Pampedia

Se conversará con los maestros y estudiantes viajeros de la Facultad de Ciencia y Tecnología -FCT-, acerca de cómo han vivido la expedición pedagógica en la UPN, cómo fueron convocados, cuál es su rol en el proyecto y lo que ha implicado.

Se conversará con los maestros y estudiantes viajeros de la Facultad de Educación Física -FEF-, acerca de cómo han vivido la expedición pedagógica en la UPN, cómo fueron convocados, cuál es su rol en el proyecto y lo que ha implicado.

Se conversará con los maestros y estudiantes viajeros de la Facultad de Educación Física -FEF-, acerca de cómo han vivido la expedición pedagógica en la UPN, cómo fueron convocados, cuál es su rol en el proyecto y lo que ha implicado.

Se conversará con los maestros y estudiantes viajeros de la Facultad de Educación -FED-, acerca de cómo han vivido la expedición pedagógica en la UPN, cómo fueron convocados, cuál es su rol en el proyecto y lo que ha implicado.

Se conversará con los invitados que conforman el equipo coordinador, acerca de cómo han vivido la expedición pedagógica en la UPN, cómo fueron convocados, cuál es su rol en el proyecto y lo que ha implicado.

Se conversará con los invitados que conforman el equipo coordinador, acerca de cómo han vivido la expedición pedagógica en la UPN, cómo fueron convocados, cuál es su rol en el proyecto y lo que ha implicado.

Se conversará con la invitada acerca de cómo nace la idea de hacer una expedición pedagógica en la UPN, cómo se piensa el proyecto y cómo se decide su organización, además de situar lo que ha implicado.

Se conversará con la invitada acerca de la Expedición Pedagógica Nacional que ayudó a crear, la dirige y en la que participa, la historia de creación de ésta, su organización y los asuntos sobre los cuales trabaja y la forma en la que lo hace.

Se conversará con la invitada acerca de la red distrital de referentes de discapacidad que ayudó a crear y en la que participa, la historia de creación de ésta, su organización y los asuntos sobre los cuales trabaja.

Se conversará acerca de las redes y colectivos de maestros, por qué se crean, desde cuán y que buscan o para qué sirven. Se ampliará acerca de las redes de maestros en las Secretaria de Educación de Bogotá y en la Secretaria de Educación de Medellín.

Se conversará acerca de las redes y colectivos de maestros, por qué se crean, desde cuán y que buscan o para qué sirven. Se ampliará acerca de las redes de maestros en las Secretaria de Educación de Bogotá y en la Secretaria de Educación de Medellín.

Se conversará con el invitado acerca de la historia del MPC, su importancia para la constitución de la figura del maestro colombiano, sus desarrollos y efectos más importantes y su vigencia hoy; además de los actores más representativos que lo conformaron, lo gestaron y continúan hoy su legado.

Se hará la bienvenida a la temporada 15. Se introducirán los temas de la temporada: Retorno al maestro. Daremos inicio por le Movimiento Pedagógico Colombiano para continuar con algunos de sus efectos como: Redes de maestros y la Expedición Pedagógica Nacional. Finalmente, ampliaremos sobre el proyecto de Expedición Pedagógica en la UPN.

Se retomarán los asuntos más interesantes de las dos series de programas de la temporada y se invitará para la temporada 15.

Se conversará con el invitado acerca de la relación Sociología - educación, su objeto, actualidad.

Se conversará con el invitado acerca de la relación psicología - educación, su objeto, actualidad.

Se conversará con el invitado acerca de la relación historia - educación, su objeto, metodología, actualidad y vigencia.

Se conversará con el invitado acerca de la relación historia - educación, su objeto, metodología, actualidad y vigencia.

Se conversará con el invitado acerca de la relación antropología educación, su objeto, metodología, actualidad y vigencia.

Se conversará con el invitado acerca de la relación economía educación, la actualidad y vigencia de la economía de la educación.

Se conversará con el invitado acerca de la relación filosofía educación, el lugar de la noción de formación en dicha relación, la actualidad y vigencia de la filosofía de la educación.

Se conversará con el invitado acerca de la relación filosofía educación, el lugar de la noción de formación en dicha relación, la actualidad y vigencia de la filosofía de la educación.

Se hará la introducción a la serie de programas que girarán en torno a los enfoques en educación. Se situará de manera breve las problematizaciones, objetos de estudio, desarrollos y estado actual de los distintos enfoques, a manera de abre bocas e introducción para lo que se conversará con los invitados.

Diálogo con Fernando Herrera Narváez (Putumayo) y Jaime Elok Lemos Vásquez (Guaviare), rectores de instituciones educativas públicas.

Diálogo con Edelmira Archbold, ex Secretaria de Educación del Departamento Archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina y rectora de instituciones educativas en San Andrés. Hugo Yates, profesional nacido en las