Eduquê Podcast

Como a vivência da luta política pode se transformar em formação de educadores e militantes populares? Neste episódio do Eduquê, traçamos um perfil da ENFF (Escola Nacional Florestan Fernandes), uma das principais instituições educacionais voltadas para a formação política de movimentos sociais. Vamos saber como este projeto político está ligado à educação do e no campo. E vamos conhecer como a di...

A área da educação ambiental tende a ser reduzida a uma temática específica, às vezes tida somente como disciplina, ou apenas com o olhar da preservação da natureza sem a presença humana. Como tornar essa área mais presente nas escolas e na sociedade, colocando-a como transversal em diversas temáticas e lidando, diretamente, com demandas sociais urgentes, como as ligadas às desigualdades sociais v...

Interrupções de aula por operações policiais ou conflitos entre grupos armados são violações de direito infelizmente comuns nas periferias brasileiras. Nessas localidades, as violações de direito são extremas, somando-se a desigualdades sociais históricas e contextos urgentes atuais. Como assegurar o direito à educação para todas as pessoas quando comunidades escolares sofrem com a violência urban...

Como a causa LGBTIA+ é vista e trabalhada nas salas de aula de diferentes países africanos de língua oficial portuguesa? Como a sociedade civil tem se mobilizado para garantir a não discriminação de todas as pessoas LGBTIA+? O pesquisador Rui Garrido, nosso convidado para este episódio do Eduquê, traça um panorama, com base em sua pesquisa de doutorado, sobre as reformas legislativas relacionadas...

A Escola Aberta é um protótipo para uma comunidade de aprendizagem, sendo ela a concretização de várias propostas teóricas, entre elas a de Paulo Freire. Conheça no novo episódio do podcast Eduquê como a pedagogia da Escola Aberta funciona e quais os seus impactos no Brasil e em Portugal com o educador José Pacheco. Pedagogo, Pacheco é autor de diversos livros e artigos sobre educação e um grande...

Hoje falamos sobre madrassas e crianças talibé. Vamos conhecer como é a educação ligada ao islamismo na África Ocidental e na Guiné-Bissau, e como se integra nos sistema educativos governamentais. Como garantir a não discriminação religiosa em países que historicamente rejeitaram diversas crenças e seus seguidores? E como a laicidade é entendida nesse contexto? Conosco temos Saico Djibril Baldé, g...

Por que precisamos de uma educação para o desenvolvimento ou uma educação para a cidadania global? Neste episódio saiba como esta temática é aplicada na educação formal em Portugal. E como o aprendizado de ‘cidadania global’ pode sofrer mudanças quando adaptado a contextos educacionais de países do Sul Global. Quem nos conta é La Salete Coelho, educadora, investigadora e consultora em projetos na...

Neste novo episódio falamos dos desafios do ensino superior. Que alternativas as universidades têm para garantir um maior acesso e qualidade? Mostramos como as pesquisas desenvolvidas pelo nosso convidado, Tristan McCowan, apresentam diferentes modelos e alternativas contemporâneas ao ensino superior. Algumas delas estão dentro das universidades tradicionais, outras com estruturas não convencionai...

Grácia Lopes Lima, doutora em educação pela Universidade de São Paulo, é a entrevistada do 15º episódio do Eduquê! A educadora é criadora do Projeto Cala-boca já morreu! e coordenadora do projeto Trecho 2.8, ambas iniciativas da área da educomunicação. Grácia Lopes Lima explica conceitos e apresenta contribuições da área para a educação escolar, com ênfase em novas abordagens para a prática pedagó...

Como a participação dos adolescentes e jovens num projeto de ação cidadã pode incorporar conceitos de protagonismo estudantil junto com a garantia dos direitos humanos? Essa é a proposta do programa “Percurso Cidadão: Do Sonho à Ação”, que é desenvolvido na Guiné-Bissau pela entidade Essor, em parceria com várias organizações, entre elas a RENAJ - Rede Nacional das Associações Juvenis da Guiné Bis...

Para abrir a segunda temporada do Eduquê, convidamos Luiz Rufino, professor da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, para nos falar sobre a Pedagogia das Encruzilhadas. Na conversa, Rufino conta como a pedagogia que criou é um projeto político de descolonização em prol da ressignificação e radicalização da vida, da arte e do conhecimento. E como a escola deve ser um lugar fundamental de crític...

No último episódio de 2021, nossos apresentadores Andressa Pellanda e Rui da Silva repassam o ano do Eduquê. Em uma conversa mais solta, podemos saber os momentos mais marcantes de vários episódios para Andressa e Rui, além dos planos para 2022. A queridas e queridos ouvintes, expressamos nosso profundo agradecimento por nos acompanhar na trajetória do primeiro podcast da Campanha Nacional pelo Di...

