RadioVedra
Podcast
RadioVedra é a canle de radio do CPI de Vedra, enmarcado no proxecto Radio na Biblio. Publicaremos podcast coas novidades, proxectos e inquedanzas do noso centro. Agora tamén fusionados coa revista dixital do centro Fiadeiro: https://revistafiadeiro.blogspot.com/
Besuch unbedingt die Website des Podcasts und unterstütze die Macher: www.ivoox.com
Wo hören?
Podcasts in der App Replaio Radio Bald verfügbarPodcasts kommen bald in die App. Installiere sie jetzt und erlebe als Erster einen ganz neuen Blick auf Podcasts
Folgen
Adios ríos, adios fontes 23.02.2024 2:24
O alumnado de 3ºB do CPI de Vedra le o poema de Rosalía de Castro "Adios ríos, adios fontes".
Recensión de As meigas de Lupa 21.02.2024 2:00
Recensión de As meigas de Lupa (María Solar, Xerais) a cargo do alumnado do Club de lectura do CPI Plurilingüe de Vedra.
Recensión de Unha bruxa moi rara 21.02.2024 1:35
Recensión de Unha bruxa ben rara (Carlos Mosteriro, SM) a cargo do alumnado do Club de lectura do CPI Plurilingüe de Vedra.
Os de Primeiro celebran o Día da Educación 06.02.2024 4:18
Para celebrar o día internacional da educación do 24 de xaneiro, os de primeiro de Primaria dop CPI de Vedra fixemos este pequeno podcast. Esperamos que vos guste!
Es hielo abrasador... 27.04.2023 2:30
Presentación y características principales del poema de Quevedo "Es hielo abrasador, es fuego helado".
Amor constante más allá de la muerte 27.04.2023 4:32
Lectura y presentación de las características principales del poema de Quevedo "Amor constante".
Sor Juana Inés de la Cruz 27.04.2023 4:39
VIda y obra de Sor Juana Inés de la Cruz a cargo del alumnado de 3º ESO de Lengua castellana del CPI Plurilingüe de Vedra.
Das vías romanas... De Brigantium a Roma en 80 días. E do miliario da Gándara (Vedra) 27.04.2023 4:44
Presentación da ferramenta dixital ORBIS, unha rede xeoespacial interactiva coa que se pretende chegar a unha mellor comprensión do funcionamento do sistema viario do Imperio romano.
Catalán 27.04.2023 3:15
Recensión da lingua catalana por parte do alumnado de 3º ESO de lingua castelá do CPI Plurilingüe de Vedra.
“SI VIS AMARI, AMA”. Diversas formas de festexar o amor 14.02.2023 3:22
Sobre as formas de festexar o amor na época romana
Nadal na época Romana 14.02.2023 5:20
Curiosidades sobre os orixes do Nadal na época romana
CODOLGA 14.02.2023 6:25
O grupo Hic et Nunc introdúcenos á ferramenta lingüística CODOLGA
Presentación 14.02.2023 2:51
O grupo de Latín de 4º ESO "Hic et Nunc" presenta a súa sección "De Re Toponimica".
María de Zayas 14.02.2023 4:05
Un breve perfil de la vida y la obra de la escritora del siglo XVII María de Zayas
El libro del Buen Amor 14.02.2023 2:59
Historia y características principales de esta obra poética medieval
Cantar del mio Cid 14.02.2023 3:02
Historia y características principales de la principal obra de la épica medieval castellana
Finés 14.02.2023 2:49
Historia do finés e das súas principais características
Gaélico 14.02.2023 4:00
Historia do gaélico e das súas principais características
Danés 14.02.2023 3:45
Historia da lingua danesa e as súas principais características
Turco 14.02.2023 3:45
A lungua turca, a súa historia e as súas características principais
Ucraniano 14.02.2023 3:01
A lingua ucraína, a súa historia e características principais
Romanche 14.02.2023 4:17
Historia e características principais da lingua romanche
Xela Arias e o patrimonio inmaterial vedrense 14.05.2021 4:59
A partires duns fragmentos do libro de Xela Arias "Non te amola!" a rapazada do cole pediron aos seus maiores que que contaran supersticións, lendas ou remedios caseiros da súa infancia.
Desexos para despois do confinamento 03.05.2020 17:05
O alumnado de infantil e primaria do CPI de Vedra contan o que desexan facer despois do confinamento.
Recomendacións para o tempo de lecer durante o confinamento 29.03.2020 5:47
Alumnado da ESO do CPI Plurilingüe de Vedra fala das cousas coas que está a pasalo ben durante este confinamento.
Ähnliche Podcasts
Replaio ist kein Herausgeber von Podcasts; die Namen der Sendungen, Cover und Audioinhalte gehören ihren Autoren und werden über öffentliche RSS-Feeds verbreitet