Les clés de la Gestion Mentale

Professeure de sciences de la vie et de la Terre à Toulouse, Christiane découvre la gestion mentale à la fin des années 70. Sa rencontre avec Antoine de La Garanderie bouleverse sa vie professionnelle et personnelle : Dans cet épisode, Christiane vous partage avec chaleur et authenticité : Le rôle décisif de la gestion mentale dans sa famille. Les années de formation et de recherche avec Antoine....

Dans cette nouvelle étape de la série Ils l’ont côtoyé , nous recevons Claudie Berckmans , professeure de sciences physiques. Son témoignage nous plonge dans l’histoire d’une rencontre fondatrice avec Antoine de La Garanderie et la découverte de la gestion mentale. 📖 Claudie raconte : la création d’une classe méthodologique innovante au lycée Saint-Thomas-d’Aquin, l’accompagnement direct d’Antoin...

Dans ce nouvel épisode de la série Ils l’ont côtoyé , nous recevons Philippe Clémençot , ami proche, thérapeute, manage,r coach, et éditeur d’Antoine de La Garanderie. Avec Béatrice, nous avons partagé un moment suspendu, rempli d’authenticité et de profondeur. Philippe évoque son compagnonnage avec Antoine, les anecdotes qui l’ont marqué, et ce qu’il retient encore aujourd’hui de cette rencontre...

Ils l'ont côtoyé Une série particulière dans les clés de la gestion mentale. Dans ces épisodes, des témoins directs racontent leurs rencontres, leurs échanges et leurs souvenirs avec Antoine de La Garanderie. Leurs témoignages vivants, parsemés d’anecdotes, nous parlent de ceux qui ont partagé ses réflexions et accompagné l’affinement de ses concepts. Ils nous disent l’homme, le pédagogue, le cher...

Dans la suite de nos échanges autour du livre Les grands projets de nos petits , Odile de la Garanderie et Thierry témoigne d'une quesiton bouleversante, posée par Pauline en découvrant, adultes, les écrits de son grand-père, Antoine de La Garanderie : 👉 "Mais comment Bon-Papa a-t-il fait ?" Cet épisode met en lumière une qualité d’attention rare : celle d’un homme qui a su, sans dialogue explici...

Dans ce nouvel épisode de notre série "Les Grands Projets de nos Petits", nous plongeons au cœur d'une question essentielle : comment accompagner nos enfants dans leur développement en respectant leur nature créatrice ? Béatrice Glickmann, Odile de la Garanderie (épouse d'Antoine de la Garanderie)et Thierry de la Garanderie (fils d'Antoine de la Garanderie) poursuivent leurs échanges. Un épisode r...

Témoignage de Charline, enfant dyslexique devenue praticienne en gestion mentale Et si l’un des plus beaux cadeaux qu’on pouvait faire à un enfant, c’était de l’accompagner à découvrir comment il pense ? Dans ce témoignage sensible et éclairant, Charline revient sur son parcours : une scolarité difficile, marquée par des efforts immenses… Dyslexique et dysorthographique, elle a longtemps tenté de...

À l’occasion de la réédition du livre Les grands projets de nos petits d’Antoine de La Garanderie, voici un épisode très court pour vous inviter à en (re)découvrir la portée. Béatrice Glickmann, vous pargtage , quelques éclairages à propos du livre. Les 4 podcasts réalisés avec Odile et Thierry de la Garanderie seront diffusés à partir de la semaine prochaine, chaque jeudi. Une visio d’échange est...

🎙 Les grands projets de nos petits – Podcast d’introduction La réédition du livre " Les Grands projets de nos petits d'Anntoine de la Garanderie' est imminente ! Ce livre ouvre une nouvelle période : celle des parents humanistes : 🌱 Si vous souhaitez réfléchir à l’observation de vos enfants, 🌱 si vous cherchez à les comprendre, 🌱 si vous êtes sensibles à ce qu’ils veulent comprendre, 🌱 si vous...

Dans cet épisode, Laurent, Justin, Caroline et Thierry parlent de la place de l'erreur dans un cours, place évoquée dans la quinzième lettre en lien avec " L'évaluation peut elle décider de la valeur de l'élève " p 71   Les voix se croisent pour évoquer ce qui se joue lorsque l’on accueille l’incertitude, le doute, l’échec… avec bienveillance et profondeur. Autour de Thierry Payen de la Garanderie...

Dans cet épisode au coeur d'un débat bien d'actualité, Caroline Lambermont questionne : “Mais comment faire exister la gestion mentale quand l’école s’en remet au seul ‘c’est prouvé scientifiquement’ ?” Thierry s’emporte avec clarté et passion, appelant à remettre l’humain au cœur : « Toute vérité scientifique est nécessairement fragile. » Une plongée profonde dans les enjeux actuels de l’école, e...

Dans cet épisode, Laurent Chosseler met en évidence la notion de relation qui apparait tout au long du livre, il partage son expérience du travail d’équipe et de la relation avec les familles. Thierry revient sur la pédagogie comme art personnel et sur l’importance de faire équipe, à tous les niveaux. « On ne s’adresse pas à des cerveaux, mais à des consciences en relation. » Un plaidoyer vibrant...

