DAXTA
Tudo ABA
Conversas e revisão de artigos entre analistas do comportamento e outros profissionais sobre tudo relacionado a análise do comportamento aplicada (ABA) a cada duas semanas nas 4as feiras! Envie perguntas, comentários e sugestões para: tudoaba@daxta.com. Para obter créditos de educação continuada, acesse: courses.daxta.com
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Épisodes
46. Teach-back: Método Para Treinamento de Habilidades Novas 07.02.2023 1:11:08
Send us Fan Mail Neste episódio as Dras. Layla Sump e Mariana Guimarães discutem o artigo: Sleiman, A. A., Gravina, N. E., & Portillo, D. (2022). An evaluation of the teach-back method for training new skills. J ournal of Applied Behavior Analysis, 56 , 117-130. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BCBA e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episódio do p...
45. (Mais) Três Coisas Muito Importantes Para Considerar ao Iniciar a Intervenção Com Uma Criança Com Autismo 31.01.2023 1:11:32
Send us Fan Mail Neste episódio as Dras. Layla Sump e Mariana Guimarães discutem mais um artigo da série de quatro artigos publicados com o mesmo título: "Três coisas importantes para considerar ao iniciar uma intervenção para uma criança diagnosticada com autismo." Segue a referência do artigo abaixo: Weiss, M. J. & Zane, T. (2010). Three important things to consider when starting...
44. Edição Freestyle: Tratamento ABA Abrangente ou Focado? 24.01.2023 31:05
Send us Fan Mail Nesta Edição Freestyle, Layla Sump e Mariana Guimarães discutem sobre tratamento ABA abrangente e focado. Referência: The Council of Autism Service Providers. (2022). Tratamento Baseado na Análise do Comportamento Aplicada para o Transtorno do Espectro Autista: Diretrizes Práticas Para Financiadores e Gestores de Saúde (2a ed. em português, L. A. Sump & M. C. Guimarães ed.). D...
43. Impacto de Erros de Integridade na Aquisição do Mando 17.01.2023 1:16:06
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Pence, S. T. & St. Peter, C. C. (2015). Evaluation of treatment integrity errors on mand acquisition. Journal of Applied Behavior Analysis, 48 , 575-589. Este episódio vale certificado de educação continuada (incluindo 1 crédito para BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episód...
42. Transtorno Alimentar Com a Dra. Cíntia Perez Duarte 10.01.2023 1:40:54
Send us Fan Mail Voltamos com a 2a temporada com uma convidada especial! Tivemos a honra em receber a Dra Cíntia Perez Duarte, BCBA, QBA, Diretora da NEXO Intervenção Comportamental, para conversar com a gente sobre transtorno alimentar! Esse episódio foi uma aula! Para mais informações sobre a NEXO Intervenção Comportamental e seus eventos e cursos: Instagram: https://www.instagram.com/nexo_ic/...
41. Retrospectiva 2022 e Estratégias Para Identificar e Atingir Metas Para 2023 20.12.2022 49:24
Send us Fan Mail Nesta Edição Freestyle, Layla Sump e Mariana Guimarães fazem uma retrospectiva de 2022 e compartilham o que está por vir em 2023. Além disso, elas discutem estratégias que podemos usar para identificarmos e atingirmos metas para o ano novo. Também é compartilhado que o Tudo ABA irá pausar para as festas, e estará de volta nas 3as feiras a partir do dia 10 de Janeiro de 2023! Compa...
40. Os Grandes Quatros: Prevenção Informada Pela Pesquisa de Avaliação Funcional 13.12.2022 1:08:10
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Alai'-Rosales, S., Cihon, J. H., Currier, T. D. R., Fergunson, J. L., Leaf, J. B., Leaf, R., McEachin, J., & Weinkauf, S. M. (2019). The big four: Functional assessment research informs preventative behavior analysis. Este episódio vale certificado de educação continuada (incluindo 1 crédito...
39. Como Podemos Aumentar a Seleção e Engajamento em Atividade Física em Crianças Com TEA? 06.12.2022 1:14:16
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Goldman, K. J. & DeLeon, I. G. (2022). Increasing selection of and engagement in physical activity in children with autism spectrum disorder. Journal of Applied Behavior Analysis, 55 , 1083-1108. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certi...
38. Edição Freestyle: Planejando Uma Promoção Bem Sucedida! Resultado do Sorteio! 29.11.2022 44:11
Send us Fan Mail Nesta Edição Freestyle, Layla Sump e Mariana Guimarães discutem sobre como podemos planejar para uma promoção de cargos de forma que possa aumentar a probabilidade de resultar em sucesso. Além disso, o vencedor do sorteio do livro "Applied Behavior Analysis" do Cooper, Heron, & Heward é anunciado! O que vocês acham das edições free style? Vocês acham uma boa idéia te...
37. Edição Freestyle: Considerações Para Planejamento e Organização de Educação Continuada 22.11.2022 46:07
Send us Fan Mail Nesta Edição Freestyle, Layla Sump e Mariana Guimarães discutem sobre a importância de educação continuada e sobre estratégias de organização para identificar e garantir a ocorrência de desenvolvimento profissional. Queremos responder as suas perguntas! Enviem perguntas e sugestões para tudoaba@daxta.com. #analisedocomportamento #aba #tudoabapodcast #analisedocomportamentoaplicada...
36. 3 Anos da DAXTA! Quem Somos? O que Fazemos? Sorteio Para Vocês! 15.11.2022 1:09:40
Send us Fan Mail Voltamos comemorando os 3 anos de aniversário da DAXTA! Neste episódio especial, conversamos sobre a história da DAXTA, um pouquinho da nossa trajetória, sobre os serviços que fazemos, e terminamos com um super anúncio: Sorteio de um livro!!! Para saber como participar do sorteio, ouça o nosso episódio!!! Support the show
35. Qual é a Importância da Integridade de Registro de Dados? 01.11.2022 1:10:59
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Morris, C., Conway, A. A., Becraft, J. L., & Ferucci, B. J. (2022). Toward an understanding of data collection integrity. Behavior Analysis in Practice. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episódio do podcast de...
