Kjell Gunnar Ytre-Eide
IKT og Lek
Velkommen til IKT og Lek sin podcast. Her kan du høre barnas sine historier som er laget i WriteReader og litt mer seriøse podcaster. Jeg vil også prøve å lage korte situasjons podcast, der vi feks har aktiviteter med roboter. Her vil jeg la barna forklare hva som skjer i aktivitetene.
Wo hören?
Podcasts in der App Replaio Radio Bald verfügbarPodcasts kommen bald in die App. Installiere sie jetzt und erlebe als Erster einen ganz neuen Blick auf Podcasts
Folgen
Den lille påskekyllingen som ville ut på eventyr 30.03.2020 4:05
Den lille påskekyllingen hoppet inn i campingbilen for å dra av sted på eventyr. Slik starter dette eventyret, som er laget av ei jente på Andungen Barnehage.
Krokodillen 27.03.2020 3:03
Det var en gang en krokodille som skulle til Danmark. Han skulle padle i en kajakk. Slik begynner boka om krokodillen, som er laget av 2 fireåringer. Den voksne har har skrevet, akkurat slik barna ønsket. Les mer om prosjektet mitt, Skriv og les på iktoglek.com
Portalen 26.03.2020 2:56
Nok en bok fra et barn på Andungen Barnehage er laget. Jeg leser rett fra boka, så dette er Podcast på barns premisser. Sammen med foreldrene skriver de historiene i programmet Skriv og Les. Les mer om dette på iktoglek.com
Gummimannen som gikk på tivoli 25.03.2020 2:09
Noen barn på Andungen Barnehage lager historier i programmet Skriv og Les. Her er en historie som så dagens lys i går.
Supermann redder dronning Sonja 24.03.2020 15:31
Denne handler om da Kjellis redder dronning Sonja.
Tigerboka 23.03.2020 3:02
De eldste barna diktet en bok sammen. Den ble lest opp på vårt karneval. Nå ønsker jeg å overraske dem, med å sende historien hjem til dem .
Skriv og les - Legomannen som falt i do 23.03.2020 5:31
Vi har over flere uker hatt prosjektet Skriv og Les. Barna har laget sine egne bøker i programmet til Gan Aschehoug. Nå ønsker jeg å lese opp historiene. Mer om saken på iktoglek.com
Ähnliche Podcasts
Replaio ist kein Herausgeber von Podcasts; die Namen der Sendungen, Cover und Audioinhalte gehören ihren Autoren und werden über öffentliche RSS-Feeds verbreitet