Jorge Borges

TIC, Educação e Web

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Education

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2026. okt. 23.

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Epizódok

Cibersegurança e privacidade de dados nas instituições GLAM: um manual essencial para bibliotecas, arquivos e museus 26.03.2026

Criado a partir do manual, da autoria de Ana Cecília Rocha Veiga, que se foca na cibersegurança e privacidade de dados especificamente para o setor GLAM (galerias, bibliotecas, arquivos e museus). A obra oferece orientações práticas para colmatar a falta de recursos técnicos acessíveis a profissionais de cultura e informação, abordando desde a gestão de senhas até à proteção de repositórios digita...

Citar IA Generativa com Estilo APA: Guia 2025 26.03.2026

As  diretrizes atualizadas de 2025  para citar inteligência artificial generativa utilizando o  estilo APA , enfatizando a importância da transparência e da ética na investigação. A fonte esclarece que as ferramentas de IA devem ser referenciadas como  software ou chats específicos , dependendo da sua recuperabilidade e utilidade para o leitor. O texto sublinha que a IA não possui autoria, sendo a...

As vidas de Francisco José Viegas 26.03.2026

Onde se apresenta um retrato detalhado de  Francisco José Viegas , destacando a sua multifacetada carreira como  jornalista, editor, escritor e político  português. Os textos exploram a sua biografia, desde a formação académica em Estudos Portugueses até ao cargo de  Secretário de Estado da Cultura , mencionando também a sua vasta colaboração na imprensa e na televisão. É dada uma ênfase particula...

Filosofia e Rankings 25.03.2026

O autor Stephen Chen examina a obsessão moderna pelos rankings universitários nos Estados Unidos, contrastando esta competição desenfreada com os ensinamentos do filósofo chinês Laozi. Através da análise do "quadro de sucesso" nas famílias ásio-americanas, o texto revela como a busca constante por estatuto social e prestígio académico prejudica gravemente a saúde mental de pais e filhos....

Identidade institucional salva a universidade da IA 24.03.2026

Onde se explora como a  identidade institucional  atua como uma bússola essencial para as universidades num mundo acelerado pela  inteligência artificial . O autor defende que, embora a tecnologia otimize tarefas, apenas um  propósito claro  e valores partilhados garantem que o progresso tenha uma direção estratégica e ética. Esta cultura organizacional promove a  coesão interna  entre docentes e...

A identidade como motor de mudança nas instituições que educam 24.03.2026

Onde se explora como a  identidade institucional  atua como uma bússola essencial para as universidades num mundo acelerado pela  inteligência artificial . O autor defende que, embora a tecnologia otimize tarefas, apenas um  propósito claro  e valores partilhados garantem que o progresso tenha uma direção estratégica e ética. Esta cultura organizacional promove a  coesão interna  entre docentes e...

Guia de sobrevivência no mundo dos ecrãs 23.03.2026

O livro  Educação para os Media em Prática , coordenado por Armanda P. M. Matos, surge como um recurso pedagógico essencial para promover a  literacia digital e mediática  em contextos escolares portugueses. A obra fundamenta-se nos resultados do projeto  COMEDIG , propondo dez módulos temáticos que abordam desde o impacto social das mensagens até à análise crítica da  publicidade e desinformação...

Educação para os Media em prática 23.03.2026

O livro  Educação para os Media em Prática , coordenado por Armanda P. M. Matos, surge como um recurso pedagógico essencial para promover a  literacia digital e mediática  em contextos escolares portugueses. A obra fundamenta-se nos resultados do projeto  COMEDIG , propondo dez módulos temáticos que abordam desde o impacto social das mensagens até à análise crítica da  publicidade e desinformação...

A radiografia de Portugal por Júlio Dinis 23.03.2026

Joaquim Guilherme Gomes Coelho, mais conhecido pelo pseudónimo  Júlio Dinis , representa uma figura singular na literatura portuguesa do século XIX, situando-se numa posição única na transição entre o Romantismo e o Realismo. Com uma vida breve mas profundamente marcante, este médico-escritor portuense conseguiu criar uma obra que não só captou a essência da sociedade portuguesa da sua época, como...