34. Gerenciamento em Situações de Crise Com a Dra. Paula Braga Kenyon 25.10.2022 1:05:14
Send us Fan Mail Neste episódio as Dras. Layla Sump e Paula Braga-Kenyon discutem sobre o tópico de gerenciamento em situações de crise. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episódio do podcast de graça pelo Spotify, Apple Podcast, ou onde você escuta seus podcasts, (2) faça a compra do episódio no site courses.dax...
33. Jargão Analítico Comportamental Influencia a Aceitabilidade do Tratamento? 19.10.2022 1:08:15
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Normand, M. P. & Donohue, H. E. (2022). Behavior analytic jargon does not seem to influence treatment acceptability ratings. Journal of Applied Behavior Analysis , 1-12. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episó...
32. Comportamentos Disruptivos Depois de Reduzidos Podem Voltar a Ocorrer: Sobre Renovação e Resurgência 11.10.2022 1:11:27
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Falligant, J. M., Chin, M. D., & Kurtz, P. F. (2022). Renewal and resurgence of severe problem behavior in an intensive outpatient setting: Prevalence, magnitude, and implications for practice. Behavioral Interventions , 1-16. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB...
31. O Início de uma Amizade: Ensinando a Identificar Interesse em Comum 04.10.2022 1:14:07
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Hood, S. A., Gopez, J. M., Fallon, M. J., Byczynski, F. A., Aquino, S. C., & Monroy, S. (2022). The beginning of a friendship: Teaching Individuals with Autism to Identify Shared Interests. Journal of Applied Behavior Analysis, 1-29. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluind...
30. Novidade: Diretrizes Práticas da ABA Para o Tratamento do TEA 27.09.2022 11:38
Send us Fan Mail Neste episódio, a Layla Sump e a Mariana Guimarães anunciam a publicação da tradução para o português do documento "Tratamento Baseado na Análise do Comportamento Aplicada para o Transtorno do Espectro Autista: Diretrizes Práticas Para Financiadores e Gestores de Saúde." Este documento foi desenvolvido pela empresa norte-americana sem fins lucrativos The Council of Autis...
29. Como Podemos Identificar Procedimentos de Correção de Erros Eficazes, Eficientes, e Com Validade Social? 20.09.2022 1:08:20
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Kodak, T., Campbell, V., Bergmann, S., LeBlanc, B., Kurtz-Nelson, E., Cariveau, T., Haq, S., Zemantic, P., & Mahon, J. (2016). Examination of efficacious, efficient, and socially valid error-correction procedures to teach sight words and prepositions to children with autism spectrum disorder. Jo...
28. Treinamento: O Que É Behavioral Skills Training (BST)? 13.09.2022 1:07:48
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Parsons, M. B., Rollyson, J.H., & Reid, D. H. (2012). Evidence-base staff training: A guide for practitioners. Behavior Analysis in Practice, 5 , 2-11. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episódio do podcast de g...
27. Como Podemos Ensinar Atenção Compartilhada? 06.09.2022 1:08:40
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Schillingsburg, M. A., Frampton, S. E., Walters, D. S., & Gayman, C. M. (2021). Teaching joint attention skills to pairs of children with autism. Behavioral Interventions, 37 , 626-639. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (...
26. Efeitos de treinamento de tato para ecolalia 30.08.2022 1:03:37
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Li Y., Xu, S., & Lee, G. T. (2022). The effects of tact training in children with autism spectrum disorder in China. The Analysis of Verbal Behavior, 38, 74-83. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episódio do po...
25. Avaliação da preferência de crianças e de cuidadores para o tratamento de comportamentos mantidos por fuga de demanda 23.08.2022 1:07:16
Send us Fan Mail Neste episódio as Dras. Layla Sump e Paula Braga-Kenyon discutem sobre como selecionar respostas de comunicação funcional e revisam o artigo abaixo: Owen, T. M., Luczynski K. C., Rodriguez, N. M., & Fisher, W. W. (2021). Assessment of children's and caregivers' preferences for treatments for escape-maintained problem behavior. Journal of Applied Behavior Analysis, 5...
24. Elogio geral ou elogio descritivo na aquisição de tatos? 17.08.2022 1:08:27
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Cortes, A. & Wiskow, K. M. (2022). Further evaluation of general and descriptive praise statements on the acquisition of tacts. Behavioral Interventions. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo BACB e QABA). Para acessar o seu certificado, (1) ouça o episódio do podcast d...
23. Como avaliar e selecionar estratégias de dica? 10.08.2022 1:07:17
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Cowan, L. S., Lerman, D. C., Berdeaux, K. L., Prell, A. H., & Chen, N. (2022). A decision-making tool for evaluating and selecting prompting strategies. Behavior Analysis in Practice. Outros artigos citados: Kodak, T., & Halbur, M. (2021). A tutorial for the design and use of assessment-bas...
22. Qual é o efeito do ensino de ouvinte na aquisição de intraverbais? 26.07.2022 1:04:54
Send us Fan Mail Neste episódio a Dra. Layla Sump e a Mariana Guimarães discutem o artigo abaixo: Almas, I. K., Smith, D. P., Eldevik, S., & Eikeseth, S. (2022). Emergent intraverbal and reverse intraverbal behavior following listener training in children with autism spectrum disorder. The Analysis of Verbal Behavior, 38 , 1-23. Este episódio vale 1 crédito de educação continuada (incluindo...
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