王麗芳的親子觀點

王麗芳的親子觀點

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每個孩子的成長都是一道又一道的關卡,每個人的人生也是一道又一道的關卡,孩子的關卡怎麼面對,決定在於父母的個人觀點,這是王麗芳留給孩子的個人觀點,這也是王麗芳怎麼陪工作室孩子破關的親子觀點。 贊助連結:https://pay.firstory.me/user/antoniawang 合作邀約請洽:antoniawang0@gmail.com Powered by Firstory Hosting

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王麗芳的親子觀點

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大人的思考模式與自己的課題分離 25.11.2024

2024/  11 /25  第 1338  集 對孩子來說,每一個大人都是他全部的世界,他常常會把大人的喜怒哀樂,變成他判斷這個世界的唯一標準,他沒有辦法去思辨或者是去思考,大人有大人不同的思維模式,也有大人不同的思維概念,而這些是他們人生的養成,跟自己的人生是需要課題分離的。 我們總要到了一定的程度去理解,父母親的思維來自於他的成長環境,而我們應該有不同的思考模式。 聽聽這一集的podcast吧! Po...

關於成績重不重重要的事情 24.11.2024

2024/  11 / 24  第 1337 集 很多的社團都在討論 到底小孩子的成績重不重要?老實說,你可以說成績重要,因為他決定了很多升學的考試,但是你也可以說成績不重要,因為你有更重要的事情要去做。 如果,除了成績之外,所有的事情都沒有陪孩子練,對孩子來說,並不是一種能力的增長,我遇過很多跟孩子講成績不重要的企業的人士, 孩子只要求可以畢業,但是,除了功課以外的額外能力的要求,卻非常的重...

捉迷藏和被攻擊有不同的思考 23.11.2024

2024/  11 / 23  第  1336 集 一個孩子在學校的時候被高年級追著準備打他,我在討論課的時候談到這一件事情,我問孩子們如果有一天你們有危險而被追趕,你們會逃到哪裡去呢? 在孩子們的討論當中,我忽然覺得非常的可怕,因為孩子們面臨危險的追趕,想要逃去的地方,其實跟他們鬼抓人被 追的邏輯一樣,他們,會盡量地往沒有人的地方躲, 不是找有人的地方求救,這一點,讓我很吃驚 聽聽這一集的podcast吧...

小小孩的討論課 22.11.2024

2024/  11 /22   第1335  集 工作室有幾個工作人員的孩子,每週三會來工作室上課,這幾個孩子各有不同的盲點,我在週三的下午,運用著沒有教案的上課方法,陪孩子們聊天,慢慢地在這個聊天當中陪他們一一破關, 我後來才可以理解到,其實,很多大人也沒有辦法用討論跟對話的方式去思考對方的盲點,並且提供思考角度的協助. 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 https://open.spoti...

陪孩子用流程把事情看懂 21.11.2024

2024/  11 / 21  第1334  集 兒子的老師常常發 訊息給我,告訴我兒子又缺教了哪些功課,又少做了哪些簽單,兒子有一點不開心,認為老師可以直接告訴他,為什麼每次都要打擾我? 孩子的抱怨讓我覺得非常的有趣,在他小時候我曾經讓他做一個流程與順序的教案,所以,當我一把所有的流程給完整起來的時候,而且看著他的盲點,忽然笑了開來,每一個人都有盲點, 有很多的盲點是過程的思考. 聽聽這一集的...

教材與教案的取捨 20.11.2024

2024/  11 / 20  第 1333  集 在教養孩子的過程當中,我曾經有一段時間都在研究學校的教案與教材,我也在思考這些教材設計的背後目的到底是什麼? 很多時候,我常常陷入了非常大的糾葛與恐慌當中,這種糾葛在於「我的孩子真的要學這些嗎?」 慢慢地,其實沒有給我選擇的機會,孩子的狀況越來越多,我只能當下做取捨. 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 https://open.spotify.com/show/...

陪著孩子熬底蘊 19.11.2024

2024/  11 / 19  第 1332  集 很多人會認為,孩子只要在學校表現得好就好,可是學校教的內容並不一定適合所有小孩的思考,一個人的決策能力,除了知道哪些是好的哪些是壞的之外,很重要的一件事情,就是用他的知識底蘊、認知底蘊、情緒底蘊去看事情. 兒子中年級的那一段時間,我讓孩子理解了思考有很多的工具,而到了孩子高年級的這一段時間,我在陪孩子熬底蘊. 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王...

所謂的家庭教育功能 18.11.2024

2024/  11 / 18  第 1331 集 在我這麼多年的工作當中,看過非常非常多的孩子跟家長,能夠好好的跟孩子對話、聊天進入青春期,很自在地跟孩子相處,有意見也自在地說出來,很大的一個部分是家長的調整與努力. 我遇過很多「只要跟著這個老師就好」、「只要有報名這個課程就好」、很多父母其實只是付學費,搶資源的心態,他們完全沒有想要調整自己,他們把家庭教育的這件事情完完全全的忽視了 老師可以...

