostenibilità 04.06.2024 7:47
Commento: Il podcast comunica con un taglio divertente e originale le scelte sostenibili dei Coldplay , spiegando in modo chiaro e contestualizzato gli strumenti usati e il loro scopo. Ottimo il lavoro di divulgazione e comunicazione. Team "AI.Uto" dell'istituto Luigi Bazoli-Marco Polo (Desenzano del Garda, Brescia)
L’impegno di Emma Watson come attivista 04.06.2024 10:01
Commento: Il podcast racconta l’impegno di Emma Watson come attivista in modo efficace e coinvolgente. L’interazione tra le due presentatrici funziona molto bene e mantiene alta l’attenzione di chi ascolta per tutta la durata del podcast. I contenuti sono presentati con un taglio critico e personale. Team "Boys and Girls" dell'istituto Luigi Bazoli-Marco Polo (Desenzano del Garda, Brescia)
Esplorando le importanti novità di Mark Zuckerberg e Bill Gates 04.06.2024 7:59
Commento: Il podcast esplora le figure di Mark Zuckemberg e Bill Gates e i loro importanti contributi in ambito tecnologico con un taglio critico e approfondito, tenendo conto anche delle controversie legate a questi personaggi. Team "pIAr" dell'istituto Luigi Bazoli-Marco Polo (Desenzano del Garda, Brescia)
Green Talk, per un futuro migliore 04.06.2024 13:01
Commento: Attraverso le domande mirate di un’intervista, il podcast affronta le sfide e le prospettive della transizione energetica . La colonna sonora e il modo in cui il format viene costruito e presentato rendono dinamico e piacevole l’ascolto. Team "Luzzago" del liceo Luzzago (Brescia)
L’informatore veloce 04.06.2024 4:10
Commento: Il podcast introduce agli ascoltatori il movimento Slow Food e il suo fondatore, Carlo Petrini con un taglio dinamico e frizzante, che rende l’ascolto interessante e piacevole. Team "Liceo de André" del liceo de André (Brescia)
Beauty case 04.06.2024 10:46
Commento: Il podcast approfondisce attraverso un'intervista le sfide del mondo beauty nell'ambito della sostenibilità e i modi in cui le aziende si stanno organizzando affrontarle. La colonna sonora, la cover e la struttura dinamica dell'intervista rendono l'ascolto piacevole e interessante. Team "Gruppo 1" dell'OK School Academy (Brescia)
Alla radice del cambiamento 04.06.2024 10:46
Commento: Attraverso un'intervista, il podcast esplora il ruolo del bambù nell'industria sostenibile . Il montaggio audio, la dinamica tra intervistato e intervistatori e la presenza di una colonna sonora d'impatto rendono l'ascolto appassionante e interessante. Team "Gruppo 2" dell'OK School Academy (Brescia)
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