教育的观点

孩子在2018海淀一模中，取得总分文科年级第一名 19.04.2018 2:28 ↓

昨天收到David老师所教的一名北京高三学生的留言，孩子在最近刚刚考完的海淀一模考试中，取得总分文科年级第一名的成绩。其中孩子的英语成绩第2名，语文成绩第3名，数学成绩第5名，历史成绩第2名。 值得一提的是，经过David老师及时帮助孩子调整地理科目的学习方法，孩子的地理成绩从上学期期中考试的64分（满分100分），提高到了此次海淀一模的90分。单科成绩提高了26分。这也从一个侧面证明了正确的复习方法与针对性学习的重要性...

  教育的观点：第28期--我们没有赢在起点，但未必会输在终点 24.11.2017 4:46 ↓

良好的教育是一个不断给孩子赋能的过程，使孩子具备以前所不具备的能力，达到此前所无法达到的高度，获得身心的进步与提高，这才是成长的真正含义。 ...... 令人印象深刻的是，一位孩子的父亲曾经说过一句话：“我们没有赢在起点，但未必会输在终点。” 向父爱如山和韧性致敬！ （DAVID老师所教的一位孩子家长，发来的此次期中考试孩子的外语成绩）

为什么你照着那些英语“大牛”的外语学习方法，却依然无法学好英文 15.07.2017 3:26 ↓

很多人有这样的体会，在网上找了各种各样的英语“牛人”、专家、学霸的外语学习方法，如获至宝，可是照着去做，无论怎样努力，依然是无法学好英文，只好眼睁睁地看着一年一年的时间流逝......

学习必须要有提前量，孩子才能变轻松 29.04.2017 5:54 ↓

只有快速帮助孩子建立起竞争优势来，孩子才可能在学校繁重的“题海战术”和课业中变得相对轻松起来。 这听起来似乎是个悖论，但现实确是如此。面对任何的竞争，只有领先者才会轻松起来。

艾宾浩斯记忆曲线为什么会失败？ 04.03.2017 6:50 ↓

如果艾宾浩斯记忆曲线是有效的,那么世界上最聪明,学习最勤奋的中国学生,老早就应该解决外语学习的问题了。可是,事实显然不是这样的。 艾宾浩斯记忆曲线有个最大的问题,就是复习时间量的问题......

教育的观念：每个孩子的记忆力水平是不同的 20.12.2016 6:35 ↓

 在上周的课堂上，一个北京高一孩子向我讲了她的外语学习经历：孩子的奶奶是清华大学外语系的老师，孩子从小学一年级就开始学外语，到了高中高一，孩子已经整整学了10年的外语，可是孩子的词汇基础非常薄弱，甚至一些初中程度的单词还没有完全掌握，孩子的英语成绩十分不理想，孩子和家长对此十分苦恼......

《教育的观念》：学习外语有没有让你感到一种美和愉快的感觉？ 26.11.2016 5:39 ↓

有很多家长曾问我，为何自己的孩子对外语学习不感兴趣？ 原因可能是多方面的，其中很重要的一个因素是传统的外语教育学不得法，因为任何人都不可能对一件长期无功而返的努力（挫折）产生兴趣，而对于外语这样一种高度复杂的语言技术而言，如果方法不对，哪怕付出再大的努力，也绝对不可能学好，这点几乎是可以肯定的。

《教育的观念》：孩子在八一学校月考文科第一名 21.10.2016 2:27 ↓

在刚刚结束的学校月考中，David老师所教的一位孩子，语文全年级第一，数学文科第二，英语全年级第三，历史全年级第一，政治全年级第二。总分成绩名列文科第一，与理科年级第二名总分相同。 在强手如云的八一学校，这个孩子将留下自己的足迹。

一年时间，孩子在衡水中学名次提高910名 15.10.2016 4:27 ↓

信念是一种力量，更是一种心灵的支撑。

《教育的观念》：欣慰：） 01.10.2016 4:41 ↓

每个孩子的成长都是不同的，有的孩子一路争先，有的孩子厚积薄发。我相信，只要教育得法，每个孩子都是有希望的，也都是可以努力成才的。 而这才是教育真正的意义所在。 

《教育的观念》：什么是大循环记忆法？ 10.09.2016 6:56 ↓

近期不断收到一些家长朋友的询问。简而言之，大循环记忆法是一个不断发展和变化的强化外语训练体系，强调因材施教，并以不需要背单词和课文为最大的特点。因此，这个体系很适合像我一样记忆力不好的孩子学英文。也是目前为止，我所找到的唯一适合记忆力不好的孩子学好英文的方法。

《教育的观念》一直都在踏踏实实赶路，有一天发现时已到山巅 17.06.2016 6:16 ↓

很多家长，往往陷入一个情感困局之中，不愿意去正面自己对孩子的内心期望与要求。一边自欺欺人地告诉自己，对孩子没有要求，只要孩子开心。另一方面，却无法挣脱社会对孩子的压力和要求，从而陷入自相矛盾的困境。而孩子在这种扭曲矛盾的要求中，也往往会变得矛盾和迷茫。我则告诉家长，应该正确地面对现实，要开始正视自己对孩子的要求，帮助孩子成为人生的胜者和王者。  

