心の知性ラボ

塾や家庭でよく聞く言葉ですが、実際に話を聞いてみると、多くの場合は「やり方がわからない」のではなく、やるべきことに向き合えていない状態だったりします。 やるべきことは分かっている。でも、やっていない。 自学できない子が最初につまずくポイントはどこなのか。 現場での具体例をもとにお話ししました。 音声の内容を整理した記事版はこちらです。 https://note.com/mamo_thinker/n/nb504ce838c0b --- stand.fmでは、こ...

今回は、「教育は投資になった瞬間に苦しくなる」というテーマでお話ししました。 塾で200名以上のご家庭や生徒と関わる中で感じていることがあります。 それは、親が子どもの成績に「見返り」を強く求めるほど、親子ともに苦しくなってしまうことが多いということです。 教育はすぐに結果が出るものではなく、むしろ長い時間をかけて効いてくるもの。 投資というより、農業のような感覚に近いのかもしれません。 そんな視点から、...

今回は「自己肯定感より自己効力感を育てよう」というテーマでお話しします。 自己肯定感は無理に高めようとすると、逆効果になることもあります。 大切なのは「自分はできる」と思える感覚＝自己効力感。 小さな成功体験を積み重ねることが、学びの土台をつくります。 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

今回は「推薦入試は自己理解と言葉の訓練」というテーマでお話ししました。 志望理由書や面接の準備は、合格のためだけでなく、自己理解や言語化力を鍛える機会でもあります。 現在ココナラで推薦入試（志望理由書・面接）のサポートも行っています。 https://coconala.com/services/3185316 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

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「得だからやる」は、もう通用しない時代かもしれません。 STEAM神話、AIの進化、推薦入試の増加。 「これをやれば安泰」という前提が崩れ始めています。 損得ではなく、“意志”から動く学びとは何か。 そんな話をしています。 ▼テキストでじっくり読みたい方はこちら https://note.com/mamo_thinker/n/n400279cbb9c6 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b44...

今回は「学歴と幸せが噛み合わなくなってきた理由」についてお話ししました。 学歴は大切ですが、それ以上に健康・人間関係・自己決定感といった土台が幸福には欠かせません。 内容を読みやすく整えたnote記事はこちら👇 https://note.com/mamo_thinker/n/nca84d587a541 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

学校の勉強は意味がない？AI時代に必要な学びとは？ 今回は「学校の勉強の意味」をリベラルアーツの視点から捉え直します。 点数のためではなく、自由に考えるための土台としての学びについてお話ししました。 📝文字で読みたい方はこちら（note） https://note.com/mamo_thinker/n/nf55bec95960a --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

AIが共通テストで満点を取る時代に、受験勉強の意味はどこにあるのか？ 今回は「知識で勝つ」ではなく、これからの時代に本当に鍛えるべき力について話しました。 受験で育つのは、点数以上に—— ・嫌なことでも積み上げる力 ・面白みを見出す力 ・自己効力感を育てる力 音声内容はnoteでも記事化しています👇 https://note.com/mamo_thinker/n/n6df4825c267c 感想やコメントもぜひお待ちしています！ --- stand.fmでは、この放送に...

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今回のテーマは、「楽したい」が学びを止めてしまう瞬間について。 人間の脳は省エネなので、目先の楽に流れるのは自然なこと。 でも、そのままだと学びは止まり、後々苦しくなってしまいます。 大事なのは根性ではなく、意思に頼らず仕組みで整えること。 学びが続く土台を一緒に考えていきます。 ▼内容を読みやすく整えたnote記事はこちら https://note.com/mamo_thinker/n/n3f52c63843a1 --- stand.fmでは、この放送にいいね・...