你首先是個人、 17.11.2024

2024/  11 / 17  第  1330 集 我的女兒要學測了,其實對於學測這件事情,我們全家人有不同的戰略設計,每一個人有不同的想望跟希望,所以我們沒有什麼成績的焦慮,也沒有什麼一定要考上的學校,他還是吃好喝好,我想起他 考會考的時候,我的心態. 這個孩子讓我安心的每個瞬間,都是他開始享受讀書的幸福時,他喜歡數學,他享受知識,他問我為什麼不在意分數,我告訴他,首先,你是一個人. 聽聽這一集的po...

孩子,你選擇哪樣的處理方式? 16.11.2024

2024/  11 /16   第 1329  集 有一個孩子,想要學習如何晾衣服,請媽媽教他,從洗衣到晾衣服的所有的過程,媽媽都協助他自己使用,但是到了晾衣服的這一個時間點, 因為孩子的年紀比較小 有一點累了,只是開始發飆生氣. 孩子的媽媽,將她所有處理情緒的方式列表出來,也將身邊的大人不同的處理方式列表出來,問他:「你要選擇哪一種處理方式?」 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 htt...

很多問題不可能可以包裹解決 15.11.2024

2024/  11 / 15  第  1328 集 台灣的數學學習的模式不是推演與推導,我們是帶入公式 解題的,所以針對了教養的問題與孩子的問題,很多人發問的模式,你是希望我一招解題,他們並不一定想要知道孩子的問題在哪裡,他們只想要有人給他們一個招式,就可以完全解決孩子的問題. 除了一招解題的 要求之外,其實孩子的問題有很多的面向都要慢慢地一個一個打通,除了要求一招解題的父母,最可怕的是 想要包裹處理...

孩子的拖延症 14.11.2024

2024/  11 /14   第1327  集 我的兒子從入學以來,就有很嚴重的拖延症,寫作業慢吞吞的,做事也慢吞吞的,拖延的感覺非常的嚴重, 他有書寫障礙更有過動的特質,每寫一個字就要起來走一走,有時候還會自然地分心,為了這件事情,我們常常跟他吵架,因為寫作業實在耽誤太多的時間. 今年八月開始我陪他大量閱讀思維邏輯的書籍,慢慢地,他越來越厲害,每天都有一堆可以跟我討論的論點跟思維,結果,我...

父母看懂孩子的學習問題 13.11.2024

2024/  11 / 13  第  1326 集 我找到了一個老師,他可以跟孩子談數學的學科,可是,很多孩子卻擁有學校裡面的思維,等著老師給答案與計算式,於是我開了一門課陪他們看懂孩子的學習困難,有很多的孩子在國小的時候看起來是最安心的,可是事實上,他們只是用最辛苦的方法,最難的方式在努力. 這樣的孩子很辛苦,未來要承受的事情也會更多,很重要的是讓父母看到孩子的難 聽聽這一集的podcast吧! Podcast...

教材後面的思考語言 12.11.2024

2024/  11 / 12  第 1325 集 身為一個 長年 寫文章的人,我一直很清楚一件事情,你腦海中的 語言通常決定了你的思維模式,而你的閱讀過程當中,無意間的將書中作者的語言成為你思維的語言。 我常常在想,很多的孩子為什麼他們的腦海裡面這麼多憂鬱的 語言架構,於是我開始研究了台灣國語文的選文 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 https://open.spotify.com/show/6cEr35bMaexbovFpAW...

孩子對世界的善意,孩子的世界是什麼? 11.11.2024

2024/  11 /11   第 1324 集 我常常會教導孩子從小細節去看別人的人品,甚至去看別人的背後動機與心態,這件事情對很多媽媽是一個非常嚴重的卡點,他們認為這樣孩子會減少對這個世界的善意. 這件事情讓我覺得非常有趣,孩子們對這一個世界的善意該怎麼來? 轉個方向來想,所謂孩子的世界,你定義在哪裡? 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 https://open.spotify.com/show/6cEr3...

每一件技術後面都有思維 10.11.2024

2024/  11 /10   第1323  集 從以前到現在,有很多人在教育孩子,他們可以教育很多技能,但是其實很難教養的一個方式叫做思維,我們可以教孩子數學的技能,但是思考模式很難引導,你可以教孩子什麼是笑容,可是不知道如何教他轉換笑容. 每一件事情都有屬於他的思維模式,如果凡事都把它變成一種技術,那麼所有的技術都不會長久. 所有的技術都有思維的轉換 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王...

父母特權的消失,角色的移轉 09.11.2024

2024/  11 /09   第1322  集 所謂母親的角色跟定位到底是什麼? 孩子在青少年以前,身為母親的我們有一種特權,這種特權就是你罵罵小孩,很多時候他們還是會依賴你,還是會愛著你 可是隨著孩子越來越大,這種特權就慢慢地消失了,所以,當我們想要教孩子最好的時期,就是在這一個時段,建立未來可以對話與思維的空間.等孩子稍微大一點,我們當父母的角色就應該改變了. 因為已經沒有什麼特權了 聽聽...

