AutismPort

Žádat o příspěvek na péči (příspěvek, PnP) se může zdát jako náročný a zdlouhavý proces, který občas vede až k pocitu marnosti a zbytečně vynaloženého času. Zvlášť v případě, kdy do vydání rozhodnutí o přiznání příspěvku na péči uplyne mnoho měsíců. I přesto je ale příspěvek na péči jedním z podpůrných mechanismů, který péči o člověka, a to nejen s PAS, může usnadnit. 👉 Celý text najdete zde: htt...

Každý jedinec s PAS je jedinečný, a tak i když máte už určité znalosti o autismu, je třeba si dát pozor na to, aby vás příliš neovlivňovaly (například předsudek: navazuje oční kontakt = nemá autismus). Před prvním setkáním buďte připraveni na jistá specifika setkání a v jeho průběhu buďte vůči studentovi otevření, abyste mohli zaznamenat, jak konkrétní jedinec komunikuje a reaguje, a v čem bude zř...

Pojem afekt může zastřešovat širokou škálu psychických jevů (emoce, nálady, emoční epizody apod.). V tomto článku za afekty považujeme výrazné emoční reakce na podněty, které jsou pro člověka něčím významné. 👉 Celý text najdete zde: https://autismport.cz/o-autistickem-spektru/detail/afekty-k-zivotu-patri-u-lidi-s-pas-ale-mnohem-casteji 👉 Více informací najdete na www.autismport.cz

S člověkem s autismem se u soudu často setkáme při jednání o jeho svéprávnosti. Můžeme se s ním ale potkat i v roli pachatele, oběti nebo svědka trestného činu. Může se stát, že člověk s autismem svým chováním jednání u soudu znesnadní. Pokud je člověk s autismem u soudního líčení pasivní a nespolupracuje, nebo dokonce svým chováním soudní líčení aktivně maří, je třeba důkladně zvážit, zda je to t...

Děti s kombinací autismu a profilem chování PDA (z anglického Pathological Demand Avoidance), tedy s patologickým vyhýbáním se požadavkům, jsou velmi náročné na výchovu. Strategie a metody obvykle velmi účinné pro děti s poruchou aktivity a pozornosti (ADHD), poruchou opozičního vzdoru (ODD) či autismem (PAS) bývají méně účinné. Děti s PDA potřebují vysoce individualizovaný a specifický přístup. A...

Autismus je zatížen předsudky o nepochopitelném světě, agresivitě, často se o něm hovoří jako o něčem fatálním. Sociální služby a jejich pracovníci proto často mají ze spolupráce strach a dopředu se jí raději brání. Někdy je opravdu obtížné lidem s PAS porozumět a najít odpovídající řešení složité situace, sociální práce je však mnohdy efektivním nástrojem ke zvýšení kvality jejich života. Sociáln...

Partnerský přístup k rodině. Pro úspěch spolupráce pracovníka služby poskytující intervenci v rodině malých dětí s poruchou autistického spektra (PAS) a rodiče je základní podmínkou navázání a udržování vztahu založeného na vzájemné důvěře. Celý text v psané podobě najdete zde: https://autismport.cz/1-10-doporuceni/one-plus-ten-terapie-a-intervence#heading-3315 Přečíst si můžete i další doporučení...

Někdy děti přicházejí do mateřské školy (MŠ) již se stanovenou diagnózou, často to však bývá právě pedagog, kdo upozorní na odlišnosti v chování dítěte. Ať je to tak, či jinak, je nutné na nastalou situaci reagovat, pomoci dítěti se začleněním do kolektivu, s komunikací, hrou a mnohým dalším. Pedagogové mateřských škol popisují svou zkušenost s dětmi s PAS a metody, které se jim osvědčily, které j...

Přemýšlíte, že zaměstnáte člověka s autismem, ale netušíte, co lze očekávat nebo jaký typ komunikace zvolit? Máte jen kusé informace z médií a z doslechu? Nebo u sebe již člověka s autismem zaměstnáváte a uvítali byste více informací? Na úvod je důležité zmínit, že autismus se projevuje u každého jinak. To, co jeden snáší dobře, může druhému způsobovat nepřekonatelné obtíže. Mnoho lidí s autismem...

Nahrávka je výňatkem z článku Jak pracovat s kolektivem, aby přijal žáka s PAS, pokud vás téma zaujalo, více informací (např. to, jak vypadají preventivní setkání a jak se pracuje s traumatem) najdete v celém znění článku zde 👉: https://autismport.cz/o-autistickem-spektru/detail/jak-pracovat-s-kolektivem-aby-prijal-zaka-s-pas 👉 Jako tip na další čtení nabízíme článek Vzkazy pro spolužáky od žáků...

Každé dítě, nejen s PAS, má individuální potenciál rozumových schopností a nezávisle na něm i dovednosti tento potenciál využít. To znamená, že i dítě velmi bystré a nadané může mít problémy v běžných životních situacích. Proto je třeba dítě podpořit odpovídající mírou pomoci i ve škole. U někoho postačí dodržovat individuální vzdělávací plán, který reflektuje jeho potřeby, schopnosti a oslabení,...

Speciálně pedagogické centrum (SPC) je školské poradenské zařízení, které poskytuje služby dětem, ale i dospělým se speciálními vzdělávacími potřebami. Služby jsou zaměřeny na jejich podporu a uzpůsobení podmínek jejich vzdělávání. SPC může klienta provázet po celou dobu jeho vzdělávání, od mateřské přes základní a střední až po vyšší odbornou školu. Služby SPC nejsou určeny studentům vysokých ško...