Et si jouer permettait d’entrer pleinement dans la pensée de l’enfant ? Dans cet épisode, Michaële — praticienne en accompagnement sous le regard de la gestion mentale — nous partage son approche originale : le jeu comme levier pour éveiller la conscience de ses processus cognitifs , découvrir ses projets de sens, et retrouver le goût d’apprendre. En jouant avec les enfants, même ceux en grande di...

Justin Samray interroge Thierry de la Garanderie sur l’idéal d’autogestion évoqué dans le livre , si l’école devenait un lieu d’autogestion, de confiance et de liberté ? Ce qu’on y entend ? Des souvenirs, des convictions, de la philosophie vivante… et une question en filigrane : “Que m’est-il permis d’espérer ?" Autour de Thierry Payen de la Garanderie, trois voix croisent leur regard autour du li...

Dans cette première partie d’une série en trois épisodes, nous accueillons Thierry Payen de La Garanderie, auteur du livre L ettres à un jeune enseignant , paru en février 2025. Ce livre, à la fois littéraire, pédagogique et intime, s’adresse à tous ceux qui ont choisi d’enseigner, ou de continuer à croire en ce métier. Avec lui, trois voix croisent leurs regards : Justin Samray , futur enseignant...

Dans ce court épisode, quatre logopèdes partagent avec enthousiasme ce que la formation «  La grammaire autrement  », sous le regard de la gestion mentale, a transformé dans leur pratique. Elles évoquent : – un regard totalement renouvelé sur la grammaire, – l’importance du sens avant la forme , – la force du dialogue pédagogique , – le plaisir retrouvé de faire écrire les enfants… et même de rédi...

🔊 Un vent de fraîcheur et d’authenticité souffle sur ce nouvel épisode dédié aux orthophonistes et thérapeutes . Kelly orthophoniste au Luxembourg, partage avec simplicité et profondeur ce que la gestion mentale a changé dans sa pratique depuis sa formation : un vrai basculement de posture, des séances transformées, des patients plus impliqués et surtout… une redécouverte du pouvoir des évocation...

Dans cet épisode, Laurent, Justin, Caroline et Thierry parlent de la place de l'erreur dans un cours, place évoquée dans la quinzième lettre en lien avec " L'évaluation peut elle décider de la valeur de l'élève " p 71   Les voix se croisent pour évoquer ce qui se joue lorsque l’on accueille l’incertitude, le doute, l’échec… avec bienveillance et profondeur. Autour de Thierry Payen de la Garanderie...

Dans cet épisode au coeur d'un débat bien d'actualité, Caroline Lambermont questionne : “Mais comment faire exister la gestion mentale quand l’école s’en remet au seul ‘c’est prouvé scientifiquement’ ?” Thierry s’emporte avec clarté et passion, appelant à remettre l’humain au cœur : « Toute vérité scientifique est nécessairement fragile. » Une plongée profonde dans les enjeux actuels de l’école, e...

Dans cet épisode, Laurent Chosseler met en évidence la notion de relation qui apparait tout au long du livre, il partage son expérience du travail d’équipe et de la relation avec les familles. Thierry revient sur la pédagogie comme art personnel et sur l’importance de faire équipe, à tous les niveaux. « On ne s’adresse pas à des cerveaux, mais à des consciences en relation. » Un plaidoyer vibrant...

Justin Samray interroge Thierry de la Garanderie sur l’idéal d’autogestion évoqué dans le livre , si l’école devenait un lieu d’autogestion, de confiance et de liberté ? Ce qu’on y entend ? Des souvenirs, des convictions, de la philosophie vivante… et une question en filigrane : “Que m’est-il permis d’espérer ?" Autour de Thierry Payen de la Garanderie, trois voix croisent leur regard autour du li...

Dans cette première partie d’une série en trois épisodes, nous accueillons Thierry Payen de La Garanderie, auteur du livre L ettres à un jeune enseignant , paru en février 2025. Ce livre, à la fois littéraire, pédagogique et intime, s’adresse à tous ceux qui ont choisi d’enseigner, ou de continuer à croire en ce métier. Avec lui, trois voix croisent leurs regards : Justin Samray , futur enseignant...

📍 Un enregistrement authentique, au cœur d’une école qui s’interroge, cherche, expérimente… et se transforme. 🎙 Dans cet épisode, entrez dans les coulisses d’une école maternelle et primaire où le dialogue pédagogique devient un levier puissant pour accompagner chaque élève, grâce à la richesse et à la diversité du groupe , dans la découverte de ses processus cognitifs . Après deux jours de forma...

Dans notre série sur les amalgames, nous abordons cette fois une critique persistante qui revient régulièrement : la gestion mentale serait un ‘neuromythe’. Mais sur quoi repose cette accusation ? Pourquoi ces confusions perdurent-elles ? Souvent, elles viennent d’un amalgame avec d’autres approches ou de personnes qui connaissent peu ou mal les écrits de M. de La Garanderie . Dans cet épisode, Bé...

Dans cet épisode des Clés de la gestion mentale , nous accueillons une orthophoniste formée en gestion mentale qui nous partage une réflexion précieuse : comment le changement de posture parentale influence-t-il la dynamique familiale ? 💡 À travers son expérience et des exemples concrets, elle partage comment au fil du temps la gestion mentale a influencé sa manière d’accompagner les enfants, en...