不同的孩子有不同的思考線 08.11.2024

2024/  11 / 08  第1321  集 我常常遇到很多的父母,他們會問我這件事情該用哪個教案,但是,這些問題對我來說很為難,在我的腦海中,每次遇到父母談孩子的問題,我會思考孩子的思考腦海線,然後,思考有沒有人手。 有沒有人手可以幫忙,幫忙後,孩子有沒有一個家庭或者父母可以承接。 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 https://open.spotify.com/show/6cEr35bMaexbovFpAWMx6F...

父母或許有錯,但不一定有罪,我有傷,不代表無法往前走 07.11.2024

2024/  11 / 07  第1320  集 在台灣,我們這一輩的父母常常去追溯我們原生家庭的痛苦,我們不否認我們的父母也沒有學過父母學,所以,他們在教養的過程當中,難免會犯錯,我後來常常跟 他人說,我的父母或許有錯,但是他們沒有罪. 我承認我在成長的過程中有受傷,但是,我還是堅持我想要的路去走. 唯有自己的思維,才可以讓自己走出情緒的困境. 放過彼此吧 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王...

孩子會打人的長期思維與短期思維 06.11.2024

2024/  11 /06   第 1319 集 一個媽媽來問我一個問題,由於學校有閱讀的課程,媽媽想要置換 閱讀的內容,他想去跟老師討論可不可以換一本書,於是我問了他想要換哪一本書? 媽媽講了一本法律的叢書,我不可置信著看著他,我想著,這個媽媽一定非常的焦慮孩子很衝動容易打人的個性,但是,他卻沒有想到這件事情最底層的思維,每一個犯 打人或者是殺人罪的成年人,都是知道要付出法律代價的。 那麼大...

孩子的抱怨是媽媽的盲區 05.11.2024

2024/  11 / 05  第 1318  集 孩子去搭捷運的時候,因為背了很重的書包,所以有一點點鬧情緒,開始抱怨為什麼沒有人願意讓座給他,這件事情,我帶領孩子們去思考整件語言的背後邏輯跟動機,然後問孩子:「這確定是你要的嗎」 有時候我們大人面對孩子的抱怨,都會非常的想要滿足孩子,卻沒有看到孩子背後的思維,這也就是父母的盲點. 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 https://open.s...

有時候孩子長大後的行為,只是父母在小時候無意間的動作 04.11.2024

2024/  11 / 04  第  1317 集 有一天我們在公園打籃球的時候,剛好公園有一個活動,是招待居民一起看電影的活動,旁邊安置的一些爆米花的攤位,讓孩子們免費領取。 一個很害羞的小女孩,自己默默的去排隊,默默的領取了爆米花,但是他的弟弟並沒有這樣做,而是哭著跟媽媽討藥. 後來我發現媽媽的做法,有一點不可思議,我提供孩子另外一種思考,那時候媽媽在旁邊,才終於理解了我所說的:「 或許我們不懂...

所謂叛逆期的孩子 03.11.2024

2024/  11 / 3  第1316  集 很多的父母常常會講,等到孩子變成青少年就不會是這個樣子了, 每次聽到這樣的論點,其實我心中有很多的不滿,因為我也是叛逆 女孩,但是一直到現在都很叛逆,問題的本身是在於我的叛逆還是有其他的原因? 我知道每一個孩子到青少年自主意識開始的時候,都會有很多的不滿與痛苦,所以我在孩子進入青少年之前建立的許多的語言跟思維要件, 得到他們進入國中之後,開始陪孩...

這件事情是賺還是賠? 02.11.2024

2024/  11 / 2  第  1315 集 一個孩子在學校跟同學一起把學校的橘子給摘了,他的母親所使用的教育方法跟其他的家長不太一樣,學校也配合母親給孩子一種需要賠償的概念,後來我在陪他上課的時候,引導這個孩子去思考,哪些事情是賺到的哪些事情是虧損的,哪些事情是被冤枉的? 很多時候,父母的用心良苦,孩子看不懂的時候,其實比什麼都還冤枉. 聽聽這一集的podcast吧! Podcast搜尋:王麗芳親子觀點 htt...

所謂的對錯觀 01.11.2024

2024/  11 / 1  第 1314  集 工作室有一個工作人員的孩子,從小非常的聰明伶俐,語言講話非常的快,我跟他媽媽講每週三我幫她上課,我單獨幫他們上課,媽媽還是煩惱,那一堂課要有哪些人? 他開始在想要通知哪些人可以一起上課,我跟他說:「沒有只有我單獨跟自己的小孩上課,因為目前維持他必須要先建立自己的思維模式,把自己穩定下來才可以跟別人團體上課,不同的孩子在不同的時期,用不同的模式...

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