堀田隆一

【本・再放送】英語の語源が身につくラジオ (heldio)

Education JA ↓ Επεισόδια: 1261

1. 堀田隆一(ほったりゅういち)。英語史・歴史言語学の研究者。慶應義塾大学文学部英米文学専攻に所属。業績は http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog/2009-05-01-2.html より。2. 「hellog~英語史ブログ」の運営者。14年5ヶ月英語史に関する記事を毎日更新。http://user.keio.ac.jp/~rhotta/hellog3. Voicy「英語の語源が身につくラジオ (heldio)」を運営。2年4ヶ月ほど毎朝6時に英語史に関する放送をお届けしています。https://voicy.jp/channel/19504. YouTube「井上逸兵・堀田隆一英語学言語学チャンネル」を2022年2月26日より運営。水・日の午後6時に動画が公開されます。https://www.youtube.com/channel/UCth3mYbOZ9WsYgPQa0pxhvw5....

Μην παραλείψεις να επισκεφτείς τη σελίδα του podcast και να στηρίξεις τον δημιουργό: stand.fm

Δημιουργός

堀田隆一

Κατηγορία

Education

Ιστοσελίδα του podcast

stand.fm

Τελευταίο επεισόδιο

26 Οκτ 2026

Πού να ακούσεις;

Podcast στην εφαρμογή Replaio Radio Έρχεται σύντομα

Τα podcast έρχονται σύντομα στην εφαρμογή. Εγκατάστησέ την τώρα και δες πρώτος μια εντελώς νέα προσέγγιση στα podcast

Κατέβασέ το από το Google Play Δωρεάν εγκατάσταση Android σχεδόν 10 εκατ. λήψεις · βαθμολογία 4,8 iOS σύντομα

Επεισόδια

#445. コメント返信回 2002/08/19 07.10.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #コメント返し --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#444. 英語史を学ぶとこんなに良いことがある! 06.10.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#443. 英語における20進法的発想 05.10.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #数詞 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#442. 英語における12進法的発想 04.10.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #数詞 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#441. 戦争と英語の語形成 03.10.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #戦争 #頭字語 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#440. なぜ eleven, twelve というの? 02.10.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #数詞 #十進法 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#439. ここ数日のコメントに返信します 01.10.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #コメント返し --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#438. 「どれにしようかな」と Out goes you! 30.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #動詞 #3単現 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#437. まさにゃんとの対談 ― メガフェップスとは何なの? 29.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #対談 #動名詞 #不定詞 #大補文推移 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#436. 英語史の始まりの瞬間から英語はすでに多様だった 28.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #英語変種 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#435. 世界諸英語の「種」 --- 米加豪新印 27.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #世界英語 #英語の世界的拡大 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#434. 意外と知られていない世界中の英語の「種違い」 26.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #世界英語 #英語の世界的拡大 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#433. 英語の世界的拡大はせいぜいこの300年ほど 25.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #世界英語 #英語の世界的拡大 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#432. なぜ短縮形 that's はあるのに *this's はないの? 24.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #短縮形 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

#431. 「hellog --- 英語史ブログ」を辞めることができません! 23.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #hellog --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #430. nomad 「遊牧民」の原義 22.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #429. イギリス英語 fortnight 「2週間」の語誌 21.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #428. まとめてコメント返しします 20.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #コメント返し --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #427. 編者鼎談第2弾『言語の標準化を考える』 19.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #本紹介 #言語の標準化 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #426. 本日午前11:00より「言語の標準化」鼎談を生放送 18.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #言語の標準化 #本紹介 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #425. 英語には「2」が深く浸透している 17.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #数詞 #接尾辞 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #424. 英語における2進法的発想 16.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #数詞 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #423. 寺澤盾先生との対談 英語の標準化の歴史と未来を考える 15.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #対談 #言語の標準化 #本紹介 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #422. 大きな数の象徴としての60 14.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #数詞 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

heldio #421. 価値なきもの:イチジク,エンドウ,ピーナッツ,ネギ… 13.09.2025

#heldio #英語史 #英語教育 #英語学習 #hel活 #英語史をお茶の間に #文彩的否定 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/650f4aef0bc9d6e1d67d6767

Άκου το podcast 【本・再放送】英語の語源が身につくラジオ (heldio) στο Replaio

Ραδιόφωνο και podcast σε μία εφαρμογή - δωρεάν, χωρίς εγγραφή. Εγκατάστησέ την σήμερα και μη χάσεις την πρεμιέρα

Κατέβασέ το από το Google Play

Το Replaio δεν είναι εκδότης podcast - τα ονόματα των εκπομπών, τα εξώφυλλα και ο ήχος ανήκουν στους δημιουργούς τους και διανέμονται μέσω δημόσιων ροών RSS