Hledání práce je práce sama o sobě. Může trvat dlouho a zabrat mnoho času. Pokud na pracovní trh vstupujete po škole nebo po delším období bez práce, budete to vy, kdo se zaměstnavatelům nabízí. Pro většinu lidí, a to nejen s autismem, představuje tato situace něco spíše nepřirozeného a nepříjemného. Přesto je zde několik praktických doporučení, která vám mohou k snazšímu průběhu pomoci. Text vych...

Na dotazy odpovídá klinická psycholožka PhDr. Kateřina Thorová, Ph. D. Dotazy v písemné podobě: https://autismport.cz/poradna/diagnoza-pas-a-diagnostika#content/div/div-2/div/div-7/h4 ❓ Více odpovědí od odborníků najdete na stránkách AutismPortu: https://autismport.cz/poradna Pokud zde nenajdete odpovědi na otázky, které vás zajímají, můžete zde také položit vlastní dotaz.

Lví podíl na narůstajících číslech mají metodologické důvody. Počet případů se zjišťuje ze zdravotních, sociálních či vzdělávacích registrů, které neodráží skutečný počet dětí s autismem. V průběhu let se také několikrát změnila diagnostická kritéria, takže v různém čase zachycujeme osoby s autismem, které naplňují rozdílná diagnostická kritéria, většinou rozšířená. Nejprve se začal autismus diagn...

Dobře nastavená spolupráce mezi rodinou a mateřskou školou (MŠ) je základem pro jednotnou a efektivní práci s dítětem. Dávejte rodičům informace, jak se dítě v MŠ chová, jak reaguje v určitých situacích. Rodiče vám mohou dát zpětnou vazbu, jak dítě naopak reaguje v domácím prostředí. Rodiče své dítě velmi dobře znají, a mohou vám tedy poskytnout pro vaši práci cenné informace. Vyměňujte si informa...

Naše společnost vnímá lidi i s mírným postižením automaticky jako méněcenné, méně schopné, méně kompetentní, méně vhodné a také často i jako méně hodné. Ve světě existuje široce rozšířená představa, podle mě teda zcela mylná, že takzvaný „vysoce funkční autismus“ znamená „pohodový autismus“. Ti z nás, kteří jsme označeni jako „vysoce funkční“, míváme dobré jazykové schopnosti, jenže to automaticky...

Proč se na ranou péči obrátit? Dítě se zdravotním postižením má zajištěnou lékařskou péči, ale rodina se následně často ocitá bez informací, jak se se svou situací vypořádat a bez další konkrétní podpory. Proto se může obrátit na sociální službu rané péče, která rodičům pomůže s mnoha otázkami, které si pokládají. Raná péče je poskytována na základě zákona 108/2006Sb. o sociálních službách. Poskyt...

Alternativní a augmentativní komunikace cílí na podporu jednotlivců se speciálními komunikačními potřebami, které souvisejí s poruchou vývoje řeči, kognitivním handicapem, autismem, smyslovým nebo motorickým postižením. Alternativní komunikace je naprostá náhrada chybějící mluvené řeči jiným komunikačním prostředkem. Augmentativní komunikace podporuje a rozšiřuje již existující, ale pro běžnou kom...

Všechno vyžaduje svůj čas. Období po potvrzení diagnózy PAS u dítěte je pro rodiče v mnoha ohledech značně náročné. Rodina se ocitá ve zcela nové situaci, kdy se mění její plány, celý její chod a plány rodičů. Rodiče jsou vystaveni obrovskému množství informací, v mnoha případech protichůdných. Často se dostávají do rozporu, kdy chtějí s dítětem pracovat, rozvíjet jeho schopnosti a dovednosti a co...

V naší kultuře je společenskou normou, že se dítě mezi dvacátým a třicátým rokem věku osamostatňuje od rodičů. Průvodním znakem samostatnosti je odstěhování se z domácnosti rodičů. Samostatné bydlení dospělého dítěte mimo domácnost rodičů má společenskou hodnotu. Zároveň má společenskou hodnotu i to, když členové rodiny spolu nadále dobře vycházejí a vzájemně si mezigeneračně pomáhají. Odstěhování...

Snaha zvyšovat kvalitu služeb s sebou přinesla myšlenku praxe podložené důkazy (evidence-based practice, EBP). Poprvé se toto paradigma objevilo v oblasti lékařské péče. Postupně ho přejímaly i další obory, a tak se rozšířilo například do psychologie a psychoterapie, pedagogiky, sociální péče, personalistiky a řízení lidských zdrojů, managementu, různých odvětví poradenství a podnikání a nadační č...

Odkud se vzalo slovo autismus? A jak jej lze vnímat jako stav bytí? Více informací si můžete přečíst na webu: AutismPort.cz v sekci Vše o autismu.

Způsob, jakým o autismu mluvíme, není jen projevem korektnosti, ale formuje celý přístup k autismu. Používaný jazyk často závisí na zvyklostech konkrétních oborů, zemí či organizací, případně se odvíjí od osobních preferencí. Některé organizace či profesní uskupení mají přímo návody, jakou terminologii používat. Příklad kodifikace vhodné terminologie, která má významný praktický dopad, představuje...

Matěje Hoška zná řada lidí jako malého usměvavého chlapce, který tvoří originální barevné návrhy map. Matěj ale od doby, kdy se o jeho tvorbu začala v roce 2017 zajímat média i veřejnost, ušel kus cesty. Dnes je už mladý muž, který svou zálibu v kreslení posunul zase o kus dál. Není prakticky den, kdy byste jej nemohli vidět s tužkou v ruce, jak kreslí na papír či do svého tabletu. „Svou poslední...