Desvendando os Modificadores 23.03.2026

Conjunto de recursos educativos focados na gramática da língua portuguesa, explorando detalhadamente as funções sintáticas. O foco principal incide na distinção entre os diversos tipos de modificadores, nomeadamente os de frase, de grupo verbal e de nome, este último subdividido em restritivo e apositivo. As fontes esclarecem que, enquanto o modificador do grupo verbal integra o predicado, o modif...

IA, Histórias e Imperfeição | James McSill 22.03.2026

Há 51 anos, no dia 11 de fevereiro, James McSill começou a trabalhar com histórias pela primeira vez. Desde então, percorreu dezenas de países, em todos os continentes, sempre a mergulhar naquilo que mais o apaixona: a arte de contar e de ouvir histórias. E pode dizer-se que, nos últimos dois anos e meio, algo mudou radicalmente. Surgiu um instrumento novo — a inteligência artificial — e ele tem t...

A Inteligência Artificial e as arte de contar histórias: o instrumento e o humano 21.03.2026

Uma reflexão de James sobre o impacto da  inteligência artificial  na arte de contar histórias e na identidade humana. O autor descreve a evolução de "mentes virtuais", diferenciando sistemas baseados em dados de novos modelos que aprendem organicamente como crianças. Ele defende que, embora a tecnologia seja um  instrumento poderoso , a essência da narrativa e a capacidade de degustar e...

A Biblioteca da Metamorfose: Literacia e Ética na Inteligência Artificial 20.03.2026

Uma borboleta não é uma lagarta melhorada. É uma reconfiguração profunda da estrutura, da função e da forma de estar no mundo. Esta metáfora resume, com precisão, o desafio que se coloca hoje às bibliotecas escolares: não se trata de adotar novas ferramentas, mas de se reconfigurar nos seus propósitos, nas suas práticas e no papel dos profissionais que nelas trabalham.​

Bibliotecas em Metamorfose: Leitura Profunda, Literacia e IA 20.03.2026

Uma borboleta não é uma lagarta melhorada. É uma reconfiguração profunda da estrutura, da função e da forma de estar no mundo. Esta metáfora resume, com precisão, o desafio que se coloca hoje às bibliotecas escolares: não se trata de adotar novas ferramentas, mas de se reconfigurar nos seus propósitos, nas suas práticas e no papel dos profissionais que nelas trabalham.​

A Biblioteca da Metamorfose: Literacia e Ética na Inteligência Artificial 20.03.2026

Onde se explora a  metamorfose das bibliotecas escolares  perante o advento da  inteligência artificial , defendendo que estas instituições devem evoluir de meros depósitos de livros para espaços de  reconfiguração crítica . A autora sublinha que, embora a tecnologia crie textos fluidos, cabe aos humanos preservar a  leitura profunda  e a hesitação reflexiva como antídotos à automatização cognitiv...

Como as máquinas aprenderam a pensar 17.03.2026

Onde se detalha a  trajetória histórica e a evolução tecnológica  da inteligência artificial, desde as visões pioneiras de  Ada Lovelace  até aos avanços contemporâneos. Os autores exploram a transição da  IA simbólica , baseada em regras lógicas, para a  IA conexionista , que utiliza redes neuronais e aprendizagem profunda para mimetizar o cérebro biológico. A análise destaca marcos fundamentais,...

A História e a Evolução da IA 17.03.2026

Aqui detalha-se detalha a  trajetória histórica e a evolução tecnológica  da inteligência artificial, desde as visões pioneiras de  Ada Lovelace  até aos avanços contemporâneos. Os autores exploram a transição da  IA simbólica , baseada em regras lógicas, para a  IA conexionista , que utiliza redes neuronais e aprendizagem profunda para mimetizar o cérebro biológico. A análise destaca marcos funda...