IQが高いのに伸びない子に共通して欠けているもの。 それは「EQ＝自分を扱う力」です。 塾で200組以上を見てきて感じた、 伸びる子と伸びない子を分ける“学びの土台”について話しました。 ▼内容を記事で読みたい方はこちら（note） https://note.com/mamo_thinker/n/n0054ab6f0977 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

今回のテーマは、成績が伸びる子が塾に来る前から持っている3つの習慣です。 1. 自学の習慣 2. 目的意識 3. 自分の考えを言葉にする力 授業はあくまでツール。 成果を分けるのは「授業の前」にある土台だと思っています。 音声の内容を読みやすくまとめたnote記事はこちら👇 https://note.com/mamo_thinker/n/naec22cd4d86a --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636a...

今回のエピソードでは、親がついやってしまう「勉強しなさい」などの指示命令の影響と、子どもが自分で動き出すための問いかけのコツについてお話しました。 ✅ 指示命令が子どもの主体性に与える影響 ✅ 「勉強することを前提に問いかける」具体例 ✅ 子どものやる気と主体性を育てる家庭での声かけ 📄 音声で話した内容を整理して文字にしたのが、こちらのnote記事です。 文章で読み返しながら、日々の声かけのヒントとしても使...

塾依存から抜ける学びを編集するマモ～です。 今回は「体験だけでは推薦入試で評価されにくい」というテーマでお話ししました。 留学やボランティアなど“体験の数”よりも、 その経験をどう言語化し、意味付けできるかが重要です。 内容を文章で読みたい方はこちら👇 https://note.com/mamo_thinker/n/ne03cab0034a5 推薦入試（総合型選抜）に向けた言語化サポートも行っています。 気になる方はこちらのリンクからどうぞ！ https:/...

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今回は「親が子どもの素直さを壊す瞬間」についてお話ししました。 指示や命令だけでは子どもの素直さは育ちにくく、逆に従順になってしまうこともあります。 子どもが自分で考え、主体的に学ぶ力を育てるために、親としてどのように関わるかが大切です。 📖 音声内容の文字起こし・全文はこちら 今回のポッドキャストの内容を、文章でじっくり読みたい方は、こちらのnoteでご覧ください。 https://note.com/mamo_thinker/n/n9c8d8...

今回のテーマは「素直さの盲点──何でも信じることは素直ではない」。 勉強や受験で大事だと言われる“素直さ”。 でもそれは「言われた通りに従うこと」とは違います。 本当の素直さとは、自分の学びをアップデートするための能動的な姿勢。 誰の言葉を受け入れるべきか？ その判断基準も含めてお話ししました。 ▼note記事はこちら https://note.com/mamo_thinker/n/n2a26f51a5db0 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レ...

今回のテーマは、伸びる人が共通して持っている「素直さ」。 素直さは、従順さではなく、人の知恵を最短で自分の力に変える“知的な強さ”だと思っています。 こちらの内容を整理したnote記事も公開中です👇 https://note.com/mamo_thinker/n/n48e46ad38c2f --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

成績を決めているのは、授業ではありません。 本当に差がつくのは「授業以外の時間の過ごし方」。 学習塾で働きながら、優秀な先生が教えても、なかなか成績が上がらない現場を見続けてきました。 そこで改めて実感した、成績が伸びる子に共通する視点について話しています。 ・なぜ授業を増やしても成果が出ないのか ・自学・復習・準備がなぜ重要なのか ・塾や授業をどう捉え直すべきか 本文はnoteにまとめています👇 https://no...

6歳の娘に「なんでYouTube見ちゃダメなの？」と聞かれたことをきっかけに、YouTubeを“見続ける”ことのデメリットについて考えました。 YouTubeは悪くない。でも、時間・体験・思い出との付き合い方は大切だと思っています。 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

死を基準に生き方を考える「死活」という考え方について話しました。 もし、あと1年で死ぬとしたら── やめること、続けること、本当に大切なものは何か。 そんな思考実験を通して、人生の優先順位がどう変わったのかを語っています。 --- stand.fmでは、この放送にいいね・コメント・レター送信ができます。 https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

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