《教育的观念》六一儿童节：孩子对我说：谢谢DAVID老师，但我要过青年节了 02.06.2016 3:16 ↓

      比较有趣的是，昨天是儿童节，我祝孩子节日快乐。孩子却一本正经地告诉我，谢谢David老师，但我要过青年节了。孩子的妈妈在旁边也感叹，孩子真的在长大了。

《教育的观念》--一位家长对孩子说出史上最强高考励志话语 27.05.2016 4:13 ↓

昨天给一位江苏的学生上英文课，在课后交流的时候，孩子的家长告诉David老师，本来江苏高考因为竞争空前激烈，就是所谓的“地狱模式”，现在随着有可能减招名额较大，将变成“十八层地狱模式”。但她告诉自己的儿子，一个好消息是：只要孩子能从“十八层地狱”中拼搏出来，那么他在全国也就没有什么对手了。 这真是一位强悍的虎妈。 David老师QQ号：2237609174  “中高考英文快速提分课堂”微信公共订阅号（微信号为：David-Top100)

《教育的观念》：最后一根救命稻草，也需要有足够的复习时间 11.05.2016 3:23 ↓

随着中高考日益临近，很多家长和学生开始就孩子的英语学习问题联系DAVID老师。其中，有不少的家长都是在找遍各种各样的英语培训机构无效之后，才会想到把孩子送到DAVID老师这里，当做最后一根提分的救命稻草。可是，即便是最后一根救命稻草，也需要足够复习的时间。 很多家长和孩子处于一种非常矛盾的心态，先是宁可让孩子在一个错误的方向上，按照原先错误的学习习惯和学习方法不断的乱学乱撞，眼睁睁的看着时间在大把的消耗和浪...

中考还剩最后60天，英文成绩还能够提高多少？ 27.04.2016 5:19 ↓

对于中考复习来说，已进入最后的冲刺阶段，这也是孩子成绩最后的提高机会。有的家长留言问道，在中考最后的复习阶段，孩子的英语还能提高多少分？ 每个孩子的基础和情况不同，大概有以下几种情况： 1、如果孩子平时英语基础比较好，英语成绩稳定在112分左右（满分100分），最后的冲刺阶段，英语可以向116分以上冲刺。 2、如果孩子的英语具有一定的英语基础，但是缺乏必要的考试技能训练，在最后的复习阶段，仅仅通过完善考试技巧和...

教育的观点：孩子的作文不要以小见大，而要以小见真 21.04.2016 4:27 ↓

很多孩子从小学到初三，学了 9 年的语文，还不会写作文。这真是一件奇怪的事情。人们没有理由去指责作为被教育者的孩子，语言教育者首先应该去反思自身的问题。 很多错误的、因循的、流行一时、似是而非的教育理论，正是导致孩子学习失效的根源所在。 比如说，学校里的语文老师在指导学生写作文时，常常让学生要以小见大，很多家长和语文老师也从不认真思考一下，这样是否合理，而只会照本宣科，一代一代的耽误孩子。 在我的语文作...

教育的观点：中国人的外语学习，从来不是教材的问题，而是教法的问题 25.03.2016 7:19 ↓

这些年来，我国外语教学，从来不检讨教学体系本身的问题，而是不停的换教材。所谓“旧瓶永远装新酒”。然而，再好的教材，到了中国的教学框架中，都会被旧的教学体系和教学格局，篡改的貌合神离。

《教育的观念》--第四期：不抛弃，不放弃 18.01.2016 4:22 ↓

每当我在深夜编写课件的时候，常常会想起这个孩子的笑容，心中总是不由一动。这个孩子有一个特别让人难忘的特点：他的笑容非常动人，有一种大人世界所难以见到的纯真。 坚持住，小伙子。不抛弃，不放弃。

教育的观念--第三期“女要贤养” 15.01.2016 4:11 ↓

中国有很多错误的教育观念流传久远，坑爹不浅。比如说不知从何时开始流传一句，“男要穷养，女要富养。”

《教育的观念》--第二期“家长的权威” 14.01.2016 6:30 ↓

当家长以实际的行为和选择判断给孩子树立榜样的时候，家长的价值观和人格，也在深刻的影响和塑造孩子的未来和人生。

“教育的观念”第一期节目“滴水可以穿石” 11.01.2016 10:47 ↓

David老师之前曾在一所大学做培训部主任，进入中高考教育领域是非常偶然的。因为看到教育问题对一个家庭的影响实在太大，对孩子的命运影响太大（我自己曾经亲身经历过这个过程，对这种痛苦的感受尤其深）。在亲身经历了传统教育理念很多错误的观念和方法后，我决定通过自己的发现和探索去改变这种现象。帮助那些真正需要帮助的家庭摆脱困境。这也是我投入教育最大的原因，也是信念和意义所在。也希望能通过互联网的力量，将一些一...