Habermas e a Salvação Pelo Diálogo 16.03.2026

Onde se oferece um retrato detalhado da vida e do pensamento de Jürgen Habermas, destacando-o como o último grande defensor da tradição iluminista e da razão comunicativa. A fonte percorre a sua trajetória desde a influência da Escola de Frankfurt até à criação de conceitos fundamentais como a esfera pública e a democracia deliberativa. É dada ênfase à sua biografia marcada pelo pós-guerra, que mo...

Jürgen Habermas: A Busca pela Razão 16.03.2026

Onde se oferece um retrato detalhado da vida e do pensamento de Jürgen Habermas, destacando-o como o último grande defensor da tradição iluminista e da razão comunicativa. A fonte percorre a sua trajetória desde a influência da Escola de Frankfurt até à criação de conceitos fundamentais como a esfera pública e a democracia deliberativa. É dada ênfase à sua biografia marcada pelo pós-guerra, que mo...

Sem tablets, sem modas pedagógicas: a escola que subiu ao Top 10 Mundial com um livro e um caderno 15.03.2026

Onde se descreve a transformação do  Instituto Lucía de Medrano , em Salamanca, que evoluiu de uma escola com dificuldades para uma instituição de  referência internacional . O sucesso educativo baseia-se num  projeto linguístico rigoroso  que impõe a leitura diária e o treino da ortografia em todas as disciplinas. Além do foco académico, o centro destaca-se pela promoção da  excelência na investi...

A escola espanhola que supera o mundo 15.03.2026

Onde se descreve a transformação do  Instituto Lucía de Medrano , em Salamanca, que evoluiu de uma escola com dificuldades para uma instituição de  referência internacional . O sucesso educativo baseia-se num  projeto linguístico rigoroso  que impõe a leitura diária e o treino da ortografia em todas as disciplinas. Além do foco académico, o centro destaca-se pela promoção da  excelência na investi...

Afonso de Albuquerque e o Estreito de Ormuz 14.03.2026

O Portugal de Quinhentos: Um País Pequeno com Ambições Imensas Para entender o que Afonso de Albuquerque fez em Ormuz, é preciso primeiro perceber o que era Portugal no início do século XVI.  Era um país pequeno. Muito pequeno. Estima-se que no começo de Quinhentos Portugal não ultrapassava  um milhão de almas  — numa Europa que já então tinha países com densidades muito superiores, como a França,...

A conquista de Ormuz | Afonso de Albuquerque 14.03.2026

Onde se analisa a figura de  Afonso de Albuquerque  e a sua estratégia de expansão no  Oriente , focando-se na conquista da ilha de  Ormuz  como ponto vital do comércio mundial. Portugal, apesar da sua reduzida dimensão demográfica, conseguiu dominar as rotas das  especiarias  ao controlar estreitos geográficos fundamentais sob a visão de "o Venturoso", o rei D. Manuel I. A narrativa det...

A IA e a armadilha do desempenho fácil 13.03.2026

Sobre um relatório que investiga o impacto da  inteligência artificial  na educação, focando-se no fenómeno do  descarregamento cognitivo  e nos seus riscos para a aprendizagem profunda. Os autores distinguem o  apoio benéfico , que gere tarefas acessórias, da  externalização prejudicial , que permite aos alunos evitarem o esforço mental necessário para consolidar conhecimentos. Esta dependência e...

O que acontece no cérebro quando usamos a IA para aprender 13.03.2026

Sobre o relatório que investiga o impacto da  inteligência artificial  na educação, focando-se no fenómeno do  descarregamento cognitivo  e nos seus riscos para a aprendizagem profunda. Os autores distinguem o  apoio benéfico , que gere tarefas acessórias, da  externalização prejudicial , que permite aos alunos evitarem o esforço mental necessário para consolidar conhecimentos. Esta dependência ex...

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