每日華聲電臺

高中課文|蘇洵：六國論 03.04.2018 4:58 ↓

六國破滅，非兵不利 ，戰不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。 秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然...

中學古文精選|歐陽修：賣油翁（少華誦讀） 03.04.2018 2:06 ↓

陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：”我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 此与庄生所谓解牛斫轮者何异

古文經典｜韓愈：師說 29.03.2018 4:19 ↓

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益...

古文經典｜賈誼：過秦論（上篇） 27.03.2018 6:34 ↓

秦孝公據殽函之固，擁雍州之地，君臣固守以窺周室，有席捲天下，包舉宇內，囊括四海之意，併吞八荒之心。當是時也，商君佐之，內立法度，務耕織，修守戰之具，外連衡而鬥諸侯。於是秦人拱手而取西河之外。 　　孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，合從締交，相與為一。當此之時，齊有孟嘗，趙有平原，楚有...

文川：走进团泊洼 15.03.2018 2:47 ↓

走近团泊洼 作者/文川 柏油路躺在土床上， 脚印叠成了塔。 水面的景色在向人间诉说， 还有向你坦白的水鸭。 芦草随风飘荡， 芦苇却象圆周率在侦察。 高楼大厦似旗帜， 叮嘱人们挺胸走天下。 过去的凄凉不见了， 唯有冷风在把人的身体打。 虽说寒冷， 看到喜的一面更是惊讶。 鱼儿跃龙门的故事， 恰恰是打鱼人在把功夫搭。 水鸟的叫声， 告诉了游客这里就是家。 飞翔的大雁， 告知人们再远也没有天涯。 脚步埋在了坝下， 永远会生根...

小雨：美到心醉的江南 13.03.2018 4:19 ↓

江南是烟柳繁华之地。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事，更出了有着丝绸一样质地的水，温婉顺滑，静静地躺在山的环抱中，将一个娴静的江南调和得山是山，水是水，草是草，但却不是棱角分明的，而是山水相融，渲染成一幅有些朦胧的水彩画，不是浓墨重彩的，而是素雅馨香的，使人宁静，更想让心醉在这一片水里。 水波荡漾的江南，青山隐隐，绿水迢迢，处处弥漫着灵秀的气息。江南的风物，姹紫嫣红，生动明秀。 江南...

秋水阡陌：皈依素 12.03.2018 3:17 ↓

皈依素 文/秋水阡陌 那时春意初醒 梅朵风干在纸上，像蝶 我碾香作尘，遮掩住 袖口磨旧的回文 风声隔岸而来。不疾不徐 如同你徘徊的脚步 哥哥，光阴似缎 一些烟火中的人或事 短暂而又绵长。这与季节无关 朝来暮往，我独善其身