O sociólogo e ativista Miguel de Barros é um guineense que viaja o mundo dando palestras e formações para professores e estudantes. Em sua conversa no penúltimo Eduquê de 2021, temos acesso a uma verdadeira aula da história e do contexto atual da Guiné-Bissau. Para além da pobreza e da instabilidade política gerada por golpes de estado nas últimas décadas, ouvimos uma visão aprofundada sobre como...

Ainda podemos pensar currículos educacionais dentro de uma noção que devemos apontar qual conhecimento é o mais valioso? Como o currículo pode ser democrático, crítico e não uniformizante? Como podemos repensar o currículo como gerador de novos olhares sobre a escola? E que ele não seja padronizador do que se deve ensinar e aprender em diferentes territórios? Quem responde a essas questões é o pes...

Mesmo durante a pandemia, escolas públicas de países baixa e média renda se destacaram positivamente. A participação da comunidade escolar e o engajamento político pela promoção de inclusão e equidade são algumas das principais características dessas escolas. No Brasil, as escolas públicas ligadas ao MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) foram escolhidas para compor a lista de pa...

Fechando a série do centenário de Paulo Freire, Daniel Cara, professor da FE/USP e dirigente da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, conta da tramitação da Lei 12.612, de 2012, que tornou Freire o patrono da educação brasileira. Também fala por que a percepção sobre a pedagogia freireana se tornou tão controversa desde então - especialmente em meio ao governo ultrarreacionário de Bolsonaro....

Paulo Freire viajou o mundo e influenciou educadoras e educadores na Europa e África, além das Américas. Para entender esse legado internacional, Luiza Cortesão, uma especialista portuguesa em estudos freireanos e cofundadora e atualmente presidente da direção do Instituto Paulo Freire Portugal, conta da recepção internacional de Freire. Seja com a chegada clandestina de ‘Pedagogia do Oprimido’ so...

A Educação de Jovens e Adultos foi uma das principais ferramentas políticas da pedagogia de Paulo Freire. O método de alfabetização implementado por Freire em Angicos (em Rio Grande do Norte, no norte do Brasil) viajou o mundo e teve influência especial em países de língua oficial portuguesa na África por causa de sua natureza emancipatória. Vitor Barbosa, educador de adultos em Luanda, conta como...

Para abrir a série de episódios em comemoração ao centenário de Paulo Freire, um dos maiores educadores brasileiros, a ser comemorado em setembro, o Eduquê convidou Sérgio Haddad, grande conhecedor da obra e a vida do célebre recifense. Professor, pesquisador, ativista social e doutor em História e Filosofia da Educação pela Universidade de São Paulo, Haddad publicou em 2019 o livro “O Educador: U...

Quando professores e gestores veem o aviso de ‘grátis’ em pacotes de tecnologia da educação que se espalham pelas redes de ensino, a desconfiança nem sempre aparece. Priscila Gonsales, professora e pesquisadora de educação aberta, novas tecnologias e direitos digitais há décadas, afirma que o ‘grátis’ não existe no mundo digital. Se não pagamos com dinheiro, pagamos com nossos dados. E o uso indis...

Delphine Dorsi, diretora-executiva da Right to Education Initiative, explica como os esforços de incidência política em escala global são tão complexos como necessários para a defesa do direito à educação. A advogada francesa especializada em direitos humanos conta como acordos internacionais podem influenciar decisões judiciais nos países e até regular a participação privada na educação - que é o...

Teise Garcia, professora da Universidade de São Paulo (campus de Ribeirão Preto), detalha estudo que coordenou junto à CLADE (Campanha Latino-Americana pelo Direito à Educação) sobre os processos de privatização da educação na América Latina e no Caribe. Entre as evidências encontradas, está uma tendência da região em apresentar legislações permissivas ou até mesmo indutoras do avanço da privatiza...

No primeiro episódio do Eduquê, a secretária-executiva do MEPT (Movimento de Educação Para Todos), Isabel da Silva, conta como esta organização da sociedade civil se articula para garantir o direito à educação em situações extremas: pandemia, catástrofes naturais e terrorismo. Ouça a entrevista para conhecer como o MEPT pratica o advocacy para garantir o direito à educação a nível nacional e lida...

Com uma diversidade de perspectivas e sotaques, o Eduquê busca amplificar as vozes da educação em língua portuguesa. Neste teaser, além de conhecer nossos apresentadores, saiba de que maneira nossas entrevistas vão oferecer informações qualificadas e pertinentes para contextos locais e globais. Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, e Rui da Silva, pesq...

Neste primeiro teaser do Eduquê, Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, e Rui da Silva, pesquisador e presidente da direção do Centro de Estudos Africanos da Universidade do Porto, apresentam um grande objetivo do programa: ouvir especialistas em educação (pesquisadoras/es, educadoras/es, estudantes e ativistas, da academia ao chão de escola) em um mome...